【通用】快樂(lè)的小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
昨天，是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)去春游的�？山裉�，終于輪到我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)去春游啦！
首先，班主任顧老師先給我們講了春游的要點(diǎn)之后，我們就出發(fā)了。這次春游，我們要去三個(gè)景點(diǎn)：檸卡王國(guó)、靜海寺、繡球公園。
我們迫不及待地上了車，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于到了。
我以前來(lái)過(guò)檸卡王國(guó)好多次，所以我比別人有經(jīng)驗(yàn)。檸卡王國(guó)的一天分很多場(chǎng)游玩時(shí)間，一場(chǎng)只有兩個(gè)小時(shí)。那里可以打工賺取蝸牛幣，然后用蝸牛幣去體驗(yàn)其他好玩的培訓(xùn)館，還可以去開(kāi)車、買(mǎi)東西……那里就是我們小孩子自己的天地。
進(jìn)了檸卡王國(guó)里以后，工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了十元錢(qián)蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個(gè)隊(duì)的。我們?nèi)齻�(gè)先去做肥皂，用了三元。我做了一個(gè)小熊頭型的肥皂，是藍(lán)色的，特別可愛(ài)；肥皂館里的老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一塊保鮮膜，讓我們把肥皂裹起來(lái)，這樣不會(huì)臟也不會(huì)粘到水。我們又去早教中心，我們跳了舞蹈，玩了老鷹捉小雞的游戲，早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢(qián)蝸牛幣。接著，我們又去《我愛(ài)我家畫(huà)畫(huà)館》里畫(huà)了一幅畫(huà)；本來(lái)，里面的老師說(shuō)誰(shuí)畫(huà)的最好，就給誰(shuí)翻倍工資：6個(gè)蝸牛幣。我畫(huà)了一個(gè)喜羊羊，老師說(shuō)我畫(huà)得最好，我想：哈哈！我能拿雙倍的工資了！可是，老師還是每人只發(fā)了三元錢(qián)蝸牛幣，令我非常氣憤，原來(lái)是騙我們的呀！之后，我們就去做了兩個(gè)餃子，可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師沒(méi)有來(lái)得及帶我們蒸，所以我們帶回來(lái)的是兩個(gè)生餃子。最后，我數(shù)了一下我的`蝸牛幣，加上前面幾次掙的蝸牛幣，我現(xiàn)在已經(jīng)正好90元了，涂畫(huà)還說(shuō)我是“大富翁”呢！
我們接著就去了靜海寺，在那兒吃了午飯，了解了鄭和，和他下西洋的故事。最后，又去繡球公園參觀了一下景色，我們就走了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“旅程”，不過(guò)今天參觀地很匆忙，下次如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)再到今天去過(guò)的地方仔細(xì)地游玩一番！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我的家庭只能用一個(gè)詞來(lái)形容—野蠻。野蠻老爸，野蠻老媽，再加上野蠻的我。
老爸的野蠻記事薄里的野蠻事件可是數(shù)不勝數(shù)�！叭トトィ欢b懂，我找女兒逛書(shū)去�！鼻疲±习钟衷诮逃�(xùn)老媽了，怎么樣夠威風(fēng)？威風(fēng)歸威風(fēng)，他野蠻起來(lái)我可吃盡了苦頭。
上學(xué)期期末考試那會(huì)兒，偏偏趕上電視里播放《子午書(shū)簡(jiǎn)》漫畫(huà)全篇為了讓我在家里復(fù)習(xí)，老爸野蠻的把電視機(jī)拆了，拿走了幾個(gè)零件。雙休日還像一個(gè)暴君一樣將我反鎖再房間里。自己出門(mén)逛街去了。他一走，我就坐不住了，我想起了電視里火災(zāi)的場(chǎng)面，恨不得現(xiàn)在就打119給火警讓消防車用梯子把我接下去�？紤]了良久最后還是利用我那玲瓏身資和彈跳力好的優(yōu)從二樓陽(yáng)臺(tái)爬出去，成功脫獄！在書(shū)店電視機(jī)前泡了一個(gè)上午，我心滿意足的回去了——當(dāng)然借口忘了帶鑰匙通過(guò)允許，順順當(dāng)當(dāng)?shù)膹臉翘莼亓思摇Ｍ砩铣燥垥r(shí)老爸問(wèn)我：“今天看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)？”“還說(shuō)呢，把我反鎖在家，看了一天的書(shū)呢！”（肯定是裝出一副委屈的樣子）“看你個(gè)頭�！崩习謱⒆雷右慌�，菜湯灑了一桌子�！袄献游医�(jīng)過(guò)書(shū)店看到你笑的那么起勁，有這么好看嗎？”我倒�。ǚ窖裕├习忠苍�。我只有快快吃完飯，悻悻地回房復(fù)習(xí)了
忽然，廳里傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼“天哪！電視機(jī)壞了，我的《生死戀》就要開(kāi)始了呀！……什么？零件你弄丟了？找死呀？……”——我老媽的蠻程度決不亞于我老爸。
老爸不在家時(shí)，老媽采取“主席制”來(lái)控制我.居高臨下,盛氣臨人的頤指氣使的對(duì)我發(fā)號(hào)施令.“不準(zhǔn)……”“快給我……”問(wèn)歇狂轟爛炸,唉！真是一對(duì)好夫妻.
