我的爸爸小學(xué)作文【通用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的爸爸小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
俗話說(shuō)：“大雨大雨下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！边@是我爸爸的大頭寫(xiě)照，還好他開(kāi)車，否則他騎摩托車的話一定買不到安全帽，非得去訂做才行。他也是北極熊的化身，冬天大家都冷得要命時(shí)，他卻說(shuō)這種天氣真舒服，可見(jiàn)他的脂肪有多厚，你想像出他的樣子了嗎？他就是我的圣誕老人。
爸爸是位美食家，天上飛的'、地上爬的、海里游的他都吃過(guò)，他不但喜歡吃也喜歡自己動(dòng)手做，連媽媽的一手好廚藝也都是爸爸調(diào)教出來(lái)的。爸爸的拿手菜有很多，像是清燉蔬菜羊、紅燒牛肉面、涼拌三絲和清蒸魚(yú)……等。由于好客的爸媽都是好廚藝，也認(rèn)為家人和朋友要常常聚會(huì)感情才會(huì)好，再加上在家吃飯比較舒服，因此家中常常請(qǐng)客，我也常常當(dāng)個(gè)稱職的小主人喔！
爸爸除了會(huì)做菜還非常會(huì)娛樂(lè)，凡是音響、泡茶、煮咖啡都難不倒他，而且都具有職業(yè)水準(zhǔn)。最近他迷上了聽(tīng)黑膠唱片，于是他自己組裝了一臺(tái)唱盤(pán)，每天吃過(guò)飯時(shí)都在聽(tīng)他新買來(lái)的唱片。同時(shí)，他都會(huì)分析給我們聽(tīng)說(shuō)唱片的音質(zhì)很好，很接近人聲，音響效果很真實(shí)像是現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)一樣，對(duì)吧？吃飯時(shí)聽(tīng)音樂(lè)的確很享受，我家餐廳是五星級(jí)的飯店。
爸爸對(duì)每一個(gè)人都很好，而且是個(gè)孝順的兒子。前一陣子奶奶生病，他還每天抽空去陪她；我和姐姐上課也都是爸爸接送的，我很幸福有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，我要努力將來(lái)?yè)Q我來(lái)照顧爸爸，讓他老的時(shí)候可以安心的和我一起生活。
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
我的爸爸是瓜子臉，他有一雙明亮的`大眼睛，還戴著一副透明的眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。
我的爸爸還是個(gè)開(kāi)朗的年輕人，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，他就帶我去樓下打羽毛球或跑步。
我的爸爸喜歡看書(shū)、寫(xiě)文章。而且我的爸爸還對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣。爸爸還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，爸爸就一道又一道的講，終于我解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題。
我愛(ài)我的爸爸！
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)四十歲的中年人，他高高的個(gè)子，黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。爸爸是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是非常寶貴的，我的爸爸就是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人。他總是喜歡利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)文章。
記得在大年初二，我和爸爸媽媽一起到外公外婆家拜年。臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸把一疊原稿紙塞進(jìn)了媽媽的皮包里。我在一旁納悶了起來(lái)，就問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽皮包里裝的都是給外公外婆的禮物，難道你要把原稿紙也送給他們嗎？”
爸爸只是微微一笑，不回答我問(wèn)的`話。
于是，我便帶著這個(gè)不解之謎來(lái)到了外公外婆家。一進(jìn)門，哇，可真熱鬧，舅舅們都來(lái)拜年了。我去衛(wèi)生間洗了個(gè)手，等我回屋一看，爸爸不知道去了哪里。我連忙翻了翻媽媽的皮包，原稿紙也不翼而飛了。頓時(shí)，我心中起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，爸爸到底上哪兒去了呢？
這時(shí)，我上樓一看，啊，爸爸正在那里聚精會(huì)神地寫(xiě)作呢！我悄悄地走過(guò)去問(wèn)：“爸爸，這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，你也要利用嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“孩子，時(shí)間是非常寶貴的，過(guò)去了，就不會(huì)在回來(lái)的了。哪怕是這一分一秒，也要充分利用珍惜呀！”
聽(tīng)了爸爸的話我暗暗下了決心，我以后也要像爸爸一樣，決不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
