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實(shí)用的春天小學(xué)作文合集（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
盼啊盼啊，春姑娘終于踏著輕盈的腳步來了。一個星期日，我像一只快樂的小鳥來到郊外，尋找春天的氣息。只見那里的花花草草青翠欲滴，景色秀麗宜人。
我走到田野邊，放眼望去，綠油油的麥子像個風(fēng)平浪靜的碧綠大海，還有幾只調(diào)皮的小青蛙在玩捉迷藏。
我走到草地躺了下來，柔軟的草被我壓著，像是給我做按摩。我看到了桃花妹妹羞澀地張開了她的'臉，梨花姐姐歡笑地張開了她的臉，而迎春花則是快樂地張開了她的笑臉，這漂亮的春天讓大人們歡笑，讓孩子們?nèi)杠S，讓老人們喜笑顏開，就連小草也迫不及待地從大地媽媽的懷抱中探出頭來東張西望。
最令我心曠神怡的便是那清澈的湖了，那湖水清澈見底，游魚、水藻都看得清清楚楚。湖面上風(fēng)平浪靜，我撿起一個小石子向湖面砸去，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開來就像湖水姐姐那歡快的笑臉。湖周圍有許多蘆葦和叫不上名的野花，就像是專門給湖姑娘編織的一個花環(huán)。突然，一陣春風(fēng)吹過，刮著我的臉，它不像冬天的風(fēng)那樣寒風(fēng)刺骨，而是那么的清爽，就像一只溫暖的手撫過你的面頰。明鏡似的湖面波光粼粼，真是沁人心脾！
春天的景色秀麗宜人，春天像個天真的孩子，帶給了我們歡樂；春天又像個大人，怎么也琢磨不透她的心思；春天還像個仙女，有著漂亮漂亮的容顏。
一年之計(jì)在于春，讓我們珍惜這美好的時光，隨著春姑娘輕盈的腳步，去盡情的感受春天帶給我們的美好生活和清新的氣息吧！
春天小學(xué)作文 篇2
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開，春姑娘已悄悄地來了。你看，原野上那群歡快的小朋友在干嗎？噢！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在和煦的春風(fēng)里。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊！
春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤著干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤物細(xì)無聲”。
春天在哪里？春天在暖暖的.陽光里。藍(lán)藍(lán)的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著，小鳥唧唧地叫著，匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說“一年之季在于春”。農(nóng)民伯伯在春天里播種、插秧，到秋天就可以收獲了。讓我們在這美好的季節(jié)里撥下一顆希望的種子吧！
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在樹木的新綠里，在......
春天是一個美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受那可愛的春天吧！
春天小學(xué)作文 篇3
星期天早晨，天氣非常好，一點(diǎn)風(fēng)都沒有，媽媽提議說：“這么好的天，不如我們?nèi)フ掖禾彀桑 ?/p>
于是，我們來到了雨花臺烈士陵園的梅崗，最吸引我的是那些五顏六色、大大小小的花朵，有雪白的櫻花，金黃的迎春花，鮮紅的杜鵑……
在一片碧綠的草叢中，我看見了瓦藍(lán)的小眼睛花。風(fēng)吹過草叢，把小眼睛花吹得忽隱忽現(xiàn)，像許多一眨一眨的小眼睛。它小小的，大概只有我小拇指的指甲蓋的大小。它的花瓣上有一條條豎紋，非常清楚，像畫出來的一樣。它花蕊的.項(xiàng)端是黑色的。小眼睛花的葉子毛毛的，形狀像一把小扇子。
太陽照耀在我的身上，暖泮洋的。路旁的小樹都發(fā)出了一個個嫩綠的新芽。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蟲子也在花叢中爬來爬去。
春天多美啊！我找到春天啦！
春天小學(xué)作文 篇4
