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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
冬,靜悄悄的,趁你不注意,讓雪花和雪人跑來了。
雪,下起來了。雪花爭(zhēng)分奪秒的在空中聊著天,降落人間。雪花依依對(duì)雪花戀戀說:“冬啊,總算來了,我真想再在空中′飛翔‵一會(huì)兒呀!”雪花戀戀回答說:“確實(shí),我也很想在天空多待一會(huì)兒!毖┗▋(nèi)內(nèi)插話說:“對(duì)啊,對(duì)啊,我也好想在空中多玩一會(huì)兒呀!”
另一邊,雪人們?cè)诘厣铣云鹆嘶疱。雪人亦亦說:“好久都沒吃到這么好吃的火鍋了!”雪人皮皮說:“對(duì),對(duì),對(duì),在冬爺爺那里的時(shí)候,只能啃干巴巴的舊存貨,真無聊!總算盼到冬天來了,我們終于能出去散散步,吃個(gè)燒烤,來根糖葫蘆,玩?zhèn)小游戲了!”
雪花們落到了地上,它們和雪人們玩起了捉迷藏。有的藏在角落里,有的藏在小狗的尾巴上,有的'藏在人們的帽子上,還有的藏在人們的屋頂上。
雪人和雪花玩了整整兩個(gè)月,突然想到該回家了。它們就趕緊急急忙忙的收拾東西,跟這里的一切道別,走向了回家的旅程。
小學(xué)作文300字 篇2
“開卷一定有益!”“開卷未必有益!”一陣又一陣的辯論聲音從我們502班傳來,原來我們?cè)谂e行“開卷是否有益”的辯論賽。
正方一號(hào)馬欣悅說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)楦郀柣f,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該多讀書,才會(huì)獲得更多知識(shí)。”我方丁乙立馬站了起來說;“那可不一定!如果小孩看了不該看的書,就會(huì)看上癮,這樣就會(huì)做出不良事情!闭降慕饻珎フ酒饋碚f:“那我們可以到正規(guī)書店買書!”此時(shí),在金湯偉剛坐下時(shí),我方郭杭立刻站立起來說;“這不是在正規(guī)的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人不學(xué)無術(shù),把書中的壞點(diǎn)子都用上,就會(huì)走上一條犯罪的`道路!庇腥诉說;“看書對(duì)我們寫作文有好處!比绻つ块_卷,未必有益,一個(gè)人看功夫書看多了,就開始學(xué),沒有用到正道上去怎么辦?
精彩的辯論賽直到下課還沒有結(jié)束,我們希望下次再進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
小學(xué)作文300字 篇3
如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。
許老師,還記得一年級(jí)剛開學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問完一個(gè)問題大家都舉手了,唯獨(dú)我一人沒有舉手。老師您并沒有請(qǐng)那些舉手的人,就偏偏讓我來回答,我才剛說了幾個(gè)字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說不出來的傷心。這時(shí),您走過來輕輕撫摸著我的頭說:“傻孩子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)在你這邊的!蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣的'流了下來,都分不清是感動(dòng)的眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話說完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲。現(xiàn)在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開心的笑了。
我們要感謝老師。
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