足球小學(xué)作文

時間：2023-08-31 14:34:15 小學(xué)作文我要投稿

（精華）足球小學(xué)作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精華）足球小學(xué)作文7篇

足球小學(xué)作文篇1

　　立秋了，天氣轉(zhuǎn)涼了，我的好朋友潤潤叫我去踢足球。我們來到了一個小廣場，準(zhǔn)備在這里踢球。剛開始，我還不會踢，潤潤把球傳過來，我沒接住，我趕緊去追球，球停了，我使勁一踢，球踢偏了，腳也踢傷了，疼得我哇哇大叫，潤潤趕緊跑過來說：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的。”休息了一會兒，我就按潤潤的說的方法去踢，不一會兒就學(xué)會了。

　　我和潤潤你爭我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。后來，我們把廣場的一張椅子當(dāng)做球門，讓媽媽來當(dāng)守門員。潤潤把球傳給了我，我看準(zhǔn)球門，猛地把球踢了出去，媽媽沒有接住，球被我踢進(jìn)去了�！扒蜻M(jìn)了�！蔽液蜐櫇櫘惪谕暤�.叫了起來??

　　玩累了，我潤潤就坐在椅子上休息，享受秋風(fēng)帶給我們的涼爽。

足球小學(xué)作文篇2

　　黃昏時分，夕陽西下，一群孩子嬉笑著跑到草地里的小足球場上，這里綠草如茵，孩子們就把這當(dāng)做玩樂的地方。

　　由年齡最大的大哥哥邁克當(dāng)守門員，其它幾位會踢球的男孩當(dāng)隊員，剩下的孩子全部當(dāng)觀眾給隊員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色，比賽準(zhǔn)備開始。

　　不過五分鐘，看著一個“飛來橫球”帶著十足的沖勁與力量就要進(jìn)網(wǎng)得分了，邁克卻敏捷地往足球飛來的方向一撲，用自己的身體把飛過來的'球擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。而球因為受到阻礙不能前進(jìn)，又悻悻地落到了地上，尷尬地在草地上滾動了幾圈。如此好球也被守門員擋在網(wǎng)外，可見他的實力非常強(qiáng)勁。

　　然而，令大家都意想不到的狀況發(fā)生了。

　　將近半個小時過去，場上的狀況依然非常膠著，雙方1：1打成平手，難分伯仲。這時觀眾們一致提議，最后一局，誰得分誰就贏。

　　在這最關(guān)鍵的一局，兩隊隊員都打起一百分精神，不敢有絲毫的懈怠，蓄勢待發(fā)，如體內(nèi)的洪荒之力立刻要爆發(fā)了一般。看著黑白色的足球在草地上左右地滾來滾去，當(dāng)觀眾的孩子們心情復(fù)雜極了，既期待、又緊張、還興奮，雙眼如同黏在足球上，伸長脖子，頭隨著足球的移動而左右移動著。

　　時光飛快流逝，孩子們卻仍然玩得意猶未盡，他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著，嬉鬧著。

　　就這樣，這場激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽，漸漸到了尾聲……

足球小學(xué)作文篇3

　　今天，我出奇的無聊，我站在足球上面發(fā)呆，突然冒出一個想法：把足球洗干凈！

　　我正愁著該怎么洗足球，忽然想起媽媽洗衣服的樣子，于是就想用洗衣服的方式來洗足球。

　　我把足球抱過來，放到盆子里，然后把盆子倒?jié)M水，滴一些沐浴露，用鞋刷使勁地刷。剛開始，我刷了很長時間也只見一點水，然后我用出了吃奶的勁拼命地搓呀搓，終于搓出一些泡泡來。接著便又使勁搓，搓出好多泡泡了。

　　這時又遇到一個新問題，我的足球全洗得變花了，都不知道哪里洗了，哪里沒洗。想了很久，終于想到一個辦法：我的足球有五種顏色，分別是：紅、藍(lán)、黃、綠、橙。我每次洗一種顏色，不就可以不會搞混了嗎？

　　想著想著我就按照這個方法去洗了。我先在紅色的部分上擠一點沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接著，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看著洗完的一部分，再看沒洗的部分，差別可真大啊！