爸爸那種珍惜時(shí)間的好品質(zhì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
我的爸爸小學(xué)作文 篇4
提起爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我就想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們”。
媽媽對(duì)我的愛(ài)令我很感動(dòng)，記得有一次，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。這天，媽媽打著傘，來(lái)到學(xué)校門口接我，碰巧這天，我們因?yàn)橛晗碌锰罅�，放學(xué)很晚。一下課，我和同學(xué)就趕緊往外面跑，來(lái)到學(xué)校門口，我跑向媽媽，媽媽打著傘，我拉著媽媽的手，趕緊跑到了車旁邊，一上車，就立刻淋不到雨了，可是，我一摸媽媽的胳膊，忽然覺(jué)得媽媽的胳膊濕了，而且，不止是胳膊濕了，媽媽渾身上下都濕漉漉的，就連頭發(fā)也像剛剛洗過(guò)一樣。我問(wèn)媽媽，媽媽你怎么渾身上不都濕了？媽媽說(shuō)：“剛才下雨的時(shí)候，我在外面等了你好長(zhǎng)時(shí)間，而且，回來(lái)的時(shí)候，我把雨傘都打給了你，自己被雨淋了”。聽(tīng)了媽媽的話，我特別感動(dòng)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)也是令我很感動(dòng)的。這是發(fā)生在一個(gè)夏天的故事。記得有一天晚上，我和媽媽正在睡覺(jué)，忽然，我聽(tīng)到了一陣“蚊蚊”的'叫聲，我打開(kāi)燈一看，原來(lái)是一群蚊子，于是我趕緊把爸爸叫了起來(lái)，爸爸一看到蚊子，就立刻火冒三丈，拿起拍子，生氣地拍起蚊子來(lái)。爸爸為了我不讓蚊子咬到，幾乎一夜都沒(méi)好好睡，早晨起來(lái)，我看到爸爸的眼睛紅紅的，心里很感動(dòng)。
��！爸爸媽媽，我愛(ài)你們，以后，我一定以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們！
我的爸爸小學(xué)作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸，小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長(zhǎng)臉，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，微微一笑時(shí)就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛(ài)看足球，是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我的爸爸》。每次有球賽開(kāi)始的時(shí)候，他便早早坐在沙發(fā)上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開(kāi)賽，偶爾也會(huì)被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的發(fā)展，他的心情也起伏不定，有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球，坐在沙發(fā)上口瞪目呆；有時(shí)高興的時(shí)候就會(huì)興奮地跳起來(lái)，像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的；有時(shí)緊張的`時(shí)侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是到了做飯的時(shí)候，他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球，再也拉不起來(lái)了，我多次叫他做飯，爸爸卻說(shuō)：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯�！边^(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說(shuō)：“好球!”然后又坐下來(lái)，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時(shí)，我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉！誰(shuí)叫我有這樣的“球迷”爸爸。
我的爸爸小學(xué)作文 篇6
爸爸是一個(gè)40歲的中年人，可行為卻總向一個(gè)六七十歲的老人一樣（愛(ài)管閑事）。暑假到了，爸爸更是變得愛(ài)管閑事了。
“咚咚咚”聽(tīng)這腳步聲便知道弟弟這個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼要到我家了，“他可是難得來(lái)幾次，我們?nèi)乙煤每畲健闭f(shuō)完便像小孩子似地笑了笑。中午到了，媽媽做了一桌子好菜，坐在飯桌上，我們?nèi)齻�(gè)人都笑容滿面的，可惟獨(dú)只有弟弟緊皺眉頭，從頭到尾都沒(méi)有夾過(guò)菜，爸爸看弟弟這樣，臉立刻變得鐵青起來(lái)“你怎么都不吃菜，快！夾菜吃”“我不吃，我不喜歡的菜我就不吃，我只吃我喜歡的菜”弟弟在一旁嚷嚷著“你就別管啦，他爸媽會(huì)管他的”媽媽扯扯爸爸的衣襟�！斑@事兒我管定啦”弟弟呀！弟弟。在我爸面前就變乖一點(diǎn)兒，這樣他的愛(ài)管閑事的病就不會(huì)犯了。只要爸爸管起閑事來(lái)，家里立刻蒙上一層陰影，不管我們做什么事都會(huì)很不自在。爸爸是個(gè)說(shuō)一不二的人，晚餐時(shí)間到了，爸爸一臉嚴(yán)肅地端來(lái)弟弟的飯“吃一口飯就要吃一口菜，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“我不喜歡吃我不喜歡的菜”“哼！你不照我的做，那我就不讓你去看動(dòng)畫(huà)片啦！”“我，我吃還不行嗎�！卑职终媸菚�(huì)找人的弱點(diǎn)呀！真佩服！同時(shí)也為弟弟叫慘，我用余光掃了掃弟弟，沒(méi)想到爸爸的方法挺管用的.，弟弟竟然吃一口菜，就吃一口飯，還吃得津津有味咧！這次舅舅可要感謝我爸爸嘍！多虧了他的愛(ài)管閑事！
