[精品]春節(jié)小學作文5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春節(jié)小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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春節(jié)小學作文 篇1
快過年了，又到了“總把新桃換舊符”的時候，往年我們都是買印刷好的春聯(lián)貼在門上，今年的春聯(lián)是我親自書寫的，顯得更加有年味。
我在春聯(lián)集里選出了我最喜歡的一對春聯(lián)“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，接著我就開始書寫了。寫春聯(lián)是一項很講究的工程，看似簡簡單單的幾個字，包含了很多程序和注意事項。首先要練習基本功，為了寫好這幅春聯(lián)，我用了兩個多星期溫習各種筆畫的書寫方法;其次書寫時要講究行氣和章法，如果行氣和章法沒注意到，春聯(lián)里的字就像歪了一樣;再次字間應該有穿插，注意整體的緊密性，這樣字才能好看;最后占格也很重要，乍一看簡單的瓦當格里面沒有“米”字線，但仔細看，里面的小動物已經(jīng)給你標注了出來，我就按照里面的.“米”字線寫春聯(lián)。這四點我最終都做到了，每個用筆都很成功，每個筆畫都很到位，自己很滿意。
就在貼春聯(lián)的時候，我很激動，因為這是我自己親手寫的春聯(lián)。同時我也很慚愧，為什么我的軟筆書法可以寫出令我滿意的字，而硬筆書法就不行呢?在即將到來的新學期，我一定要把硬筆書法也練好。
春節(jié)小學作文 篇2
這天傍晚，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家吃餃子、放鞭炮、看煙火。我們剛走進爺爺奶奶家的門，就看到他們正在包餃子，我們馬上過去幫忙。
我們分配了任務(wù)：爺爺?shù)娜蝿?wù)是搟餃子皮，奶奶的`任務(wù)是燒水，我和爸爸媽媽的任務(wù)是包餃子。我包的餃子不怎么好看，像個耳朵似的，不過這種餃子也可以湊合著吃 。包著包著，我突發(fā)奇想：包一個幸運餃子吧。于是，我拿了出兩�；ㄉ祝谝粋�餃子里。過了一會兒，餃子包好了，水也燒開了，餃子可以下鍋了，餃子下鍋的時候就像在集體跳水一樣，非常有趣。
大約過了十五分鐘吧，餃子就熟了。我拿了五個碗，倒了五份醋，拿了五雙筷子，又搬了五個凳子——開吃。今天的餃子特別香，因為這里有我的勞動成果。我吃著吃著，吃到了幸運餃子，我真是太幸運了。吃過了餃子，我們開始放鞭炮、看煙火。我坐在小院里，看著天空中那絢麗的煙火，不由得聯(lián)想到了欣然怒放的花朵。突然，我聽到了“噼里啪啦”的巨響，然后下意識地捂上耳朵，我回頭一看，原來是爸爸在放鞭炮呀，真是嚇人。過了一會兒，我和爸爸媽媽對爺爺奶奶說了一聲“明天見”，就回家看春晚去了。
這可真是一個歡樂的春節(jié)夜呀！
春節(jié)小學作文 篇3
“有錢沒錢，回家過年�！被丶疫^年，不僅僅是看父母，還要拜訪多年不見的親朋好友，于是，拜年，成了家家戶戶的過年習俗。
“拜年了！祝大家事業(yè)順利，心想事成，幸幸福福，平平安安！”現(xiàn)在通訊發(fā)達，過年了，每個人的手機上都有成百上千條這樣含意的短信吧！可百“信”不如一見，大年初二開始，我們決定去好好拜一回年，著著實實地給大家送上祝福。
拜年，首先要拜姥姥姥爺。在姥姥家門前，我心想：“該說什么呢？嗯！有了！”門打開了，迎接我們的是一臉喜氣的弟弟，我忙說：“Happy new year！”“祝你們新年快樂！”弟弟也笑著回答。這時，姥姥、外公、舅舅、舅媽都出來了，我連忙用最最響亮的'聲音說：“祝姥姥姥爺壽比南山，幸福安康，祝舅舅、舅媽工作順利、身體健康，祝弟弟學習進步！”看著家人一個個咧著嘴開心地笑，我的心中也暖滋滋的，樂的不得了！
