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機(jī)器人小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-30 17:55:24 小學(xué)作文 我要投稿

機(jī)器人小學(xué)作文【實(shí)用3篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機(jī)器人小學(xué)作文【實(shí)用3篇】

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

  你是那么神通廣大、令人著魔, 簡(jiǎn)直是不可想象、難于捉摸, 你象是披著一層神秘面紗的怪物, 怪不得人們問(wèn)你:機(jī)器人啊,你姓什么?

  一. 據(jù)說(shuō)你的祖宗誕生在中國(guó)古老的封建王朝, 漫長(zhǎng)的封建歲月孕育著科技幼苗, "四大發(fā)明”至今仍發(fā)揮著巨大作用 , 中華民族為世界文明立下多少汗馬功勞! 且不說(shuō)木流牛馬會(huì)自行疾走, 也不說(shuō)金雞鳴鐘能準(zhǔn)時(shí)極曉, 曾有民間藝人巧制的“小貓”、“小狗”, 也在眾目睽睽下活蹦亂跳…… 可恨帝王將相短淺的鼠目寸光, 在聲色犬馬中追逐瑤逸逍遙, 絕世技能怎能使他略一顧盼, 反而斥為“雕蟲(chóng)小技”橫加阻撓! 多少巧匠懷技藝在身? 多少能工徒有心靈手巧? 多少高人只能黃泉飲恨? 多少名師永在天涯流漂?

  二. 從哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”, 到愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”的創(chuàng)立…… 科學(xué)的道路是多么漫長(zhǎng)崎嶇, 她伴隨著人類歷史的滄桑變化。 從布魯特在十字架上被焚燒寧死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫懺悔教化…… 這撲不滅的科技發(fā)展炬火, 不就是社會(huì)歷史航程的巍巍燈塔! 科學(xué)宛若千萬(wàn)般汩汩噴泉, 壓抑只能使她能量更大, 當(dāng)她奮力沖決頑石的禁錮, 就象迎春怒放的爛漫山花! 如今科學(xué)技術(shù)已滲透到每一個(gè)角落, 準(zhǔn)不撐她誰(shuí)就被受到懲罰。 縱觀人類社會(huì)的`前進(jìn)步伐, 留下 了多少科技發(fā)展的史話。

  三. 宇宙飛船飄向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人類基因的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用, 揭示了生命的神秘奧妙。 電腦的普及使科技突飛猛進(jìn), 自動(dòng)控制的應(yīng)用日趨平常, 更有你這電子設(shè)備的機(jī)器人, 常把科普作者攪得神魂顛倒! 微處理器機(jī)操縱著你的中樞神經(jīng), 把你約束于人的指令軌道, 你是計(jì)算機(jī)家族的“上流名士”, 親密的“血緣關(guān)系”使你如此神巧。 你精確無(wú)誤的思維判斷, 使多少人驚嘆傾倒, 許多望而生畏的危險(xiǎn)故障, 有了你它就不再?gòu)堁牢枳Α?空間探險(xiǎn)、開(kāi)發(fā)能源、排除災(zāi)禍、 生產(chǎn)管理、醫(yī)療護(hù)理、飲食烹調(diào)…… 哪一樁不在迸發(fā)你人工智能的光彩? 哪一件不在閃爍你人類智慧的火苗? 邏輯電路、數(shù)字操作, 是你神秘的廬山真貌, 信息儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)處理, 是你神奇的高明奧妙。 你的誕生是科學(xué)成就的結(jié)晶, 你的應(yīng)用是人類文明的驕傲, 人類學(xué)家欲把你寫入社會(huì)的另一家族, 獨(dú)身老人欲把你收為“兒女”送終養(yǎng)老。 你不久就將成為大眾家庭中的一員, 穿上衣衫與人們分擔(dān)日常操勞, 不是碧眼高鼻的“約翰”、“瑪麗”, 就是黃膚黑發(fā)的“小妮”、“阿毛”。

  四. 有人說(shuō)你是“工作屠宰機(jī)”, 會(huì)使人變成“機(jī)器的奴隸”。 人們的失業(yè)并不是你的過(guò)錯(cuò), 關(guān)鍵在于要處理好社會(huì)問(wèn)題。 有人擔(dān)心你將支配人類, 導(dǎo)致人類“自己毀滅自己”…… 這種心理實(shí)在是杞人憂天, 你可曾聽(tīng)過(guò)中國(guó)的一句格言: 將欲取之,必先予之! 你的行為嚴(yán)格遵從人的精心設(shè)計(jì), 你的生命維系于人類的賦予, 傳遞信息的指令一旦被人撤消, 你就變成一堆毫無(wú)作為的機(jī)器! 現(xiàn)在你可響亮地何人們作出回答, “我是科技人員制造的一件高級(jí)工具, 在社會(huì)發(fā)展中承蒙人們的寵愛(ài), 我將不惜赴湯蹈火、鞠躬盡瘁!”

