小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-08-31 09:53:07 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)作文600字[優(yōu)選10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文600字[優(yōu)選10篇]

小學(xué)作文600字篇1

　　她在我心中無(wú)比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面，這使我懂得了“嚴(yán)是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。

　　媽媽是最疼愛我的人，對(duì)我的.呵護(hù)是面面俱到，無(wú)論是衣食，還是住行。有時(shí)我學(xué)習(xí)渴了、熱了，媽媽就會(huì)自動(dòng)送上水果和飲料，問(wèn)問(wèn)我：“累不累��？歇一會(huì)�。　鳖愃七@樣的話，我也已經(jīng) 聽了很多次了，甚至不計(jì)其數(shù)了。無(wú)論我怎么說(shuō)話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導(dǎo)我！使我漸漸懂得了很多很多……我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。

　　看看我的衣服，漂亮、高檔、時(shí)尚，而媽媽的呢？依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對(duì)我說(shuō)：“還是努力學(xué)習(xí)吧！我又不缺穿！你長(zhǎng)大了，賺了錢在給我買吧！”這可是實(shí)在話兒。我的媽媽在我心中永遠(yuǎn)是那么高大！媽媽她不只和藹、樸素，但有時(shí)候?qū)ξ乙埠車?yán)厲。

　　放學(xué)回家，聽見的第一句話就是：“快點(diǎn)，進(jìn)屋寫作業(yè)去�！卑�！聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就寫作業(yè)，以免浪費(fèi)了媽媽的口舌。有時(shí)，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴(yán)厲，但她也是愛我的。媽媽在我的心中永遠(yuǎn)是一位嚴(yán)格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴(yán)厲的教育，使我在成長(zhǎng)的道路上越走越亮！

　　母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來(lái)。母愛像沙漠中的泉水，滋潤(rùn)了我的心田。我想：全世界的媽媽們對(duì)自己的兒女也有不同的方式去對(duì)待他們，但祖國(guó)這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)我們偉大的母親。

小學(xué)作文600字篇2

　　忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起，不知是我想找個(gè)地方避風(fēng)，還是風(fēng)指引我走向了那個(gè)轉(zhuǎn)角。

　　這是一個(gè)很古樸的街道，充滿了舊時(shí)的回憶。“以前已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)我又要走向哪里呢?”我想到，想著想著突然感覺腳下踩到了什么，我把頭低下發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)淺藍(lán)色的印花筆記本。筆記本有一本小說(shuō)大小，上面印著許多綻放的蘭花，我把上面的灰塵吹掉，正想著這是誰(shuí)不小心丟掉的，突然那筆記本自已懸到了半空中，在來(lái)回盤旋，并飄零著紙張，然后就是靈光一現(xiàn)，一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現(xiàn)在我面前，我先是很驚訝，隨后問(wèn)道:”小弟弟，你是從哪里來(lái)的?“他說(shuō)道:“未來(lái)�！�

　　我略顯氣憤地說(shuō):“撒謊可是要受懲罰的。”那個(gè)男孩卻慢條斯理地說(shuō):“我沒(méi)有騙你。”于是他向我講述了事情的原委。

　　在二十一世紀(jì)以后的歲月里，一些國(guó)家想要統(tǒng)一全球，所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學(xué)家進(jìn)行合作，不斷制造出一些具有大規(guī)模范圍傷害的武器，他們表面說(shuō)是在為了維護(hù)世界和平，實(shí)際上那些炸彈足可以毀半個(gè)地球，他們還威脅別的國(guó)家，強(qiáng)行霸占別人的家園。他們的內(nèi)部甚至還有階級(jí)矛盾，為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個(gè)地球每日都烏煙瘴氣的.，生靈涂炭。一些愛好和平的人無(wú)奈只得離開自己的世界，回到過(guò)去生存，而就在他回到過(guò)去以后，最后一臺(tái)時(shí)光機(jī)也被銷毀了。

　　我將身上剩下的一些零錢給了他，并囑咐他注意安全。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，再好的醫(yī)生也醫(yī)不好心靈有疾病的人，眼前的幸福就是最大的幸福，看著即將謝幕的余暉，我決定要珍惜現(xiàn)在的夕陽(yáng)。

小學(xué)作文600字篇3

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼睛一閉一睜，初中生活就已經(jīng)過(guò)了一大半，眼看著初三要分班了，心中更是回想起了那“風(fēng)雨”中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　不知不覺，春光又回到了大地，我們踏著春天的步伐，又迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。就在比賽前幾天，兩名“大將”不小心受了傷，估計(jì)參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　班主任一聽便傻了眼，這可怎么辦？上哪去找人補(bǔ)上？此時(shí)的我們，就像一艘帆船折了帆一樣，不知所措，無(wú)從去向。