弟弟的事剛結(jié)束，爸爸又開(kāi)始管起堂姐的事兒來(lái)。“要找工作，是吧？我來(lái)幫你找吧”“不用了，謝謝”“沒(méi)關(guān)系，你學(xué)過(guò)牙科吧？，我就在醫(yī)院給你找份工作吧”說(shuō)完便到處找人給堂姐找工作，一星期下來(lái)，爸爸的腿都跑細(xì)了，可是功夫不負(fù)有心人終于找著了工作。告訴堂姐后，堂姐立刻變了臉“我只想做會(huì)計(jì)”“你就別插手了，那么愛(ài)管閑事……”那次爸爸的臉變得通紅，幾乎想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。作文
看來(lái)，愛(ài)管閑事有好處也有壞處呀！
我的爸爸小學(xué)作文 篇7
白晰的臉龐，烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來(lái)顯得很文靜——-這就是我的爸爸。
爸爸有一雙靈巧的手，這雙手和嘴配合，他便成了吹拉彈唱樣樣精通的藝術(shù)家。他吹葫蘆絲可牛了，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，葫蘆絲仿佛長(zhǎng)在他手上似的，十個(gè)手指紛飛，就像在跳舞，動(dòng)聽(tīng)的旋律就在指間流淌開(kāi)來(lái)。他通過(guò)自學(xué)，考取了葫蘆絲十級(jí)證書(shū)，真是了不起！他還彈得一手好吉他，我常常搬一把椅子坐在他身邊聆聽(tīng)：略帶悲傷的《白樺林》，充滿激情的《藍(lán)蓮花》……都讓我陶醉。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。暑假里，我們?nèi)颐刻煳妩c(diǎn)半便出門跑步，至少跑三公里。他下定決心，要把晨練堅(jiān)持下去，每天打開(kāi)手機(jī)上的“悅動(dòng)跑步圈”，帶著我在地圖上畫(huà)圈圈，跑步鍛煉了我的體能和毅力。
他是個(gè)數(shù)學(xué)天才。每當(dāng)我有什么難題解不開(kāi)，心中馬上就想到爸爸。有一次，一道推理題難住了我，我只得求助于爸爸。他細(xì)心地給我講解，并配上簡(jiǎn)單明了的圖，讓我恍然大悟。
他還是廚師中的精英。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一只烤雞飛入我的'口中。早上，我把夢(mèng)說(shuō)給爸爸聽(tīng)了。爸爸馬上買來(lái)一只雞，給我做了香噴噴的黃燜雞，那雞肉外焦內(nèi)嫩，令人垂涎三尺，我立馬大快朵頤，吃得一干二凈。他還有好多拿手菜，都令我回味無(wú)窮……
我的爸爸真是一個(gè)全能奶爸，我愛(ài)我的爸爸！
我的爸爸小學(xué)作文 篇8
“明天是家長(zhǎng)開(kāi)放日�！崩蠋熣f(shuō)。教室里炸開(kāi)了鍋：有的很高興，說(shuō)：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學(xué)校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來(lái)到了學(xué)校。我也是一樣，來(lái)到學(xué)校后，特別激動(dòng)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺(jué)得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來(lái)到的教室人份寬敞，兩個(gè)班級(jí)坐下來(lái)也綽綽有余，原來(lái)這里就是報(bào)告廳呀！來(lái)到教室后，也是一片安靜，好像是換了個(gè)班級(jí)。這讓我覺(jué)得十分驚訝。
開(kāi)始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說(shuō)的每一句話都是聲音響亮；她提的`每一個(gè)問(wèn)題都是獨(dú)具匠心。同學(xué)們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個(gè)問(wèn)題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長(zhǎng)到老師的鼻子下面，讓老師第一個(gè)看到。我的腳也情不自禁地都要站起來(lái)了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對(duì)著我笑呢！我想，下課后他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
不知不覺(jué)，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，我的心情更好了！
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