我們小學作文600字

(精華)我們小學作文600字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們小學作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文600字 篇1

　　我們班有一個暴力女。她琴棋書畫樣樣精通，但，有時她特別暴力，對，她就是我們班的張晶晶。

　　張晶晶在班里的成績，可是名列前茅、數一數二的。平時張晶晶對我們女生是特別的溫柔�？墒�，當見到班里男生的欺負女生時，她就一下子從溫柔女孩變成了超級暴力女，她把兩眼睜的滴溜圓，仿佛兩顆烏黑發(fā)亮的眼珠子要從眼眶中蹦出來似的，然后，嘴巴里開始嘰里呱啦地大聲說道：“你還是不是個男生，男生打女生，不要臉……”聽她這么一說，識相的男生早就知難而退了，可是如果碰到一個故事不識相上的男生，我不說，大家肯定都知道，結果是——被張晶晶打得鼻青臉腫。

　　說到這兒，大家對張晶晶一定很感興趣，現(xiàn)在我就來給你們講講一個這幾天發(fā)生的故事。

　　前幾天，同學們正在午休，張晶晶發(fā)怒了，我安慰了她好一會兒，她還沒緩過勁來。我一打聽，原來是陳哲宇這個“闖禍精”把張晶晶弄得不開心了。事情是這樣的：那天張晶晶在認真地做著作業(yè)，而陳哲宇什么也不干就坐沒坐相地坐在位置上，他肚子吃飽了撐著，想去玩弄一下張晶晶。他一個勁的在張晶晶說張晶晶壞話，旁邊的人都聽得受不了了。于是，張晶晶大叫一聲，罵了陳哲宇一句，當我看到陳哲宇時，我沒想到陳哲宇這個人心胸那么狹窄，說張晶晶壞話也就算了，還說她的家人。陳哲宇罵著張晶晶：“你神經病，你全家都是神經��！”

　　這下張晶晶的'生氣值已經爆燈了，她的揮起一個大拳頭，抬起一條腿，把陳哲宇這個家伙往死里踢。陳哲宇完了，“傾世容顏”毀于一旦了。而張晶晶一滴淚珠卻滾了下來。

　　我問張晶晶為什么她說：“我允許別人說我，但一定不允許別人 說。.我。.的家…人…”嗒嗒，說著，眼淚又止不住地滾了下來。

　　這就是我們班的張晶晶，一面溫柔，一面兇狠，又一面愛家人！

我們小學作文600字 篇2

　　人，小時候總想長大，認為長大后便會自由，但，等到真正長大后，我們卻發(fā)現(xiàn)，那時的我們，遠不如兒童時期更自由。

　　或許，在兒童時期，我們會被家長所約束。不能做這，不能做那。但，長大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎？我們會發(fā)現(xiàn)并不是。而且我們還會發(fā)現(xiàn)，長大后的我們，遠不如兒童時期的更美好。那時候的我們，雖然可以做的事很少，但至少我們的思想仍然自由。那時的我們不知道什么叫做分別，不知道什么叫做失戀，不知道什么叫做人生，甚至不知道我們?yōu)榱耸裁炊�活著。但正是因為不知道這些，所以我們才可以無憂無慮的活著。不為任何人，只是為了開心。所以我說那時的思想是自由的。

　　長大后，我們開始接觸社會，試著去了解社會。但后來我們發(fā)現(xiàn)，我們無法完全抵擋住社會對我們的改變。因此，我們又開始改變。明白了愛，也明白了失去愛的痛苦。明白了聚在一起的快樂，也體會到了分別時的痛苦。明白了人生，卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著，卻又會發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的疲憊不堪。此時，我們會發(fā)現(xiàn)，我們的思想也已不再自由了。我們開始強迫自己去學習，去奮斗。強迫自己，放棄游戲，放棄玩樂。似乎，長大后只是多了一些，兒童時期沒有的煩惱。

　　但，這就是人生，我們沒有辦法去改變這一法則。不同的時期，我們，必須有著不同的思想，必須做著不同的自己。當然，我們可以保留過去的自己。但是，過去的'自己，畢竟已經是過去，我們只能當做回憶，留著作為自己對過去的懷念。