　　看到這里，有人會(huì)說(shuō)：“就你們現(xiàn)在這樣的狀況，還怎么參加運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)啊？”如果你這么想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　這可是我們的大二班呀！班級(jí)里有什么困難是解決不了的！在報(bào)名的時(shí)候，大家可是爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，“我要報(bào)這個(gè)，我要報(bào)這個(gè)！”“你再給我多報(bào)幾個(gè)，這樣太少了�！眻�(bào)名表上的名字，寫得密密麻麻的，活像一群小螞蟻在那上面跑，令人眼花繚亂。再看看同學(xué)們，就像幾年沒(méi)吃飯一樣，都爭(zhēng)著搶著報(bào)名。

　　終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我們邁著矯健的步伐，嘶吼的喊著那鼓舞人心的口號(hào)，步入了操場(chǎng)。國(guó)旗在空中翩翩起舞，還有那嘹亮的國(guó)歌，仿佛在為運(yùn)動(dòng)員吶喊。

　　“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)健兒們走上跑道，他們那堅(jiān)定的面容訴說(shuō)著誓奪第一的決心。一聲槍鳴轟破天際，運(yùn)動(dòng)員們想脫離了槍口的.子彈隨歡呼聲向前飛行。“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”

　　我也毫不例外，奮勇沖上了跑道。當(dāng)跑到終點(diǎn)線時(shí)，所有的疲倦都立刻消失，陣陣涼風(fēng)拍打在我的臉上是那么舒服。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)也逐漸接近尾聲，此時(shí)的天空仿佛烏黑的頭發(fā)，顯得凄涼和暗淡。它仿佛訴說(shuō)著：“不要走，這是你們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們多希望此時(shí)的時(shí)間凝固，停留在這一時(shí)刻中，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更久，更漫長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，舍不得我們親愛的老師，舍不得我們一起度過(guò)風(fēng)雨的伙伴們。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，希望我們大二班永遠(yuǎn)在我們心中。

小學(xué)作文600字篇4

　　周清是我們永威學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的一種過(guò)關(guān)方法。誰(shuí)過(guò)不了關(guān)，老師就不讓誰(shuí)回家，有可能第二天上午還要返校補(bǔ)課，下一周就要期中考試了，所以這一周老師讓我們拼命的做卷子，沒(méi)留一點(diǎn)時(shí)間過(guò)關(guān)，這一點(diǎn)讓我十分煩惱。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課的鈴聲響起，正在給我們上課的歷史老師兼班主任說(shuō)到：現(xiàn)在過(guò)完周清的可以回家了。”聽到這話，班里的幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生便把東西一收，背上書包就樂(lè)滋滋的回家了。

　　可我卻著急開了，“這可怎么辦？我的語(yǔ)文還沒(méi)過(guò)關(guān)。”我自言自語(yǔ)的.說(shuō)道，同桌聽到我的自言自語(yǔ)便幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)到：“涼拌啊。”我定眼一看，原來(lái)同桌早就過(guò)完關(guān)了正在那里收拾東西。聽到這，我心想：哎，又在說(shuō)風(fēng)涼話，有什么了不起的，下回我早點(diǎn)過(guò)關(guān)，我先回家。

　　可當(dāng)務(wù)之急是趕緊過(guò)關(guān)，所以，顧不上和同桌拌嘴，我坐下來(lái)用心的去補(bǔ)錯(cuò)，用心的去背做錯(cuò)的題，唯恐語(yǔ)文老師不讓過(guò)關(guān)了，隨著時(shí)間的流逝，我總算把語(yǔ)文給過(guò)完了。

　　接下來(lái)我就去過(guò)英語(yǔ)了。可不知怎的，平日里背的滾瓜爛熟、倒背如流的英語(yǔ)作文卻在我的腦海隱藏起來(lái)了，怎樣找都找不到，于是我只好重新開始背起，又一個(gè)下課鈴聲響起，這時(shí)，我早已急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可命運(yùn)不知怎的偏偏又要捉弄我，背寫下來(lái)的英語(yǔ)作文足足有十來(lái)張，每張不是少這個(gè)單詞就是那兒少個(gè)字母，經(jīng)過(guò)九九八十一難，我終于勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)，走出校門，心里忽的輕松了許多。

　　從這次遭受重創(chuàng)之后以后，我下定決心，以后過(guò)關(guān)要用心，畢竟周清的目的就是鞏固我們的知識(shí)，所以我只要用心努力，下次一定早點(diǎn)過(guò)關(guān)，超過(guò)我的同桌，不再讓他笑話我。