　　最難洗的部分就是黃色了，因為它的顏色最淺，所以它露出的`臟東西最多！我把好多沐浴露都擠在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干凈了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干凈了。

　　眼前的足球看起來，簡直就是個新的，我太開心了！

足球小學(xué)作文篇4

　　“沖啊！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（２）班和五（４）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。

　　上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們五（２）班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場，占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學(xué)還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發(fā)，穿著黃綠色球服的是我們五（２）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（４）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準(zhǔn)備著加油的口號。

　　“嗶――”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準(zhǔn)備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準(zhǔn)確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（４）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢――進(jìn)球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進(jìn)門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

　　比賽剛開始，我班球隊就進(jìn)了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，而五（４）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預(yù)感到不妙。

　　好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準(zhǔn)”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的`臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結(jié)果被五（４）班的球員搶了去，一番盤帶、奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進(jìn)了我方球門。五（４）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

　　經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領(lǐng)先。

　　最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以２：０的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利！看到這個結(jié)果，后操場上沸騰了，我班同學(xué)在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

　　同學(xué)們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢？

足球小學(xué)作文篇5

　　足球賽，相信大家都不陌生，可“旭日杯”足球賽，又有幾人知曉呢？“旭日杯”足球賽，或許對你并不重要，可它對與泰山小學(xué)的每一個人來說，是靠一年的等待，和一年的奮斗盼來的。在“旭日杯”正式開始的這一天，泰山小學(xué)的每位師生都開始摩拳擦掌，迎接比賽，我們班，當(dāng)然也不例外嘍！當(dāng)同學(xué)們聽到“旭日杯”要開幕了，大家個個歡呼雀躍，寂靜的教室立即變得沸騰了，歡呼聲，鼓掌聲，形成了一部回腸蕩氣的交響曲。熬過了漫長的等待，我們終于開始了第一場的比賽，這是和六（1）班比的，可結(jié)果卻不盡人意，我們班輸了。可我們并沒有灰心喪氣，而是繼續(xù)努力。面對忽如其來，沒有任何準(zhǔn)備的第二場比賽，我們勝利了。開始的這兩場比賽，我們雖然都看的興趣盎然，可令我記憶最深刻的，還是最后一場比賽---和六（5）班爭奪第3名的比賽。

　　上場前，我們班的足球運動員，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判“嘟”的哨聲，比賽拉開了序幕。一開始，大家誰都不讓誰，我踢，你搶；我傳，你堵�？�！我們班的前鋒徐濟(jì)潤，在對方的重重圍堵下，鎮(zhèn)定自若的將球傳給了楊誠，楊誠一個射門，球直沖對方球門，可是對方后衛(wèi)太厲害了，飛起一腳，將球踢飛了。大家都連聲嘆息。哎呀！糟啦！對方前鋒突破了我方的.后衛(wèi)，飛起一腳，一個射門，球高速向我方球門飛來，只聽“哐當(dāng)”一聲，球撞到了門框上，反彈了回去，對方不死心，一連三次射門，全都給門框彈了回來，我又驚又喜，驚得是球差點進(jìn)，喜得是球一連三次被門框彈開了，要是有一次沒被彈開，球就進(jìn)了。

　　因為這三球，對方的士氣明顯下降，我方乘勢追擊，一連好幾次射門，但全被對方后衛(wèi)堵回。當(dāng)最后一秒種結(jié)束，我方和對方還是0比0，到了點球的時候了，我方先點球，徐濟(jì)潤飛起一腳，沒進(jìn)，對方再點球，也沒進(jìn)，我方和對方一連點了5球，結(jié)果還是平手，裁判又加賽了2球，這最后兩球，我方和對方都使出了渾身解數(shù)，我方楊名海飛起一腳，球進(jìn)啦！對方也開始踢了，這是最后一球，如若我方守住了，我方贏，如若我方?jīng)]守住，兩方平手，對方的拉拉隊也知道了這一球的重要性，高呼加油，我方的拉拉隊，也不甘示弱，大叫必勝，對方球員最后飛起一腳，球直沖我們班的守門員杜廣進(jìn)，可杜廣進(jìn)用力一抱，球接住啦！歡呼聲又再次響起，大家抱在一起又唱又跳，連詹老師都喜上眉梢！我們班的最后一場比賽就在我們大家的笑聲中結(jié)束了！這次的足球比賽讓我深刻地了解了什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量，足球運動員和我們班的其他同學(xué)手拉著手，捍衛(wèi)了我們班的榮譽！