我的野蠻程度也不小喔！那天放假我心情好,在老爸面前包著一本書(shū)看的如癡如醉,一心一意想博得幾句能讓我飄飄欲的贊揚(yáng)之辭.偏偏老爸愚鈍,不明女兒慧心,再一旁絮絮叨叨.先是為本人的成績(jī),繼而又為我的'一片黑暗前途憂心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的將來(lái)貧困潦倒.我平生最恨誰(shuí)說(shuō)我玩世不恭,將來(lái)一定一事無(wú)成之類傷透我自尊的話.我惡狠狠的說(shuō)了一些特解氣有能刺傷老爸的話.接著揮起右手,用盡全力,把書(shū)摔到門(mén)邊,然后大步走到房間拿起書(shū)包塞上幾件衣服準(zhǔn)備出門(mén)了,老爸見(jiàn)狀,趕緊上前道歉.怎么樣？我也很野蠻吧.
總之老爸野蠻,老媽野蠻,再養(yǎng)出個(gè)野蠻的女兒,反正我們家既野蠻又快樂(lè),天天吵天天樂(lè).
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
放風(fēng)箏，是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí)，那滋味，難以用語(yǔ)言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間，老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組，挑選好理想的風(fēng)箏，手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來(lái)到了勝利塘廣場(chǎng)，我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上，然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴，再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi)，風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測(cè)試風(fēng)速和方向，然后手握線圈，風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了，我趕緊逆風(fēng)拉住線，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地起飛。我熟練的一收一放，一拉一推，飛箏像雄鷹一樣，展開(kāi)翅膀，升向天空，快樂(lè)地盤(pán)旋。瞧，在空中飛翔的風(fēng)箏，還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高，我也心情怒放。突然，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，剎那間，手中的線放沒(méi)了，風(fēng)箏像離弦之箭，嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過(guò)去拉線，遺憾的是，風(fēng)箏的線軸纏在樹(shù)枝上，風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球，失控了方向，墜落在一顆高大的樹(shù)梢上，在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來(lái)竹竿，卻怎么也捅不下掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。我急了，只好生拉硬扯。費(fèi)了好久，風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空，自由自在地翱翔。一會(huì)兒，幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍；一會(huì)兒，又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮麗的`風(fēng)景。
收線了，風(fēng)箏還覺(jué)得自己沒(méi)有飛夠似的，遲遲不肯下來(lái)。我和伙伴使勁緊拉回線，花了好幾分鐘，終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏，不僅需要技巧，也需要智慧的一種學(xué)問(wèn)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)的清晨 清早，寒風(fēng)吹拂，我那頑皮可愛(ài)的小鬧鐘“嘟嘟”又開(kāi)始發(fā)脾氣了！ 只聽(tīng)它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說(shuō)：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補(bǔ)丁，或者我來(lái)喊老鷹！”聽(tīng)到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來(lái)。我可不想長(zhǎng)大后打補(bǔ)丁或者有一只大老鷹來(lái)我家“做客”啊！
我穿上衣服，鋪上被子，打開(kāi)窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花吐艷，美麗的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著迷人的芳香，沁人心脾�；▍仓酗w舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽(yáng)公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑，將柔和、溫暖的陽(yáng)光灑向幸福千萬(wàn)家。 門(mén)前，各種各樣的鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的`歌唱：喜鵲說(shuō)：“喳喳，喳喳，喜事到家�！睘貘f說(shuō)：“哇哇，哇哇，祝你成績(jī)頂呱呱�！辈脊萨B(niǎo)說(shuō)：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦。” 迎著和煦的春風(fēng)，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥(niǎo)兒的祝福，我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。大光路小學(xué) 六（2）中隊(duì) 金樂(lè)怡
