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小學(xué)二年級暑假生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級暑假生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級暑假生活作文1
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機(jī)一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的`眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的�！敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑？說來聽聽�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ�，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將”鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來。
小學(xué)二年級暑假生活作文2
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方�。∥彝^去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹�！笨上г捯魟偮�，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時，我們的'小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。
小學(xué)二年級暑假生活作文3
這個我暑假過得非常充實，因為在家里爸爸媽媽幫我安排了很多關(guān)于學(xué)習(xí)六年級的課程和去上興趣班的美術(shù)課，雖然很無聊，但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。
當(dāng)天，我一大早就醒過來了，因為要經(jīng)過很長的時間才會到達(dá)目的地，所以在車上已經(jīng)有點不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內(nèi)和戶外座位，室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的最佳地點，坐在室外不僅可以看見藍(lán)藍(lán)的大海，還可以感覺到海風(fēng)緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的.的兩個月，但是只要充分利用短短的兩個月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時間，不但可以充實的過每一天，還可以比別學(xué)到更多事情，而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。
小學(xué)二年級暑假生活作文4
在一個風(fēng)和日麗的星期六，我吵著媽媽去舅媽家，媽媽沒辦法，只好帶我去。
媽媽帶我來到舅媽家，到了那兒，我沒見到表妹。忽然，媽媽叫我過去和舅舅舅媽喝杯茶，喝完后，我覺得很奇怪，為什么表妹知道我們來了也不出來，我很好奇，便去她房間，�。∈裁�？她竟然拿一支牙簽一根棉簽一杯水，還有一付白色的聽診器……表妹她準(zhǔn)備干什么呢？我決定來個隔門偷看，她把布娃娃當(dāng)作她的`寶寶，正在全神貫注地為她的寶寶聽診呢！她裝模作樣的說：“嗯……你得感冒了，趕快住院，要打針！”表妹把一顆糖，當(dāng)作藥片，塞進(jìn)布娃娃的嘴巴里，不料，布娃娃不把藥片“吃”下去，而把藥片吐了出來，表妹看見后，生氣地說：“你這個死丫頭，不把藥吃下下去，那我就給你打針�！闭f完后，拿起棉簽牙簽水，表妹拿起牙簽，一把扎進(jìn)可憐的布娃娃的屁股上，用棉簽擦一擦，學(xué)著“寶寶”哭，又把布娃娃哼起“世上只有媽媽好”的調(diào)兒，哼哼……
��！表妹原來是在“扮醫(yī)生”��？真可愛！我躲在門后，笑得前俯后仰，我的笑聲驚動了表妹，她走過來拍著我笑著說：“笑什么？表姐，你不喜歡我的表演嗎？我是不是一個合格的醫(yī)生和媽媽呀？”我真是哭笑不得。
我把這件事告訴了媽媽和舅舅一家，大家也都笑了。
這件事一直留在我的腦海中，一想起它，我就忍不住大笑起來。
小學(xué)二年級暑假生活作文5
“我先玩！”“我先玩！”誰在吵呢？原來是我和姐姐在吵，原因是玩電腦。
“我是姐姐我先玩！”姐姐說。我反駁道：“大讓小，我小我先玩�！苯憬阏f：“這套在我這里不管用，我先玩！”這樣爭吵了十幾分鐘，老爸來了說：“我是老子我先玩！”我和姐姐齊聲說：“不可能！”老爸說：“小兔崽子，不給你一點顏色瞧瞧，你當(dāng)我是吃素的��！老子是食肉動物�！闭f完，老爸來了招“河?xùn)|獅吼”。我和姐姐對老爸使用了“瘙癢功”。結(jié)果可想而知，老爸被我們打得落荒而逃。
玩玩電腦該看電視了，一場爭奪戰(zhàn)又拉開了序幕。
我一招“九陰白骨爪”姐姐臉上有了“貓胡子”。姐姐也對我使出了“降龍十八掌”，啪啪！直接我臉上有了“五指山”。“乒乒乓乓”，“乓乓乒乒”！幾招下來，我被姐姐打的'屁滾尿流，只得落荒而逃。走的時候我扔了一句“我大人不記小人過，放你一馬。”說完就跑得無影無蹤了。
到了臥室，我就開始補(bǔ)我的美容覺了，我抱著布袋熊倒頭就睡。但是睡夢中我感覺有人在打我，睜眼一看是姐姐。一場大戰(zhàn)又開始了。
姐姐說：“我們分床吧，三七分，我七你三�！蔽艺f：“五五分，公平。”姐姐說：“不行，八二分，我八你二，不然要不要再來一個‘降龍十八掌’？”嗚嗚，我的命好苦啊。突然我大喊一聲：“蒼天不公啊�！苯Y(jié)果很悲劇，我被踹下了床。
為什么，為什么，我的命那么苦？
蒼天啊，求求你救救我吧，讓我脫離“苦海”吧！
小學(xué)二年級暑假生活作文6
【小學(xué)二年級暑假作文600字：我的暑假生活】
在我的記憶深處，有一個地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的`那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕��！大伯娘，等我回家時您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意�。�
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng)，它的內(nèi)心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。
小學(xué)二年級暑假生活作文7
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當(dāng)踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子�！鞍 钡�'一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了47個，我想：今天踢了這么多，應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復(fù)的機(jī)會，幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
小學(xué)二年級暑假生活作文8
我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng)，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假，媽媽想讓我學(xué)跆拳道，可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法，可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個月了，所以我也不想學(xué)，想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球，不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學(xué)打羽毛球。
開始第一天，我們兩個互相練習(xí)一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了？”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，不要失望，只要好好練習(xí)，只要不放棄，只要努力就會成功的`，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學(xué)校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是只要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。
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