　　至于，哪個階段的我們是最好的？我會回答說，每一個都是。在人生的每個階段，我們都在做著最好的自己，即使會有些遺憾，但也會有意料之外的驚喜。因為人生，本來就是一部沒有劇本的電影，而我們，都在擔任著我們自己的主角。誰都不知道未來會發(fā)生什么，但是，現(xiàn)在的我們，就是我們生命中最好的我們。因為“現(xiàn)在”在生命中只有一個，誰都不能重來。

我們小學作文600字 篇3

　　遠處又傳來陣陣酒香，一條條流水上漂著一只烏篷船，大街上的人們是那么和藹可親，這就是我的家鄉(xiāng)，紹興。

　　我們紹興的鑒湖雖然沒有太湖那樣雄偉壯觀，但是它碧波蕩漾，水質好，用來制作黃酒，我們的黃酒雖然沒有國外紅酒那么高檔，但它歷史悠久，讓人喝了以后流連忘返……這就是一個別具一格的紹興。

　　紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著，貫穿整個紹興，猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上，我在環(huán)城河邊，水面是那么平靜，只微微掠過一陣風時，才蕩起了波紋。白天，河水十分清澈，倒映著藍天白云，讓人仿佛游在仙境。有時候，還開來幾條游船，這才打破了鏡子一般，過了一會兒，又恢復了原狀。

　　我又來到了一條小河，小河上有烏篷船，我坐上了烏篷船，船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛，清風拂過我的臉頰，十分清爽。我將手伸到水中，清涼極了。我隨著船搖到了一條小街，街上有一棵垂柳，像一個在梳著頭發(fā)的'姑娘。我上岸了，再看船，它又細又長，全身烏黑，真有些古老的味道，這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的獨特的風景。

　　紹興的景色美，人情更美。在大街小巷中，總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話交談著，一會兒語氣高昂，一會兒哈哈大笑，顯得十分和諧的人情風景。

　　我們小朋友也是無憂無慮，一起蹲在某個地方玩耍起來，或者是到處追追跑跑，紹興因我們而變得快樂起來。

　　在這個城市中的我，是它養(yǎng)育著我，我長大以后一定要報答它，讓這座城市更加美好。

　　在這片土地上，我漸漸長大，我愛我的家鄉(xiāng)—紹興。

我們小學作文600字 篇4

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀本好書，就是和個偉大的心靈對話”；“書是人類進步的階梯”。這些名言警句揭示了同個道理：書籍是人生活中必不可少的精神食糧，是我們人生的“支柱”。從小到大，書帶給我許多的快樂，許多人生的啟迪。

　　從我第次閱讀《格林童話》開始，我就漸漸對書有了好感。它就像個神秘而又巨大的寶庫，煥發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我去探索、發(fā)現(xiàn)、品味，感受它那獨特的魅力。白雪公主的善良純潔，小矮人的熱情大方，巫婆的心狠手辣……這點滴都在我幼小的心田中生根、發(fā)芽，讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡。

　　隨著年齡的增長，我開始閱讀、背誦《三字經》《論語》《老子》。起初，我很是苦惱，拗口的古文讀都讀不流暢，談何背誦？但在老師的耐心指導下，我漸漸地明白了蘊含其中的道理。這些中華民族的經典滋潤了我的心靈，讓我感受到了中華文化的源遠流長、博大精深。

　　看書，讓我交到了許多朋友，我與他們對話，獲得了勇氣�！都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒，《魯濱遜漂流記》中的.魯濱遜，他們告訴我，面對困難、挫折，我不應該哭泣，不應該退縮，只有坦然、只有頑強，只有奮斗，才能擊敗他們，使自己強大。

　　現(xiàn)在，祝老師又開始指導我們閱讀《三國演義》，作為中國古典文學四大名著之的《三國演義》，它的確是古典文學的精髓。書中那氣壯山河的場面，跌宕起伏的情節(jié)，讓我心潮為之起伏。奸詐的曹操，忠義的劉備，睿智的諸葛亮，狹隘的周瑜，這些栩栩如生的人物，帶我領略了他們波瀾壯闊的人生。

　　書，真的是世界上最好的老師，它帶我領略了世界的神奇美妙，看到了人間的悲歡離合，品味了人生的酸甜苦辣，它不斷洗滌著我的靈魂，讓我純潔、高尚起來。同學們，年輕時讀書就像迎著朝霞走路，成長中的我們應該從書中汲取精神甘霖，讓我們起讀書吧，愿每個同學都做個愛讀書的人，在書海中遨游，享受讀書的快樂。

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