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都在尋找快樂(lè)，我們也常祝福別人能得到快樂(lè)，而快樂(lè)究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請(qǐng)大家跟著我一起去尋寶吧！
“快樂(lè)”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè)”，有時(shí)候生活中微小的滿足，也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè)。譬如說(shuō)，在炎炎夏日里，跳入冰涼的泳池中，是種如魚(yú)得水的'快樂(lè)。又如在寒冷的冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的快樂(lè)。因此快樂(lè)是無(wú)所不在的，只看我們是否用心去體會(huì)。
有些快樂(lè)很短暫，稍縱即逝；有些快樂(lè)卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當(dāng)我看到期盼已久的妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠(yuǎn)忘不了的快樂(lè)。還有，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，每年都要遠(yuǎn)赴北極出差數(shù)月，當(dāng)他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門(mén)，緊緊擁抱著我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿愛(ài)的快樂(lè)。
還有一種快樂(lè)，是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的，因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”，常常幫助別人，卻不求回報(bào)，總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。我深深相信，“施比受更有�！保冻鲆欢ū全@得更加快樂(lè)，更有福份。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
12月10日是在學(xué)校基地的第三天，上午我們舉行了“快樂(lè)收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。
我們帶著好奇、興奮、激動(dòng)的心情，來(lái)到番薯地，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后，我們拿上工具，就開(kāi)始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來(lái)，我努力挖著，想挖更多的番薯。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“快挖！快挖！”一個(gè)特別大的番薯已有三分之一映入我的.眼簾，我立刻減少手臂擺動(dòng)的幅度和力度，怕一不小心把這個(gè)番薯插破，挖出來(lái)后一看才知道是一個(gè)爛的，我心灰意冷，白費(fèi)了力氣、時(shí)間。因此，我挖了得更賣力了�！巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真，我也不能認(rèn)輸”！時(shí)間到了，我雖然挖出許多個(gè)，但只有八個(gè)是好的，接著，我們拿著自己的番薯下山去洗。
“水好涼爽！”有一位同學(xué)說(shuō)道。這時(shí)，我們正洗著自己挖的番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒(méi)有爛，只見(jiàn)水塘里浮著一些爛番薯。
洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會(huì)就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是番薯燒好了。大家排著隊(duì)去搶購(gòu)，“商店”不一會(huì)兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
秋姑娘慢慢地向我們走來(lái)，全世界就變了樣：菊花綻放出無(wú)比嬌艷的花朵，綠油油的小草也漸漸變成了黃色。
“同學(xué)們，到這邊來(lái)觀察一下秋天吧!”邊走邊想的我，被語(yǔ)文老師的一句話打斷了思緒。今天，我們四年級(jí)二班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起在校園里觀察秋天。在小樹(shù)林里，我看到了一棵棵不再茂盛的.樹(shù)。它們的枝干變得瘦削起來(lái)，地上是一堆堆的枯葉。然而，就是這些不起眼的枯葉，起著很大的作用，因?yàn)橛兴鼈兏癄�后的肥料，樹(shù)木來(lái)年長(zhǎng)得會(huì)更茂盛。古人說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，真有道理啊!
再往前走，我看到了還是那么綠的松柏。它們像忠誠(chéng)的士兵一樣，守護(hù)著旁邊的冬青。當(dāng)然，冬青是不怕冷的，它們的葉子還是綠綠的，也像士兵一樣形成了一堵厚厚的“墻”，想給身邊的小草擋擋風(fēng)!我愛(ài)詩(shī)意的秋天!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
我在秋天的快樂(lè)就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了！
我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬，又像往年一樣，去公園收集落葉，做成標(biāo)本。
一天上午，秋高氣爽，所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上，我左顧右盼，尋找著漂亮的'、引人注目的落葉，收集落葉有一條最重要了，那就是不要碎的殘缺不全的了。
我收集了長(zhǎng)長(zhǎng)地柳葉，還有果樹(shù)葉等。這是第一步，第二步就是把這些收集的落葉帶回家。可這第三步就難了！首先要找一本不用的書(shū)，把小葉子夾到小書(shū)里，把大葉子夾到大書(shū)里。作用是把水吸干 ，如果直接曬的話，葉子就非常容易碎。所以要先吸干水，在曬干，曬過(guò)之后的葉子可以做成一幅畫(huà)，還可以收藏、變成標(biāo)本……這些帶給我了不少快樂(lè)！這就是我在秋天最大的快樂(lè)——收集落葉！
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