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書包小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-30 15:16:21 小學(xué)作文 我要投稿

書包小學(xué)作文大全[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書包小學(xué)作文大全[10篇]

書包小學(xué)作文 篇1

  我一直都很討厭我的書包,媽媽也不給我買新的,還說很好看?墒俏矣X得它太老土了。

  有一天,爸媽都不在家,一個(gè)叔叔來到我家,自稱是爸爸的朋友,他遞給我一個(gè)東西,又告訴了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是個(gè)書包,真是太酷了,紅色的外表加上多層,正是我想要的.類型。我趕快拿到學(xué)校給同學(xué)們看看。

  我來到教室,同學(xué)們看見了,都跑過來問:“這個(gè)書包在哪里買的”“誰給你買的”這類話。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高興地想著。有些同學(xué)甚至還要求我讓他背一下我的書包試試。

  上課時(shí),我覺得有點(diǎn)累,就按下了綠色按鈕。我書包就伸出兩只手在我的背上按摩起來。同桌看見了,露出了驚異的目光。我笑了笑,又按了一下綠色按鈕,幫他也按摩了一會(huì)兒。

  放學(xué)了,我和同學(xué)在一起聊天,頓時(shí),天空下起了雨,天氣預(yù)報(bào)說今天沒有雨呀!我和同學(xué)又沒有帶傘。我突然想起了我的書包,就按下藍(lán)色按鈕,書包上頓時(shí)升起了一把大傘。我在同學(xué)們吃驚的表情下走出了校門。不知是誰按了一下紅色按鈕,書包就突然消失了。害得我被雨淋著了打了個(gè)噴嚏。我也驚醒了,書包還是之前的那個(gè)書包,靜靜地躺在椅子上。

  哎,假如我真的有那種書包,我也就心滿意足了。

書包小學(xué)作文 篇2

  一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽個(gè)明白。

  只聽見破破的書本開口了:小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會(huì)兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會(huì)兒又把我扔到地上,摔出一身灰土。

  斷開的文具盒氣憤地說:我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的`爸爸想方設(shè)法把我修好!

  沒水的水筆有氣無力地說:小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒命了,幸好小主人的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設(shè)想。

  臟兮兮書包也抱怨說:小主人每次來到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,過往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了。

  尺子也激憤地說:小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會(huì)磨磨桌子,一會(huì)磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了。

  對(duì)罷工,我們都罷工。文具們異口同聲地說。

  聽到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病,以后好好愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。

  第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學(xué)習(xí)用具時(shí)都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。

  一個(gè)晚上,正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開心的笑聲,它們?cè)诩娂娍渲≈魅巳绾螑巯ё约海盒≈魅苏婧,我們一定要好好幫助我們的小主人?/p>

  小主人聽了,開心地笑了,幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

書包小學(xué)作文 篇3

  我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛……但我最喜歡的是我的書包。這個(gè)書包雖然我已經(jīng)用了近三年了,但我還是非常喜歡它。它外觀的主要顏色是紅色,我很喜歡紅色。書包的中間畫著白雪公主,她很漂亮。她一直在向我微笑招手,好像在說:“小主人,我要天天陪伴你一起上學(xué)!

  我的書包外表很堅(jiān)硬,好似穿著硬邦邦的盔甲,漂亮極了!它外面有個(gè)大口袋,我是用來裝餐巾紙、小手帕用的。它的兩邊還有兩個(gè)小口袋,我是用來裝水瓶和點(diǎn)心的。書包的里面共有四層,第一層放練習(xí)本,第二層放課外書,第三層是教科書,第四層我是放墊板和鉛筆盒的。我心愛的書包總能幫我把這么多書和學(xué)習(xí)用品整理的.井井有條。

  我非常喜歡我的書包,它不僅學(xué)習(xí)上幫助了我,而且也成為了我朝夕相處的的好伙伴!

書包小學(xué)作文 篇4

  大家好!我是一個(gè)書包,我身著深藍(lán)色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋,有的是用來裝書的,有的是用來裝瓶子的,有的是用來裝文具的,還有的是用來裝卡片或是用來裝課程表的。我的正面還有一只快樂的米老鼠;背面呢,還有一張小小的卡片,這小小的卡片上寫著小主人的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話。

  我剛到小主人手上的時(shí)侯,小主人就迫不及待地把我背面的.那一張小卡片拿了出來,在卡片上整整齊齊地寫上了自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話,然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時(shí),小主人對(duì)我可好了,只要有人來欺負(fù)我,小主人就會(huì)立刻制止那個(gè)人欺負(fù)我,等那個(gè)人走后,小主人就會(huì)把我身上的灰塵全部拍走;還有當(dāng)我身上臟了的時(shí)侯,小主人就會(huì)幫我洗一個(gè)冷水澡,洗了干干凈凈的,真爽、真舒服呀!

