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春天小學(xué)作文（通用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
冬，像一個日薄西山的老人，轟轟烈烈的來，而又悄無聲息的走了。而春天像一個小姑娘，蹦蹦跳跳的到來了。
伴隨著春日的陽光，我們踏著歡快的步伐，走上了去踏青的路。
一路上，到處都有春的.身影，嫩綠的草叢中，那是春頑皮的在打滾，老樹上長出充滿生機(jī)的嫩葉，那是春在玩耍，迎春花張開了笑臉，那是春在歡笑。噢，快看天空!那些蝴蝶在飛舞，那是春在飛翔!
一踏進(jìn)公園，首先映入眼簾的是那些五顏六色的花，紅的似火，粉的似霞，藍(lán)的似水。到處都是春的氣息，好不熱鬧!那些美麗的花驕傲得像一個個公主似的，拼命地想綻放自己的優(yōu)點，把對方比下去，成為花中最美麗的一朵，那場面，就一個字，鬧!
春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，似乎在為我們解除疲勞。風(fēng)刮在臉上，已經(jīng)沒有冬天的尖銳，更多的，是一種溫暖和舒服。
花朵們在夕陽的余輝下，給人一種希望，而小草，也被這溫暖的陽光照的昏昏欲睡，一切的生命，都在這陽光的照射下，寧靜而又安詳……
同學(xué)們的表演在夕陽下更加出彩，大家都?xì)g笑著，而春，也在那表演中，起到了莫大的作用，我們的歡聲笑語，都留在了春天。
春，你輕輕地來，輕輕地來……
春天小學(xué)作文 篇2
每個人心中都有著那樣一個春天，那樣一種種五彩斑斕的夢。有人說春天象征著快樂，象征著生機(jī)，也有人說春天象征著光明，象征著明天會更好。到頭來，又有多少人真正的喜歡春天？渴望春天呢？他們只不過是單純的喜歡罷了，也許，對于失明的人來說春天就是光明，對于臥病在床的人來說春天就是新的希望。 美麗中的缺陷 女孩有一張迷人的外表，一雙葡萄大的黑色眼睛，兩道柳葉眉，高高的鼻梁顯得有一些倔強(qiáng)。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎得高高的是那么的自信�？墒牵褪沁@樣一種美麗在一場事故終歸于一旦，她失明了，從此只能生活在黑暗的世界里，一切五彩繽紛的事物離她遠(yuǎn)去，他開始孤獨，開始寂寞，他不能再像正常人那樣學(xué)習(xí)，生活。真的！上帝好殘忍。 黑暗中的等待 時光流逝，小女孩靜靜的等待，無聊時聽聽音樂，寂寞時坐在窗前發(fā)呆。在她的世界里永遠(yuǎn)是殘缺的，雖有各種各樣的聲音但卻沒有了美麗的色彩，僅剩的只是單調(diào)的色彩---黑色。
在黑暗中，她慢慢學(xué)會了堅強(qiáng)，他頑強(qiáng)地面著這一切，頑強(qiáng)，堅持，不認(rèn)輸，用自己的雙手掌握了一切，他用雙手主宰了自己的一切。盡管走路時總會摔倒，但他依然頑強(qiáng)站起，黑暗中寫字，黑暗中吃飯，從來不曾中中斷......他喜歡花草，喜歡自然中的一切，更重要的'是他渴望光明，渴望“春天”。 渴望中的嘗試 小女孩喜歡春天，渴望春天，總是讓媽媽帶她到公園去，聽聽鳥兒的鳴叫，聞聞花兒的芳香，盡管他看到的只有黑暗。他一直在用頑強(qiáng)面對一切，用樂觀面對現(xiàn)實。他曾告訴過媽媽，自己很好，自己很快樂。我想他并不是很快了吧！盡管他的笑依然那么燦爛，但始終掩飾不了內(nèi)心對光明的渴望，對春天的追求。他渴望，她希望，她盼望，她追求，他始終沒有放棄過，從未停止過。 嘗試中的失敗 小女孩抱著一絲希望走進(jìn)了一家醫(yī)院，可結(jié)果并不那么樂觀，他知道自己的眼睛是可以治好的，但是面對這么高額的醫(yī)藥費，他放棄了，他知道，自己的家并沒有那么的富裕。他低下頭走出了醫(yī)院，他失敗了，他的春天不知是否還會重來...... 光明時的春天 小女孩的事情引來許多人的目光，很多好心人都給予了她幫助，就這樣，下女孩重新回到了醫(yī)院。窗外此時已經(jīng)是秋天，她不知道自己是否還能迎來春天。手術(shù)順利的結(jié)束了，他的心終于沉了下來，他是那么的高興。
幾個月過去了，他要迎來自己盼望已久的光明。紗布拆開了，依舊是那一張熟悉美麗的臉龐，更重要的是他恢復(fù)了光明。女孩大聲的喊道：“光明來了，春天來了！”他哪里知道現(xiàn)在窗外已經(jīng)是初秋了。仍然是那么一張燦爛的笑臉。 是��！女孩的春天來了，他看見了一切，看見了一切的美好，永遠(yuǎn)擺脫了黑暗與單調(diào)。這時我才真正的領(lǐng)悟到：春天已經(jīng)不再僅僅是春天！
春天小學(xué)作文 篇3
早晨，晨霧未散，校園里一片乳白色，請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。
今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。
我走近仔細(xì)一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的.小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的·綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我抑制不住心中的興奮之情——�。〈禾旖K于來到了！我彎下腰，輕輕地擺弄著，不，是輕輕的撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。