小學(xué)作文600字篇5

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我在呼呼大睡時(shí)，突然聽到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當(dāng)時(shí)我以為是玩具從柜子上掉了下來(lái)，所以才會(huì)聽到掉裂聲。

　　可是第二天起來(lái)時(shí)，看到了我未完工的“戰(zhàn)神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽到的掉裂聲，視線又急急轉(zhuǎn)向玩具柜，只見有三分之二的玩具不見了，低頭一看“呀克，你們?cè)趺吹舻厣狭�。”“是一陣大風(fēng)吹來(lái)，把門一吹便撞上了玩具柜，我們的家園就搖了一搖，我們就通通掉了下來(lái)，除了那些重心穩(wěn)的大家伙才沒(méi)掉下來(lái)�！蔽乙贿吪湟粢贿呑匝宰哉Z(yǔ)答道�！昂美�，我不跟你們廢話了，我要把我的“戰(zhàn)神之堡”失竊案查得水落石出！我一邊自言自語(yǔ)道，一邊把它們放回原處。

　　經(jīng)我拿放大鏡和戰(zhàn)神之堡零碎之處，終于發(fā)現(xiàn)了一些鮮為人知卻未被發(fā)現(xiàn)的秘密：戰(zhàn)神塔的頭底下（附：戰(zhàn)神之堡像個(gè)人頭的部位在玩具箱的中層部的一個(gè)橫格中找到。我又自言自語(yǔ)道：”終于發(fā)現(xiàn)塔的重要部位了，可是這個(gè)塔核心部位，也就是塔頭還是沒(méi)找到。

　　我不服氣，一直等到爸爸媽媽起床。我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員，進(jìn)行了大面積的尋找，可是還是一無(wú)所獲。今天用了一天的時(shí)間來(lái)找塔頭，但還是以失敗告終.......

　　在一次偶然吃花生中，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的塔頭，原來(lái)，我拼的`差不多時(shí)，就上床睡覺了，媽媽進(jìn)了我的臥室，把我沒(méi)拼好的“戰(zhàn)神之堡”放在玩具箱最空的中層，而我的部隊(duì)全都放到了玩具柜上，所以沒(méi)有看見。而老媽卻把我的塔頭錯(cuò)看成了花生合，所以放到茶幾下了。

　　特殊的玩具失竊案在奇怪、不經(jīng)意間，懸殊中瓦解了。

小學(xué)作文600字篇6

　　今天，媽媽買來(lái)了一個(gè)神奇的藥丸，據(jù)說(shuō)它可以讓你到你的夢(mèng)境中去。于是，媽媽把這個(gè)神奇藥丸給了我，說(shuō)：“這個(gè)藥丸給你，希望你能掌控好你自己的夢(mèng)境。”聽了這句話，我又有種激動(dòng)，又有種不知該如何是好的感覺。

　　吃完中午飯后，我下定好了決心，決定到夢(mèng)境中去玩幾天。我吃下了藥丸，只聽“嗖”的一聲，我閉上眼，過(guò)了幾秒后，又睜開眼，啊!我到了我自己的夢(mèng)境的世界!

　　在夢(mèng)境世界中，高高的`塔橋、潺潺的大河……簡(jiǎn)直令人心曠神怡!我走著走著，有個(gè)小男孩突然問(wèn)我奇怪的話語(yǔ)，那些話簡(jiǎn)直像外星人說(shuō)的話一般，根本聽不懂。我一愣，忽然，有一個(gè)快速的身影將我拉到了一個(gè)偏僻的小街里。這里沒(méi)什么人，我抬頭一看，有一個(gè)可愛的小精靈出現(xiàn)在我眼前，它說(shuō)：“今后我就是你的導(dǎo)師了!”我迷惑不解的說(shuō)：“這就是未來(lái)世界?真高科技啊!哇塞，連精靈都有了!”我準(zhǔn)備用手來(lái)摸摸小精靈，可是，被小精靈給阻止了，它氣嘟嘟的說(shuō)：“我是你的老師!不得無(wú)禮!”我嘟著嘴說(shuō)：“是老師又怎樣?”小精靈施了個(gè)魔法，將我輕而易舉的飛起來(lái)。我非常震驚，說(shuō)：“哇!你是怎么辦到的?教教我!”精靈說(shuō)：“只要你聽我的，不到一天就可以學(xué)會(huì)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著小精靈向森林走去。

　　到了森林，總是影影約約聽見野獸走來(lái)走去的聲音，貌似在尋找食物。小精靈說(shuō)：“跟緊我，別走丟了，不然你會(huì)被吃掉的!”我聽了，害怕極了，馬上走到小精靈旁，它走一步，我就走一步。突然，我看到了，一只可怕的怪物：霸王龍!