  我的本領(lǐng)可大了,小主人每一天上學(xué)所需要的學(xué)習(xí)用具全部整整齊齊地放在我的肚子里;這一些學(xué)習(xí)用具全部加起來大約有4、5千克重呢!可是我力大無比,每一天都可以把這一些學(xué)習(xí)用具一件不漏地帶到學(xué)校。小主人還見人就夸我是他的”百寶箱“呢,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我可神氣了!

  這就是我一個(gè)快樂的書包。你喜歡我嗎?

書包小學(xué)作文 篇5

  大家好!我是書包。我長(zhǎng)著半圓形的臉,兩邊小小的口袋,那是我的兩個(gè)小耳朵,我的身體中間有兩個(gè)大口袋,那就是我的肚子。

  我的功能可多了!我一邊的耳朵可以裝跳繩和沙包,另一邊的小耳朵可以裝下水壺。我的肚子很大,中間被一道”布?jí)Α耙环譃槎,成了兩個(gè)小肚子。我的肚子可以裝下小主人所有的學(xué)習(xí)用品:一個(gè)小肚子里裝著語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等所有科目的書;另一個(gè)肚子里裝著小主人的課外輔導(dǎo)書和學(xué)習(xí)工具。

  小主人非常愛護(hù)我,每次都輕拿輕放。末經(jīng)小主人的同意,他的.同學(xué)動(dòng)一下我肚子里的東西,小主人就會(huì)氣得火冒三丈。

  在小主人上幼兒園時(shí),就非常喜歡我,他天天背著我去上學(xué)。那時(shí),我的肚子常常扁扁的,小主人背著很輕松;現(xiàn)在,小主人上了小學(xué)四年級(jí),我的肚子經(jīng)!背浴暗蔑栵柕,我也變得沉甸甸的?墒切≈魅艘稽c(diǎn)也不嫌棄我,無論刮風(fēng)下雨,還是天天背著我去上學(xué)。這讓我真的好感動(dòng)!

  這就是我,小主人的好幫手——書包。

  

書包小學(xué)作文 篇6

  隨著科技不斷的發(fā)達(dá),許多日常用品都遭到了淘汰。書包也一樣,未來的新型書包替代了現(xiàn)在書包的位置。于是我下定了決心,決定發(fā)明一個(gè)書包,這決不可以讓世人搶先!!!

  我發(fā)明的是"多功能"書包,它可以幫助我們——前面有一排按紐,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有綠的,有粉的……如果你早上學(xué)快遲到了,你就按下紅色按紐,書包兩邊就會(huì)變出兩只雪白雪白的翅膀,帶你飛到學(xué)校,這樣,你學(xué)校再遠(yuǎn)也不怕了。如果你到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)你的語文家庭作業(yè)本網(wǎng)帶了,你按下黃色按紐,書包里就回飛出一個(gè)象天使一樣的娃娃,回到你家去拿,這樣就可以不用被老師誤認(rèn)為你沒寫作業(yè)啦……其中最重要,也是最有趣的,還是粉色按紐了,它的好處就是可以運(yùn)用到課堂上。叮 叮 叮```上課啦!老師拿著個(gè)筆記本電腦來到了班上,同學(xué)們個(gè)個(gè)把書包放在桌子上,按下粉色按紐,書包就會(huì)變成一個(gè)可愛而又時(shí)尚的電腦,電腦上會(huì)出現(xiàn)和老師電腦上一樣的.程序,一樣的課本,跟老師一起享用有趣的課程,有動(dòng)畫伴隨,你怎能沒有興趣呢?這樣你的學(xué)習(xí)就會(huì)急速上升,成為一個(gè)好學(xué)生啦。還有的按紐我就不一一舉例了,下面的按紐就等著你慢慢去體會(huì),慢慢去想象了。

  而且啊,這款"多功能"書包還很便宜呢,如果讓我猜想,那應(yīng)該是30$吧,因?yàn)檫@樣災(zāi)區(qū)的小朋友們也可以享用到了同樣的待遇了,也不能讓他們總是吃虧呀,你們說對(duì)不對(duì)啊?

  我堅(jiān)信,這一款"多功能"書包一定會(huì)出現(xiàn)在我的手里的,我要讓所有的孩子們都感受到生活的樂趣,我決不會(huì)讓世人搶先的,我也不會(huì)讓大家失望的,到時(shí)候我拿著制作獎(jiǎng)杯,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我會(huì)感到自豪的,我堅(jiān)信!!!