一陣春風(fēng)吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那只帶露珠的小膀子。
風(fēng)，又來了，把一片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比的愜意。
春天小學(xué)作文 篇4
這段時光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點的一句句警句格言鼓勵著被一篇篇美文呼引著，被一個個動聽的故事激動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會須要己取做作和諧相處”，我的`感觸特殊深。
“和諧”是我們我類對大從然的珍愛庇護(hù)，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏希厍蚴俏覀児补驳囊皥@，我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她，關(guān)愛她�？墒�，千萬年來，我們?nèi)朔N只知講無限無絕地向大天然給予，而不知路往維護(hù)她，將越去越多的凈化無情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番，愉快地說：“還賴花正啟得旺，還沒有結(jié)沒種子�！闭f完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區(qū)里四處長謙它。實在，環(huán)保就在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中，只有做個有心人，我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時，彎哈腰順手把它揀起來，分類投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)Ａ裘�，這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……
就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……
春天小學(xué)作文 篇5
有一天，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們?nèi)ふ掖禾�，我見那些小草長得那么茂盛，想摘幾根完成老師布置的作業(yè)。突然，我看見一個牌子，上面寫著：“花草禁摘，摘了，毀滅綠色。”我馬上把手放回去，撿了幾片剛從樹上掉下來的樹葉，便哼著小調(diào)，又蹦又跳地走了。
春天，在我們心里留下多么美好呀！
”我結(jié)結(jié)巴巴地回答？在看見他真人之前，我一直在想，一個世界首富會是什么模樣。第三盤：名字暫無。哥哥非常調(diào)皮?于是，我就回答：“這個大家伙叫電腦。一起走了一段路后，我實在堅持不住了，不好意思地說："我、我、我好冷。爸爸您的`優(yōu)點很多，比如文章寫的好等等，不過您的缺點就是愛喝酒、抽煙；
春天小學(xué)作文 篇6
春天悄無聲息地來到了我們的校園。草坪上的小草有的已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，有的還是枯黃色的，要是下起了蒙蒙細(xì)雨，小草就張開了小嘴盡情地喝了一口水，小草感到很舒服，要是春風(fēng)來到草坪上，小草們歡快地點點頭。
春天來到花壇里，桃樹紅著臉，歡迎春天的來到。桃樹上的花有的.已經(jīng)開了，有的還是含包欲放。春風(fēng)吹來了，那些花骨朵都開出了鮮艷的花朵。
春天實在太有趣，我真喜歡春天。
春天小學(xué)作文 篇7
在這個春光明媚的早晨，太陽姑娘把微笑和陽光射進(jìn)了窗口，我慢慢地把眼睛睜開，一睜開眼睛就看見太陽披著一件光彩奪目的金紗，我咚地一聲跳下床，快速地吃完早飯，請求媽媽帶我去千燈湖玩，媽媽不但答應(yīng)帶我去，還允許我和朋友一起去，我高興得簡直要跳起來了！
但是，我怕吵醒別人睡覺，就安靜地等待媽媽把自行車拿過來，媽媽把自行車拿過來后，我才歡天喜地唱著歌兒踏上了去千燈湖的路線，到了千燈湖。
朋友還沒來，我就開始觀察起路旁的野花來；它有著一片片嫩綠的花瓣，還很渺小，但卻為世界增添了一份色彩，還能讓我們懂得每一個生命都是值得尊敬的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，不應(yīng)該踩踏，更不應(yīng)該破壞它們，正當(dāng)我正在觀察得仔細(xì)時，朋友來了，于是，我們開始沉沒在春天的.景象里，在河邊，柳樹正和魚兒做游戲，在花叢中，蝴蝶正和花兒跳舞
啊！春天是個令人舒適的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇8
春天來了，春姑娘帶著鮮花、小草來了。我們的校園也變得鳥語花香，一片春意盎然。
