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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-29 15:27:12 小學(xué)作文 我要投稿

樹(shù)葉小學(xué)作文(范例9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)葉小學(xué)作文(范例9篇)

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的'五彩繽紛呢!

  我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類(lèi)似于一把扇子,漂亮極了!

  我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!

  我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……

  比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來(lái)時(shí)翩翩起舞,漂亮極啦。

  與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。

  路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的,有些滿樹(shù)黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。

  還有許多形態(tài)各異的`數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。

  秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物?,又香又甜的蘋(píng)果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風(fēng)掃過(guò),滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫(huà),深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的`海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師。

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,各種各樣,“琳瑯滿目”在地上隨處可見(jiàn),但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。

  秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的`那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿,但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。

  我仔細(xì)觀察了一下柳樹(shù)葉,它的“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的小刺,弄在手上感覺(jué)癢癢的,手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺(jué)它很脆弱,似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。

  我還觀察了柿子樹(shù)葉,大多數(shù)樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò),有很多葉子都垂了下來(lái),葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。

  秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候,這些葉子都會(huì)掉下來(lái),為冬天做準(zhǔn)備,融入樹(shù)根,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng),繼續(xù)為樹(shù)木服務(wù)!在所有樹(shù)木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  我是一片銀杏樹(shù)葉,春天里我的顏色是青綠色的,就像一把小扇子。清晨我會(huì)在樹(shù)上看著來(lái)往的路人和嬉戲的`小朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。我換成了碧綠的新衣服,邊上還有一條條波紋,遠(yuǎn)看像一條波紋裙子。我的兄弟姐妹們也由春天的小扇子長(zhǎng)成了一個(gè)“胖小子”。

  秋姑娘來(lái)到人間了,我變得衰老了,變成了金燦燦的了,我臉上還布滿了皺紋。我沒(méi)有春天里的桃葉那么綠,也沒(méi)有梧桐樹(shù)那么青,連夏天美麗的波紋裙都消失了。秋天的風(fēng)兒沒(méi)有以前那么溫和了,現(xiàn)在的一切都變了……。

  冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我終于因體力不支離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地媽媽的懷抱了。我最后一看看這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)天空下起了白花花的雪,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的雪。它好像是冬姑娘送給我的禮物!可我已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)“謝謝”了。因?yàn)槲壹磳⒊了谶@白茫茫的世界里了。最后我想在為樹(shù)媽媽做一件事,我要變成肥料滋潤(rùn)大地。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  深秋時(shí)節(jié),落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來(lái)到東湖公園采樹(shù)葉,準(zhǔn)備做粘貼畫(huà)。

  公園里的樹(shù)葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹(shù)葉覺(jué)得好看,再看看那片樹(shù)葉覺(jué)得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。

  我首先將大小差不多的綠葉子對(duì)著放在一起,做少女的頭發(fā),將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的太陽(yáng)。最后我將小姑娘的'臉、眼睛、手臂用鉛筆畫(huà)上去,少女貼畫(huà)粘好后,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,便在小姑娘的左上方用樹(shù)葉添加了一棵樹(shù),樹(shù)上畫(huà)滿了紅果子,呀,差點(diǎn)忘了給這個(gè)貼畫(huà)取個(gè)名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹(shù)下的小姑娘》?粗业淖髌,我想:要是這個(gè)小姑娘能出來(lái)陪我玩該多好啊!

  這次樹(shù)葉粘貼畫(huà),不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動(dòng)手能力。我喜歡樹(shù)葉粘貼畫(huà)活動(dòng)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  深秋時(shí)節(jié),我漫步街頭,感受著秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過(guò),不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意;秀遍g,一片似黃又似綠的樹(shù)葉從我眼前飄然落下。突然,我覺(jué)得樹(shù)葉是那么偉大。樹(shù)葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”你在我看來(lái)是那么偉大,那么頑強(qiáng),那么美麗!你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  春天,你給大自然帶來(lái)生氣,給人們帶來(lái)綠意。

  夏天,你用你那茁壯的身軀擋住陽(yáng)光,為人們送來(lái)絲絲涼意。

  秋天,即使你已飄然落下,人們也會(huì)把你作成標(biāo)本,或經(jīng)過(guò)加工作成上好的肥料。樹(shù)葉啊,正因?yàn)槲乙蚕胂衲阋粯觽ゴ,想你一樣時(shí)刻為他人著想,所以我才想變成你。你是那樣頑強(qiáng)!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。

  但冬去春來(lái)的時(shí)候,你又頑強(qiáng)的站了起來(lái)!每個(gè)枝頭又重新有了你渺小而又頑強(qiáng)的身影。樹(shù)葉啊,正因?yàn)槲蚁胂衲阋粯宇B強(qiáng),所以我想變成你。你又是那樣美麗。

  春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹(shù)也因?yàn)橛辛四愕?點(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂(lè)的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著不美麗嗎?

  樹(shù)葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  秋天來(lái)了,我跟媽媽去田野里采了一些樹(shù)葉,現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹(shù)葉吧!

  我采集五種樹(shù)葉,前三種并不能叫樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)作物的葉子,它們分別是毛豆的葉子,山芋的葉子和辣椒的葉子,我還是先講這三種葉子吧!

  毛豆的葉子有一些蟲(chóng)洞,有一些還沒(méi)有蛀穿,上面留下了一些灰色的東西。我告訴你:我那這片葉子給我同桌扇風(fēng)的`時(shí)候,她可是被上面的蟲(chóng)洞嚇的六神無(wú)主呢!但是如果上面沒(méi)有蟲(chóng)洞和苦味的話,還真的很像扇子呢!

  山芋葉子比毛豆葉子好聞多了,它有一股香味,只有一點(diǎn)點(diǎn)苦味,形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲(chóng)咬的小孔居然是一樣的!

  辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多,幸好有一點(diǎn)香味。最小的辣椒葉也和它的果實(shí)很像,不過(guò)怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處?

  講完了三片農(nóng)作物的葉子,下面只剩下桑葉了,桑葉幾乎沒(méi)有味道,只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物,但是它對(duì)農(nóng)民伯伯有很大的幫助,桑樹(shù)結(jié)出的桑子可以吃,桑葉可以喂蠶,桑樹(shù)的用處真多呀!

  這次采葉子的時(shí)候,媽媽說(shuō)同學(xué)們采的都是樹(shù)葉子,所以我們采了“與眾不同”的菜葉子,我們采了山芋葉,毛豆葉,辣椒葉,桑葉和蘿卜葉,這次沒(méi)介紹蘿卜葉是因?yàn)樗鼱掉了,真可惜呀!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9

  今天八點(diǎn)半我來(lái)到小荷,和外公一起制作樹(shù)葉拼圖,到了小荷,我們拿出樹(shù)葉、雙面膠、剪刀。

  步驟一:老師發(fā)白紙,我們先拿剪刀,我用力地剪,外公拿出剪刀,把雙面膠扯了下來(lái),貼在我剪好的'樹(shù)葉上,先貼了一個(gè)小魚(yú)。

  步驟二:把細(xì)葉子拿下來(lái),拿剪刀咔嚓咔嚓剪,我和外公目不轉(zhuǎn)睛,全身貫注,生怕剪壞似的。剪成了三段,拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦!

  步驟三:畫(huà)一條小魚(yú),吐出泡泡;畫(huà)一只螃蟹,舉著兩只大鉗子;畫(huà)一只海星,一動(dòng)不動(dòng);一個(gè)人在打魚(yú),收獲太好。

  耶!一幅精美的作品很快就完成了!我想:合作真的更容易成功!

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