足球小學(xué)作文篇6

　�。ㄒ唬�

　　咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

　　這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的比賽。

　　開球了，由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的'“安格拉號”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號”，過了一個機(jī)器人，又過了一個，就在這時，“趙云號”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當(dāng)了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊的門嗎？請看下回分解。

　�。ǘ�

　　“關(guān)羽號”頭球射擊門，進(jìn)了！古代隊領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊開球，楊志吸取教訓(xùn)，開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場結(jié)束了。

　　下半場開始了，現(xiàn)代隊開球。“光子號”一連射進(jìn)了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

足球小學(xué)作文篇7

　　放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們像離線弦的箭沖出教室，來到校園后的空地舉行一場校園足球賽。這場比賽分為紅、藍(lán)兩隊，球門是用脫下的衣服和書包堆積而成的。

　　兩隊蓄勢待發(fā)，大伙正在舒展身體。哨聲一響，足球賽開始了。紅隊的守門員是一個帥氣的金發(fā)小伙子，他身穿黑色球衣和牛仔短褲。他膝蓋上有傷，可他并不在意，雙用放在大腿上，上身向前傾斜，專注地望著對面。小守門員身后有一位身穿紅色運動服的替補守門員。他腆著啤酒肚，雙手背在背后，嘟噥著：“等我上場以后，一定要讓大家刮目相看�！鼻騿T們異常緊張，臺下的.觀眾比他們更緊張。一個充滿青春氣息的小男孩，帶著他的弟弟和他最親愛的小狗一起來觀看這場比賽。小男孩身邊是一個頭戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，由于身高原因，焦急地站在石凳上，雙手叉在腰上，津津有味地看著。她的右邊是一個身穿黑色休閑裝的小弟弟，他仰著頭，踮著腳尖，好像在想：等我再長大一點，也可以像哥哥們一樣去踢足球了！小男孩旁邊是一個是一個頭戴紅色帽子的大哥哥，他合攏雙手，靠在膝蓋上，認(rèn)真地觀看。鄰近大哥哥的是一對姐弟，他們倆戴著帽子，姐姐手里抱著洋娃娃，這是她最好的伙伴，弟弟則羞澀地將雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。姐弟倆旁邊是球員們的體育老師，他搭配著黑禮帽和黑西裝，手中拿著一個筆記本，嘴角微微上揚，好像在想：這真是后浪推前浪，比我當(dāng)前厲害多了！

　　比賽熱火朝天，已經(jīng)到了白熱化程度。紅隊的小明踢一球就大喊一聲。這時藍(lán)對的小青使出了他的看家本領(lǐng)，來了一個鏟球，球直飛球門。裁判員激動地喊道：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”紅隊急了，前鋒小剛趁藍(lán)隊失誤，一腳勾走了球，朝對方的禁區(qū)沖了過去�！凹t隊進(jìn)球了，進(jìn)球了�！迸_下響起了雷鳴般的掌聲。此時的比分是一比一平。藍(lán)隊使出致命一擊，小牛用一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員，將球巧妙的傳給前鋒小明。小明望著球門，拼盡全力奔跑，用左腳一踢，球進(jìn)了，他激動地笑了，擺出了“二”的手勢，表示藍(lán)隊勝利了。裁判員把嗓門兒提高八度，扯著嗓子喊：“勝負(fù)已定，藍(lán)隊勝出！”藍(lán)隊所有隊員擁抱在一起，就連紅隊也為他們的成功感到高興。

　　雙方隊員一起喊道：“我們贏了，我們都贏了！”說完高興地回家了，一路上傳來“咯咯咯”的笑聲。

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