校門口，那一棵挺拔的黃果樹，它像一位高大的士兵，守護(hù)著我們的校園。樹上結(jié)滿了黃色的小果子，遠(yuǎn)看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過樹梢，那枯黃的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)輕舞，然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場的四周也留下了春姑娘的足跡：讓我們美麗的花臺披上了一條綠油油的“圍巾”，那上面還點綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅，美麗極了！
在暖暖的春風(fēng)里，枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的嫩芽兒，真是：“二月春風(fēng)似剪刀呀！”小鳥在枝頭上快樂得又蹦又跳，仿佛也在歡迎春姑娘的到來。
旗臺的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的.花裙子。中間挺立的旗桿上，鮮艷的國旗在春風(fēng)里隨風(fēng)搖曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花，形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”，又好似給整個教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。
在四樓平臺，有一棵紅葉李。春天來了，紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風(fēng)吹來，紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚揚的撒落下來，好似一個個白色的小精靈，穿著花瓣做的衣裳，在春風(fēng)中盡情的嬉戲。
我們的教室里也充滿了春天的氣息，同學(xué)們帶來的一棵棵植物，綠得那么清翠，充滿了勃勃生機(jī)，我仿佛看見，春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。
在操場，同學(xué)們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽光下快樂的做游戲，春風(fēng)拂過我臉龐，那芳香像一股清泉流進(jìn)我的心田，讓人感覺舒服極了！
陣陣春風(fēng)吹來，整個校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳，令人陶醉。
這就是校園的春天。
春天小學(xué)作文 篇9
我眼中的春天隨著時間一點一點過去，嚴(yán)寒的冬天漸漸的被春姑娘趕上，在不知什么時侯？當(dāng)我睜開那惺忪的睡眼，走到窗邊打開窗戶，頓時一股清新的綠草味夾雜著田野間的泥土迎風(fēng)吹來，撲在我的臉上時，剛剛還沉浸在睡夢中的我立馬精神抖擻。這時我才感覺到是春天來了，昨天還是烏云密布，今天便是風(fēng)和日麗，晴空萬里，鳥語花香。這時的我便忍不住要到戶外走走，腳下踩著那快要被太陽公公照的，融化的雪，看著那發(fā)綠的樹干，心里別提有多高興了。春姑娘把嚴(yán)寒的冬天送走了，帶來了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，帶來了許多歡歌笑語。
春天正是一個萬物復(fù)蘇，熙熙攘攘，充滿活力的春天，春天是迎來一首曲子的開端，迎來了一個滿載著生命種子的春天。風(fēng)輕輕的吹著，吹動著小河釀起層層波紋，吹動著春天的種子撒滿大地。春天使大地變得復(fù)蘇。讓各種樹木脫下那重重的舊衣，換上嶄新、環(huán)保的衣服。使小樹萌芽、大樹換裝、鴿子滿天飛，這時候春天經(jīng)過的大地撒下一粒種子。我高興的走到一棵快要萌芽的小樹前澆水，像小河放入生機(jī)-春天來臨，小河兩岸的野花、枯草、楊柳，在河中，揉動著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消散時，太陽升起時，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時，金鍛被扯成無數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著……再看看河中那密密麻麻的`小魚，嬉戲的鴨子，還有岸邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。
春天像是一位童話里美麗的小仙女，它從海洋上躍登海洋島，又從海洋島躍登大陸南端，一路向北傳遞著春天的消息。它所到之處，冰雪融化、樹木抽芽、鮮花開放、冬眠的動物睜開惺忪的睡眼醒過來了�！哌^的路旁，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機(jī)。一直長尾巴的小鳥立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌，像是要把這大自然的美都唱出來。 我眼中的春天正如所描述的一樣，充滿生機(jī)
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