書包小學(xué)作文 篇7

  一天,小主人寫完作業(yè)后聽到書包里傳來了一陣哭泣聲。

  鉛筆傷心地說:“小主人老是用小刀在我身上刻道道,真難受。有時(shí)還把我當(dāng)飛鏢亂扔,我的頭被摔斷了好幾次!毕鹌ひ猜裨沟:“我每天幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,可他仍不愛惜我,還經(jīng)常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來,那鉆心的疼就別提了!哎?? ”這時(shí),書本哭著說:“朋友,我們書本姐們就更慘了,他總是在我身上亂寫亂畫,把我弄得臟臟的,還撕得殘缺不全,不是疊飛機(jī)就是扔紙團(tuán)!

  它們的話被小主人聽到了,小主人決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后,小主人再也不用小刀刻鉛筆了;把橡皮也愛護(hù)地干干凈凈的;把書本包上了嶄新的`書皮,小主人變成了一個(gè)愛惜學(xué)習(xí)用品的好孩子。

書包小學(xué)作文 篇8

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動(dòng)聽勾人心弦。

  小學(xué)六年,我換了一個(gè)又一個(gè)精美的書包,但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過。

  從一年級(jí)開始,書包里除了上課用的書本外,還多了一個(gè)保溫杯,這是一個(gè)粉色的杯子,是我七歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物,從那天起,媽媽也離開我去玩地打工了。之后,我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué),我總是匆匆忙忙地走了,而當(dāng)我打開書包時(shí),那個(gè)保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水,如果冬天喝上一口熱水,那整個(gè)人都會(huì)暖和起來。我放學(xué)回家,總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上,而第二天上學(xué),杯子還是一如既往的.出現(xiàn)在書包里,還是那一個(gè)固定的位置,裝的也還是熱的白開水。堅(jiān)持了六年的奶奶沒有一點(diǎn)不樂意,仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水,總有一股暖流從我心中流過。因?yàn)槲抑溃遣粌H是水,更是奶奶對(duì)我的愛!現(xiàn)在,我上初中了,奶奶年紀(jì)也大了,老是記不住事兒,我再也沒帶過水到學(xué)校。相反,每天早上,我總會(huì)為奶奶送上一杯熱水。

  在我的鉛筆盒里,有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精致,但上面的圖案,我至今沒看懂。這支筆粗細(xì)剛好,握著很舒服,寫出來的字也很工整,筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭,這是姐姐送我的。是在她實(shí)習(xí)的時(shí)候,上級(jí)送給她的,這是她人生工作中的第一份獎(jiǎng)勵(lì),是她付出辛苦,流下汗水的回報(bào)。她本是不愿送給我的,但經(jīng)過我的再三懇求,她還是給了我。現(xiàn)在,我的姐姐已經(jīng)正式成為一名警察,我與她見面的時(shí)間也少了。每當(dāng)我看見那支鋼筆,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,輕輕蓋上筆蓋,放回鉛筆盒中。我一定會(huì)好好珍藏它的!

  除了這些以外,我的書包里的每一樣?xùn)|西,都有一個(gè)溫馨的小故事。我會(huì)把它們典藏在心里,回憶,留念······

書包小學(xué)作文 篇9

  嗯?這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰上學(xué)不背書包?可有的小朋友就真的不背書包呢!

  每天上學(xué)時(shí),有些學(xué)生的家長(zhǎng),背著孩子的大書包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書包嗎作文。有的.雙胞胎家長(zhǎng),一個(gè)肩膀背一個(gè)書包,可真受累呀!同時(shí),還有孩子上課外班的書包,自己上班的包,真是大包小包啊!

  而放學(xué)時(shí),依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān),還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了!边@被愛包圍的場(chǎng)景看似溫馨,可我覺得這種做法是不對(duì)的。

  其實(shí),我們都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書包的話,你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了,還讓家長(zhǎng)背書包,那多丟人哪!

  說起來臉紅,我也是讓家長(zhǎng)背書包的,寫下這篇作文后,我決心再也不用家長(zhǎng)背書包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事,很多事都要學(xué)著自己去做,鍛煉自己的獨(dú)立能力,對(duì)我們的將來有益而無害。

  小朋友們,你們背書包嗎?如果不背的話,那就從現(xiàn)在開始吧!

書包小學(xué)作文 篇10

  一天,吃過飯后,我又像平時(shí)那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛的課外書里了。

  當(dāng)我讀的快樂無比的時(shí)候,突然,傳來一陣隱隱約約的說話聲!斑祝窟@是從哪里傳出來的聲音呢?”“客廳嗎?沒有,廚房嗎?沒有,臥室呢?沒有?”我找了一圈沒找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書,放在角落里的書包引起了我的.注意。

  我悄悄地走過去,只聽見文具盒說:“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了。”

  書包說:“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!

  我再也聽不下去了,忙把書包整理一下,書包變得干干凈凈,整整齊齊的了。

  晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書包里的書本,文具都跳起了歡樂地舞蹈,它們仿佛在說:“主人,你真好!”

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