我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-31 12:29:35 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[集錦5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文[集錦5篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　冬天剛過(guò)去，春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地上，植物就生機(jī)勃勃了。我來(lái)到春天的田野。

　　我漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，舒服極了。你瞧，腳下沉睡了一冬的小草，此時(shí)蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)兒嫩綠，卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花，這兒一朵，那兒一簇地散落在田埂上，像是繡在綠色地毯上似的。再看那綠油油的蠶豆苗，正伴著春風(fēng)翩翩飛舞呢！我舉目望去，一望元垠的莊稼。金黃的油菜花開(kāi)得正旺，辛勞的小蜜蜂一會(huì)兒飛到那朵花上吻一吻，一會(huì)兒飛到這朵花上說(shuō)悄悄話。還有那一片片綠得發(fā)亮的紅花草，上面零星“繡上”了幾朵小紫花，好看極了！正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的'地毯，厚厚地鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。啊，這正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的“黃金時(shí)段”。

　　我喜歡春天的田野。我高興地說(shuō)：“可惜我不是畫(huà)家，不然的話我將用彩筆畫(huà)下這迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們眼前”。

我的小學(xué)作文篇2

　　人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來(lái)看看吧！

　　這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……

　　那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒(méi)考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說(shuō)：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫(xiě)一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒(méi)時(shí)間了�！彼龘屵^(guò)我的筆，以命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)寫(xiě)了，你必須聽(tīng)我的，不然，我就不和你玩了！”

　　聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我也很生氣，賭氣的.說(shuō)：“哼！不就是想比我寫(xiě)得快嗎？沒(méi)門！你還能命令我嗎？我為什么要聽(tīng)你的？”我搶過(guò)筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見(jiàn)了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò)，我馬上搶過(guò)紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….

　　這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開(kāi)始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒(méi)想到他們也有這個(gè)想法。

　　于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。

我的小學(xué)作文篇3

　　我叫閆舒雅，今年9歲了，是三年級(jí)七班的小學(xué)生，我中等個(gè)子，頭發(fā)烏黑光亮，一雙炯炯有神的眼睛，白白的皮膚，大家夸我長(zhǎng)得漂亮，每到這時(shí)候，我心里美滋滋的。但我有最大的'一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎。

　　記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，有好幾道題我都寫(xiě)錯(cuò)了，比如：1平方千米等于100公頃，我把寫(xiě)成了1平方千米等于1000公頃了，我真是太馬虎了。

　　還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我把字寫(xiě)錯(cuò)了，“掏錢”的“掏”我把寫(xiě)成“淘寶”的“淘”了，媽媽說(shuō)：“我真是個(gè)馬虎王�！币�?yàn)轳R虎，我挨了不少訓(xùn)。我再也不馬虎了。

　　這就是我，一個(gè)馬虎大王。

我的小學(xué)作文篇4

　　“熊寧，女，出生于西安市�！边@就是我敬佩的人—熊寧，她是陜西人民的驕傲，也是中國(guó)人民的驕傲。

　　“熊寧以前在廣州找到了一份工作，每月領(lǐng)一萬(wàn)元的白領(lǐng)。但是她不喜歡過(guò)這種生活，于是他們?cè)谖靼查_(kāi)了家室內(nèi)裝飾公司。熊寧把開(kāi)公司賺的.錢除了用于吃、住，剩下的錢全做公益活動(dòng)。”熊寧，她在廣州有兩條路，一是做白領(lǐng)，二是做公益活動(dòng)。平常人都選擇第一，但她選擇了第二。

　　“熊寧到了西安，每一周都去福利院做義工，幾周后幾乎天天都來(lái)做義工，六一節(jié)，她被評(píng)為優(yōu)秀義工。”在熊寧眼里，孩子是第一位的。

　　“有一次，熊寧偶爾遇到一個(gè)人，他告訴熊寧，有一個(gè)村失學(xué)兒童很多，熊寧聽(tīng)后，馬上到那個(gè)村去幫助他們，過(guò)了幾天，熊寧才回來(lái)�！毙軐幨莻€(gè)好人，心靈善良。

　　“有一次，一個(gè)地方發(fā)生雪災(zāi)，熊寧去幫助那里的災(zāi)民，在路上，遭遇車禍不幸身亡，被她幫助的人都很傷心。”熊寧死了，死的非常偉大。

　　熊寧雖然死了，但她幫助人的精神永駐人間，人們都學(xué)著她紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。她讓我想到：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

我的小學(xué)作文篇5

　　我喜歡書(shū)，書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。我這一生得到的第一本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

　　那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書(shū)——《遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣自救》。

　　有一天，小伙伴來(lái)我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜，便想打開(kāi)衣柜出去看一看，可是柜門卻怎么也打不開(kāi)。原來(lái)，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過(guò)了好久，我的頭很暈，很想睡覺(jué)。我突然想起媽媽給我買的'那本書(shū)中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里感覺(jué)到很暈的話，千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了，說(shuō)不定會(huì)窒息而死。我就按照書(shū)里說(shuō)的那樣做，在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門聲。我知道爸爸回來(lái)了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸�！卑职致�(tīng)到后飛快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來(lái)。

　　幸好，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書(shū)，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后，我要閱讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。

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