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個萬象更新的季節(jié)。我曾領(lǐng)略過夏天的一片翠綠，也曾欣賞過秋天的一片金黃，更體驗(yàn)過冬天的白雪一片，卻從沒見過像春天一樣那么嫩綠而充滿生機(jī)的季節(jié)！
看，這一邊一群群燕子時而來個展翅高飛，時而又來了個低空俯沖，把觀賞的人們驚得個個目瞪口呆，一會兒燕子們又不約而同地落在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五線譜上的一個個音符，為美麗的春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
聽，那一邊風(fēng)婆婆和雷公公一起出來布雨施雷，雨婆婆“嘩嘩”地倒著水，雷公公也拿著珍藏已久的.大鼓“咚咚”的敲了起來，頓時天空下起了淅淅瀝瀝的春雨……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边�，不知是哪個多情者在有感而發(fā)？噢，原來是柳樹正自夸自地吟誦著。原來它早已不再是冬天那光禿禿的樣子，而是煥然一新了：現(xiàn)在的它正蓄勢待發(fā)，抽出滿身的嫩芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是“遙看綠色近卻無”。
哦，春天你是多么的美麗；哦，春天你是那么的充滿生機(jī)；哦，春天你那是多么的讓人難以忘懷；哦，春天……
春天小學(xué)作文 篇5
時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。
瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美，多清新啊！
為了歡迎春姑娘的到來，我們學(xué)校組織了一次郊游活動，乍聽到這一消息時，我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋，大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為郊游的營地。我們班的同學(xué)，一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清�。∵�可以看到里面的魚蝦�！鞍“�！快來看啊！”不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊。“切不就是一個大冰塊嗎？有什么了不起的`。”一個男生說道。我們都沒理他，因?yàn)槲蚁耄锇閭円欢ㄊ怯X得那塊冰是冬天的標(biāo)志，而且它快融化了，這也不是春天的標(biāo)志嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣��！
然后不知是那個同學(xué)起了個哄，說要成立一個“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學(xué)們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！
“我找到了！”一個同學(xué)說，大家都過去看�！澳銈兛矗〔蓍L出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風(fēng)吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......”
“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們都高興的喊起來。
這次郊游多么有趣啊！
春天小學(xué)作文 篇6
我雖然活潑，但也有幾分頑皮；我雖然冷酷，但也有幾分同情。每想起這件事，我心里就十分愧疚。
那要從三年級說起。老師讓我與李近言同桌，我十分高興。上課時，我望著這個新同桌，覺得他好帥。當(dāng)時我只是個平凡的女生，還沒有當(dāng)班長。李近言是個很帥的男生，我竟妄想讓他喜歡我。我邊去拿他的鋼筆。沒想到他向老師打了小報告。剛才他還是我心目中的白馬王子，現(xiàn)在呢，哼，連桌子底下的小狗都不如。
一下課，我氣勢洶洶地去找李近言，狠狠地把他揍了一頓，他一句話也沒說。“還甘愿受罰呢！哼，讓你有好看的�！蔽倚睦锬叵�。我便回到教室，把李近言的作業(yè)本撕了個稀巴爛。他還是一句話沒說，只是默默地把本子的`碎片放在書包里。我不禁嘆道：“他好沉穩(wěn)啊！”