小學(xué)作文600字篇7

　　大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的課桌，我有許多神奇的功能，大家想不想知道呀？別急！我現(xiàn)在就告訴你！

　　我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學(xué)上課絕對(duì)不能做小動(dòng)作哦，被老師發(fā)現(xiàn)，可別怪我沒(méi)提醒你��！把東西放在我的肚子里絕對(duì)丟不了，因?yàn)榘褨|西放在我肚子里之后，我的肚子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并對(duì)我的小主人說(shuō)打開我肚子的密碼，這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人，你是不是擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)聽到密碼呀？放心吧小主人！我說(shuō)的密碼只有小主人你，才能聽見。我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧！按一下紅色按鈕，我的'臉就會(huì)變成一臺(tái)電腦，再按一下紅色按鈕電腦就會(huì)消失。當(dāng)然！上課的時(shí)候電腦是不會(huì)讓你打開的，除非是老師讓你打開電腦，否則電腦是絕對(duì)開不了的。如果上課的時(shí)候老師講的沒(méi)聽懂的話，下課可以打開電腦，對(duì)電腦說(shuō)你什么沒(méi)聽懂，電腦可以講到讓你聽懂為止。現(xiàn)在，我再來(lái)跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧！按一下黃色按鈕，我的臉就會(huì)變成一個(gè)寫字板，再按一下黃色按鈕寫字板就會(huì)消失。只要在寫字板上寫出你的什么東西丟了，你丟的那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在我的肚子里。再來(lái)聽我講講藍(lán)色按鈕是干什么用的吧！按一下藍(lán)色按鈕，我的腿旁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，再按一下藍(lán)色按鈕垃圾桶就會(huì)消失。大家都知道上課的時(shí)候不能隨便離開座位，就不方便扔垃圾，就讓有些同學(xué)養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，上課有垃圾就往地上扔，讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地，又變成臟兮兮的了�，F(xiàn)在有了這個(gè)垃圾桶，喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué)，也不扔在的上了，而是扔在垃圾桶里。

　　大家覺得我神奇嗎？

小學(xué)作文600字篇8

　　寒冷的冬天總算過(guò)去了，又是一個(gè)風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷的春天，到處充滿著色彩，到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋；柳枝抽出了嫩芽，在風(fēng)中搖擺；桃花開得正旺，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，空氣里彌漫著花香，引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。

　　屋檐下有個(gè)燕巢，三只剛出殼的小燕子，長(zhǎng)著嫩黃的小嘴，拍打著翅膀，“唧唧”地叫著，焦急地等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食。

　　小紅走出門來(lái)，她穿著紅色外套，藍(lán)色裙子，頭上梳著羊角小辮，還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色，深深地吸了一口氣，心里有種說(shuō)不出的喜歡。

　　小紅轉(zhuǎn)頭看著燕巢，心中升起一種盼望，盼望小燕子快快長(zhǎng)大，省得燕子?jì)寢屨烀γβ德档�。突然，意想不到的事情發(fā)生了，小燕子在巢里互相推擠著，有一只小燕子竟然滾了出來(lái)，只見它徒勞地扇動(dòng)著翅膀，但是畢竟羽翼未豐，重重地摔在地上。

　　小紅一下傻眼了，看著小燕子顫動(dòng)著翅膀，眼睛微閉，肚子一起一伏，發(fā)出微弱的`叫聲。“喵嗚”，不知從哪里躥出一只大花貓來(lái)，只見它雙眼瞪得圓圓的，前腿趴在地上，后腿蹬直，弓起后背，尾巴快活地?fù)u來(lái)?yè)u去，一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小紅急壞了，她的心都提到嗓子眼上了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小紅急中生智，隨手從墻邊拿起一根小棒，朝著大花貓沖去，一邊揮舞著小棒，一邊大喊：“滾開，不許傷害小燕子！”大花貓愣了一下，一扭頭就逃跑了。

　　小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，用手輕輕捧起小燕子，拂去它身上的泥土，又從家里搬出梯子，將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子?jì)寢尰貋?lái)了，不停地在小紅頭上飛旋，不住地叫著：“唧——唧——”，好像在說(shuō)：“謝謝你啊！謝謝你！”