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

  “看見(jiàn)小強(qiáng),我不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,我不怕不怕不怕啦,天太黑啦,我勇氣當(dāng)棉被…………”今天心情不錯(cuò),所以一大早就唱著歌,西西````````

  突然從不遠(yuǎn)處飛來(lái)一個(gè)黑黑的東西,“咚”打在了我的頭上。不用說(shuō)肯定是我老爸的拳頭!隨著我“啊”的一聲慘叫,立即倒了下去,我嘴里還一直在念:“老……爸,你……你這是非……非人的對(duì)待……”當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我摸了摸自己的頭,然后看見(jiàn)老爸正握著拳頭,兩眼紅光的向我吼到:“快去做作業(yè)!。!”————真是老爸一聲吼,俠女也要抖三抖,哎!

  大家知道,我今天心情為什么這個(gè)好嗎?因?yàn)槲壹倚聛?lái)了一個(gè)好朋友——機(jī)器娃娃,她可不象一般的機(jī)器娃娃一樣。她的樣子是sd娃娃型的,大大的眼睛和櫻桃小嘴鑲嵌在清秀的臉上,還有卷卷的秀,是妹妹頭,粉可愛(ài)!

  現(xiàn)在來(lái)介紹她的功能:

  1.她會(huì)說(shuō)全世界各個(gè)國(guó)家,各個(gè)民族的語(yǔ)言,還會(huì)寫各個(gè)國(guó)家的`字。她的IQ:500全球最高!這對(duì)小孩子的學(xué)習(xí)有幫助,她只會(huì)講解,跟老師講得差不多,只是比老師高一個(gè)層次。她很溫柔也很有耐心。

  2.她還是一個(gè)全能家務(wù)機(jī)器人,買菜是她,家里洗什么東西,買什么東西,做什么事情也都是她。

  3.她還有一個(gè)報(bào)警功能,假如家里有不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)入了,大家都在外面,她的小視頻上面就會(huì)顯示,然后立刻報(bào)警。不錯(cuò)哦

  4.她還很有欣賞水平,假如你要買衣服什么呀,她就會(huì)用她的“火眼金睛”立刻幫你搜尋,她會(huì)選:質(zhì)量好,適合,便宜等等……

  5.(其它功能還在思考中)

  怎么樣呢?這個(gè)機(jī)器人,你們是否想要呢?只不過(guò),世界上只有這么一個(gè),現(xiàn)在就在本人手中,我可是不會(huì)把她讓人的哦,再說(shuō)她也不會(huì)同意,因?yàn)槲覀儌z可是好朋友!

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

  人類的科技發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá),如果將來(lái)我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人,不再讓人們生活那么辛苦。

  未來(lái)的機(jī)器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,是用盒子做的,擁有像彩虹般的色彩,但不是一般的盒子,比普通盒子的重量重100倍。

  未來(lái)的機(jī)器人是十分勤勞的。它每天一早就開(kāi)始掃地、拖地、擦桌子,如果垃圾滿了,它會(huì)自動(dòng)去倒垃圾,根本不用你指揮。早上起床后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服,等著幫你穿衣服;如果你不想做飯時(shí),只要按一下機(jī)器人胸前那個(gè)“煮飯”的按鈕,在顯示屏上輸入你想吃的菜單,并準(zhǔn)備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的.飯菜來(lái);放學(xué)后,當(dāng)你想要看電視時(shí),它就會(huì)亮起右手上的藍(lán)燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的爸爸媽媽們提供了方便,即使家里沒(méi)人,也不用擔(dān)心孩子沒(méi)有人照顧了。

  未來(lái)的機(jī)器人是會(huì)變形的。它會(huì)變成汽車、電動(dòng)車等。如果你們?nèi)蚁肴ヂ眯,機(jī)器人就會(huì)變成汽車,帶你們?nèi)ゾ吧忝赖牡胤剑蝗绻阆肴コ匈?gòu)物,機(jī)器人就變成電動(dòng)車載你到達(dá)超市,讓你們盡情的購(gòu)物;如果......

  總之,我想象中未來(lái)的機(jī)器人,將運(yùn)用于生活中的各個(gè)方面,它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和巨大的變化。

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