拜完姥姥姥爺，我們開著車到了老家永康，平時冷清的街道上都是走親訪友的人，大家臉上都洋溢著開心的笑容。下了車，先到了大姑婆的家，她已經(jīng)有80高壽了，我迎上前去，恭恭敬敬地說道：“大姑婆好，我給您拜年了，祝您在新的一年里平安幸福，身體健康，萬事如意！”大姑婆見到我可開心了，笑瞇瞇地說道：“好，好，真聽話，喏，給你包個大紅包！”“謝謝大姑婆！”我開心的叫道。
接下來是二伯伯家，二伯伯有40多歲了，平時不愛笑，老是擺著個臉，我思考片刻，敲開了門笑盈盈地唱道：“蛇年到，福氣到，財氣到，鈔票到，成功到……”二伯伯的臉頓時笑開了花，他摸摸我的頭，說：“長大了，會說好話嘍！”
拜年，是親近家人，增進感情的大好時機；是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是過年中走親訪友、互相祝福的必須要有的一個內(nèi)容，我希望明年還要過個熱熱鬧鬧的大年。
春節(jié)小學作文 篇4
春節(jié)了，大家過的開不開心��？下面我來說說我的春節(jié)是怎樣過的。
年夜飯家里做
今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，媽媽早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的'菜都是由大家齊心協(xié)力做出來的。我們吃的好有滋味啊！
除夕跑去逛花街
今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時，手中就已經(jīng)拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經(jīng)很厲害了喲！
大年初一早飯吃年糕
新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎？年糕！對啦！我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃！
前往親朋好友家拜年啦
新年，當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦！
好啦，這就是我的春節(jié)！
春節(jié)小學作文 篇5
這個寒假，我做的第一件事就是寫作業(yè)，寫著寫著——，過了幾天，其他作業(yè)都寫完了，就剩下語文作業(yè)了，輕松多了！
語文作業(yè)的第一項是“搜春聯(lián)”。要搜到20對春聯(lián)并抄在本子上，想了想，挺簡單的嘛！沒什么難度。我上網(wǎng)查了一些春聯(lián)，于是就抄了起來……抄到一半，嗨！累死了，還有十對呢！這春聯(lián)也太多了吧！20對？10對還差不多。沒辦法，這是老師布置的作業(yè)，就認了吧……終于抄完了。
語文作業(yè)第二項是“背春聯(lián)”。要背5對春聯(lián)并默在本子上。這個挺簡單的嘛！我隨便找了5對春聯(lián)背下來，接著就默寫，最后，
就——完事。
第三項作業(yè)是“賞春聯(lián)”。要在5對背過的春聯(lián)中挑一對出來賞析。我就仔細挑了一對簡單的、寫的又好的出來：“一干二凈除久習，五講四美樹新風”我的賞析是：“在新的一年里，要把壞習慣都除掉，多學一些好的知識、品德。”
第四項是“擬春聯(lián)”。要先查找兩條春聯(lián)，按它的格式寫另外兩條，如：一年四季天天好，一日三餐樂滔滔�！脑乱患咎焯旌�，月九十餐樂滔滔。
第五個作業(yè)是“寫春聯(lián)”。就是自己寫一對春聯(lián)，我跑到了門外，看別人家的春聯(lián)，于是自己寫下一句：“暫辭牛氣照沖天，虎王迎門便生威。（就是暫時辭掉牛氣，在新的`一年里照樣牛氣沖天。）
最后一個就是“貼春聯(lián)”。這個貼春聯(lián)啊我可是找了一段沒人出門的時間貼的，這是為什么我就不多說了，相信大家都知道的。
這個火熱的春節(jié)真是多姿多彩，盡管有些作業(yè)，但就是這些作業(yè)使得假期變得多姿多彩。
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