　　小紅看著幸福的燕子一家，高興地笑了。

小學(xué)作文600字篇9

　　今天是冬天里的夏天，因?yàn)闊岬枚伎梢源┒绦淞�。看�?lái)天公作美，因?yàn)槲覀儼嘁e行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是同學(xué)們期盼已久的大事情。

　　一到中午，我和爸爸媽媽就急急忙忙地吃了午飯往學(xué)校趕。幾位家長(zhǎng)和楊老師著急得像熱鍋上的螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一眨眼的功夫，只見同學(xué)們牽著他們爸爸媽媽的手，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上。個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，別提有多高興了！

　　我們被分成了四組：紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。我是綠隊(duì)成員，我和爸爸趕緊換上自己的隊(duì)服，和其他隊(duì)友集合。隊(duì)長(zhǎng)何夢(mèng)馨趕緊布置了任務(wù)，因?yàn)槲覀兊纫幌乱绊懽约宏?duì)的口號(hào)。我們隊(duì)的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)一致，綠隊(duì)最棒。我們一鼓作氣，喊響了第一聲口號(hào)，為其他三隊(duì)作了榜樣。

　　比賽在熱烈的氣氛中拉開了帷幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)士氣高漲，為自己的隊(duì)竭盡全力。在人椅這一環(huán)節(jié)中，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，標(biāo)準(zhǔn)的坐姿贏得了裁判們的.好評(píng)。風(fēng)火輪這個(gè)項(xiàng)目中，雖然落后，可是我們不放棄，堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)。兩人三足的比賽十分激烈，我和媽媽一出發(fā)就摔倒了，眼看著別的組遙遙領(lǐng)先，可是我們還是不氣餒，重新站立起來(lái)走向終點(diǎn)，雖然得了最后一名，可是我們有始有終，堅(jiān)持完成比賽，我想這也是值得為自己鼓掌的。終于到了拔河這一環(huán)節(jié)，因?yàn)樗鼘a(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們和家長(zhǎng)們都全力以赴，使出了九牛二虎之力，誰(shuí)都不甘落后，操場(chǎng)上一片沸騰。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，紅隊(duì)勝出，最終奪得最佳團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。瞧，他們可神氣了。

　　我們隊(duì)雖然得了第二名，但是我們玩得非常開心。我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也感受到了和爸爸媽媽親密無(wú)間的愛，只要肯努力，一定會(huì)取得好成績(jī)。

小學(xué)作文600字篇10

　　“世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功，只有不斷的進(jìn)步�！边@句話告訴我：“人生的奮斗中必需要自強(qiáng)不息，雖然不須事事與人爭(zhēng)第一，但至少也要不斷追求進(jìn)步�！�

　　在學(xué)習(xí)上，我從不要求自己一定要考到前五名，只要求自己有進(jìn)步，把原來(lái)不懂的東西弄明白；我也不刻求自己在老師們心目中排名名列前茅，只希望自己在老師們心目中是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)就可以了。比如在籃球訓(xùn)練場(chǎng)上，我不與隊(duì)友火并第一，只要求每天能領(lǐng)會(huì)教練的意圖，克服自己的`缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　知名的賽跑選手王錦昌先生，多次參加世界性的高齡競(jìng)賽，連連奪得冠軍，在國(guó)際上頗負(fù)有盛名。某次，臺(tái)北舉辦一場(chǎng)一萬(wàn)米的高齡賽跑。

　　比賽一開始，王老先生就一馬當(dāng)先，還差兩圈就要抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，其他選手用足全力，設(shè)法追上王老先生。大家都希望王老一鼓作氣沖向終點(diǎn)，榮獲冠軍。

　　這時(shí)，發(fā)生了一件十分奇妙的事情，王老先生竟然沒(méi)有加快步伐，仍然保持相同的速度向前跑著，以至于身后的一名選手超過(guò)了他。

　　沖刺以后，他倆似乎都沒(méi)有要停下來(lái)的跡象，于是工作人員趕緊跑到跑道上攔下他們。

　　事后，記者問(wèn)王老先生：“您已經(jīng)是亞軍了，為什么還要在跑道上向前跑？”

　　王老先生回答說(shuō)：“難道你沒(méi)有看到，在我后面的那些選手們一直窮追不舍嗎？”

　　接著，記者又問(wèn)了冠軍同樣的問(wèn)題。他回答：“難道你沒(méi)看到王老先生還一直在往前跑嗎？”

　　這個(gè)故事告訴我們：“不論是工作還是學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)始終是激烈的，一時(shí)的領(lǐng)先并不能代表永遠(yuǎn)都會(huì)超過(guò)，一旦稍有松懈，馬上就可能被別人迎頭趕上�！�

【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15