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春天小學(xué)作文【實(shí)用5篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
睜開蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長長的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的小草開始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可是春天已經(jīng)悄然來臨了。
可是，你別問我春天是怎樣到來的`，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
春天是一顆播散期望的種子，她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。
心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵�，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的期望氣息。
春天，在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。
春天來了，讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧！
春天小學(xué)作文 篇2
草長鶯飛，拂堤楊柳，古詩里的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景的結(jié)合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白，山青花欲燃�！笔前。莿偯劝l(fā)的綠柳，才剛變成極嫩的黃綠色，還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出，奪人眼球。大江碧波浩蕩，鳥白色的羽毛劃過江面，那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵，絕對是驚艷！正是因?yàn)橛羞@綠柳，有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩，五彩斑斕。
古詩里的春天，美在動(dòng)靜的交融中�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！比ヅ笥鸭依锿妫庑蕾p這些繁多的美麗的桃花，就已經(jīng)夠滿足了，但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來，蝴蝶飛舞，黃鶯啼叫，真是一幅美麗的畫卷。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币蛔x這首詩，一幅圖畫便會浮現(xiàn)在你眼前：江南早春二月，草木萌發(fā)，黃鶯飛舞，拂堤楊柳，這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來很早，趁著有東風(fēng)，他們又蹦又跳地放起了紙鳶，各種各樣的紙鳶，飛翔在蔚藍(lán)的晴空里�！巴惖娂娺^墻去，卻疑春色在鄰家�！币粓龃河赀^后，院子里的花都紛紛被打落，我不由得有一種傷心之情，這時(shí)我看見蝴蝶都飛到了鄰家，于是我登門拜訪，去尋找新的春色。靜態(tài)物象，融于動(dòng)態(tài)，使春色生動(dòng)盎然，情趣橫生。
古詩里的.春天，美在動(dòng)情的遐想里�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨，路上行人都看起來有些傷感，他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人，祭奠他們已經(jīng)去世的親人們，這份惆悵多么令人斷腸�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)。”美麗的桃花依舊還在，可我依戀的美人卻不知去向，不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”！是啊，詩人們在春天抒發(fā)的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結(jié)晶，是中國的精粹！我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》，讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶，傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化！
春天小學(xué)作文 篇3
春天來啦！可是春天在哪里呢？
我們在田野里找春天。小草給大地披上綠衣裳，桃花扎著粉紅色的發(fā)夾，蜜蜂在花中辛勤地采蜜。
我們在公園里找春天。河岸邊的小樹冒出綠綠的嫩芽，小鳥圍著它嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。百花叢中百花齊放，引來許多蝴蝶翩翩起舞。小朋友們在空曠的廣場上放著心愛的風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)的.鼓舞下越飛越高。
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
春天小學(xué)作文 篇4
冬奶奶帶著殘雪滿跚地走了，春姐姐邁著輕盈的腳步來到了人世間。
春天，萬物復(fù)蘇，小草悄悄地探出了頭。花兒們含苞欲放，朵朵都在爭芳斗艷，正舉行“選美大賽”呢！
大樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒，青蛙在田里唱起了動(dòng)聽的`歌。燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來，落在電線桿上，停著的燕子成了五線譜，譜成了一支正待演出的春天的贊歌。小溪里嘩嘩啦啦地流淌著，好像在說：“春天真美麗！”
春天像一個(gè)調(diào)皮的孩子。忽然，烏云密布，天暗了下來，幾聲電閃雷鳴之后，接著，雨一滴一滴地下著，慢慢地，雨像斷了線的珠子越下越大。雨水匯合在一起，流進(jìn)了菜園里，流進(jìn)了稻田里，流進(jìn)了我的心窩里。
過了一會兒，雨停了，一陣微風(fēng)吹來，吹綠了大樹，吹綠了小草，吹綠了一切，把這一切吹得如煙，如霧，如塵。
春天小學(xué)作文 篇5
星期五下午，陽光燦爛，老師說帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹飄著長長的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說有笑，更開心了。
我們來到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長，草叢中還開著很多小野花，有黃的.，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開了，白色的豌豆花也開了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂啊！
春天真美麗，我們愛春天！
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