第二天，我從他沙啞的嗓子里知道，他的媽媽狠了他。我心里很內(nèi)疚。
李近言，我對不起你。知道嗎？我打心眼兒里喜歡你。我千方百計(jì)地想向你道歉，但都沒有用。我心里對你已有幾分恨意，你為什么不理我？
春天，我對著藍(lán)天許下春的承諾。李近言，我們和好吧！
春天小學(xué)作文 篇7
春天到了，百花開了，公園里一片生機(jī)勃勃的景象。瞧！滿面春風(fēng)的桃花，嬌艷可愛的蝴蝶花，素麗恬靜的白玉蘭……都競相綻開，滿園花中，我最喜歡的'迎春花了。
快看，那一大片黃色的是什么？原來是迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那迎春花像一排排小鈴鐺，又像一個個小喇叭，正在吹奏《春天交響曲》呢！
悄悄地，走近了，黃色的迎春花的花瓣只有六片，嫩黃嫩黃的，每一片都像棗核的形狀。摸一摸，，那花瓣即光滑有柔軟。中間的花蕊是一排排的軟刺，很短很短，黃兒發(fā)紅，那翠綠的花萼托著金色的花欣欣綻放，好可愛呀！迎春花的葉子碧綠碧綠的，輕輕按一按，里面的汁水就慢慢地流出來了。湊近聞去，淡淡的香味隨著春風(fēng)從我面前拂過，若有若無，它沒有櫻花那么濃烈，卻令人回味無窮。迎春花靜靜地綻開著，好像一個青春可人的少女，向身邊的每個人傳遞著春天的信息。
迎春花，不懼寒風(fēng)凜冽、率先把春天到來的消息告訴人們，當(dāng)春意盎然時，它不與百花爭艷，卻悄然地離去了。迎春花我愛你，你是我心中的花仙子。
春天小學(xué)作文 篇8
冬去春來，萬物散發(fā)出新的生機(jī)，被寒風(fēng)掩埋了一整個隆冬的鳥鳴也在和煦的春風(fēng)中蘇醒過來，開始一季新的鳴唱。茂密的樹枝藏匿了鳥兒輕巧的身形，一只黑色的身影一閃而過，只留下一根樹枝在陽光下微微顫動。
坐在房間伏筆寫作，四月的氣息平靜恬淡，叫人忍不住瞇起眼，小憩一會兒。窗外傳來的鳥鳴聲此起彼伏，大小不一的聲音交織成一篇自然的樂章。鳥鳴聲聲，洋洋盈耳，娓娓動聽，每一個音節(jié)都飽含著鳥兒的`期待與歡悅。它變幻就著高低音，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個高音時又逐漸降下來，如同轉(zhuǎn)過一個個圓潤的圈，繞過一條條優(yōu)美的曲線。有時突然變的急促起來，響亮地重復(fù)著一個音節(jié)，像是在尋找著什么，號召著什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一棟棟拔地而起的高樓填塞滿，但只要傳來幾聲鳥鳴，單調(diào)的水泥鋼筋也會在片刻間流露出一絲春的活力，讓平凡的學(xué)校生活擁有幾分明媚和生機(jī)。
自由的鳥兒也許比人們更懂得生活的真諦，當(dāng)它們在高處好奇地觀察著忙碌的人們時，鳴叫中是否會流露一絲憐憫?繁忙都市里的人們有多少能注意到這些鳴叫呢?所以，放下手里的耳機(jī)，在春天還沒結(jié)束前，去聆聽城市中的自然之曲。
春天小學(xué)作文 篇9
綠油油的小草告訴我們春天來了，北歸的燕子告訴我春天來了，河里那活蹦亂跳的小魚告訴我春天來了，在這陽光明媚的春天，我們該干什么呢？對，我和爸爸，媽媽決定去騎車郊游，和春天來個親密接觸。
一路上我們大聲歌唱，腳下蹬的飛快，很快就出了縣城。此時，路邊是一望無際的麥苗，隨著風(fēng)兒，一浪接一浪，像是綠色的海洋。金黃色的油菜花，也爭奇斗艷，一陣陣濃郁的`花香飄來，啊，我們都陶醉在這迷人的春色里。30分鐘后，我們到達(dá)目的地—八里橋大壩。
大壩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊梯田，四周是分隔開的小水溝，每個小水溝里都有許許多多的小魚、蝌蚪穿梭其間。我彎下腰，用手去抓它們，可是它們卻從我手心兒里溜走了。我只好撈上兩個大貝殼，陽光下貝殼閃閃發(fā)光。帶著我的戰(zhàn)利品，我興沖沖地喊媽媽，媽媽也脫下鞋子跳到水里，我們玩起了打水仗的游戲。
不知不覺，太陽西下了，我們也該走了�；丶业穆飞�，媽媽神秘地說：“聽，麥苗在彈琴�！蔽覀�(cè)耳傾聽，真的好像1234567，跟著節(jié)拍，我和媽媽也翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，在春天里……
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