回憶小學(xué)作文

時間：2023-08-29 09:12:01 小學(xué)作文我要投稿

[熱]回憶小學(xué)作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

[熱]回憶小學(xué)作文7篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時一幕幕的場景。

　　記得剛上小學(xué)時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報到時面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。

　　后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個好伙伴停留在學(xué)校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。

　　到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的.春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機會去體悟一番。

　　到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。

　　回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。

回憶小學(xué)作文篇2

　　藍(lán)海，他是我讀小學(xué)三年級時的老師。

　　他長得不是很高，一米六七左右，但很帥，而且兩眼炯炯有神，還留八字胡子，表情卻非常嚴(yán)肅。藍(lán)海老師是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，在北京某部隊服了幾年兵役，回地方后成了一名代課老師。

　　那時的小學(xué)學(xué)堂，只有七、八名老師，“正牌軍”很少，大部分是代課老師。那時班級多，一個老師時常要擔(dān)任好幾門課程。藍(lán)海老師，不僅要授語文、數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任美術(shù)、體育和音樂課程，任務(wù)繁重，可他從沒有一句怨言，總是盡心盡職。他時常用部隊“鐵的紀(jì)律”來約束我們，對于上課不專心聽講的學(xué)生，輕則“扔”粉筆，重則挨軟竹鞭子，更嚴(yán)重的是罰站課堂，甚至被驅(qū)逐課室外，不管嚴(yán)寒酷暑，也不管刮風(fēng)下雨。

　　我能記住他，除了他的“鐵的紀(jì)律”外，更重要的是他娶了一個北京姑娘。姑娘雖是北方人，但長得如同南方姑娘一樣嬌小、俊俏，美得仙女似的。當(dāng)然，我有幸碰到老師的夫人，那是一堂體育課上，學(xué)生們頂著烈日列隊站在足球場上，聽藍(lán)海老師講部隊“鐵的紀(jì)律”的故事，最后他非常嚴(yán)肅地說：什么是鐵的紀(jì)律？在部隊，就是要你一切聽從指揮，指揮員叫你跳你就跳，哪怕你站在十八層樓上，哪怕下面荊棘叢生，你都不能閉著眼跳下去，而是睜著眼看著自己如何在惡劣的環(huán)境下謀求生存……

　　我們都聽得心里“碰碰”亂跳，而站在一旁的老師的夫人，卻掩面而笑，也許她在想：老公，你干嘛這樣嚇唬學(xué)生，他們是一群孩子啊！

　　那一次之后，在學(xué)校，我再也沒見到過那個掩面而笑的北京姑娘，只怕是被藍(lán)海老師“鐵的紀(jì)律”嚇壞了。

　　讓我記住藍(lán)海老師的另一次，是在課堂上。也許我學(xué)習(xí)不是很好，被安排在最后一排座位上，更要命的是我的同桌，不喜歡讀書，只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋，喜歡捉弄同學(xué)。那天，他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的鐵釘，要我看他表演魔術(shù)。這個鬼，經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘，然后一轉(zhuǎn)頭，鐵釘又會“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當(dāng)他開始表演時，只見講臺上“嗖”的一聲，粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上，接著又一支半截的粉筆砸在我臉上……我倆還沒反應(yīng)過來，藍(lán)海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前，甩起軟竹鞭子，在我和同桌的手臂上各挨幾次。

　　當(dāng)然，讓我銘記藍(lán)海老師一生的還有一次，他上課時給我們講他弟弟的故事，講他弟弟如何自覺認(rèn)真讀書，連春節(jié)假期也不輕易放過，時常一個人躲在屋子里閉門謝客，用功學(xué)習(xí)，最后不負(fù)眾望，以優(yōu)異成績考上了北京大學(xué)。在八十年代，一個小村莊，能有學(xué)子飛進北京大學(xué)，那可是“國家級的大事”。因此，自從聽了他弟弟的'讀書故事后，我就發(fā)誓一定用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時，我以全校第一名的身份昂首挺進鎮(zhèn)中學(xué)。

　　現(xiàn)在，三十多年過去了，每次春節(jié)回到家，我都會到小學(xué)母校舊址走走看看，重新憶起那段難忘的往事，憶起藍(lán)海老師嚴(yán)肅的面容和軍人般走路的身姿，而且每天堅持讀書、寫作，不管是除夕團圓夜，還是大年初一，我都會用“鐵的紀(jì)律”來約束自己，把每年的春節(jié)見聞和春節(jié)故事變成一行行快樂的文字！

回憶小學(xué)作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)我騎這租來的自行車的時候，就想起了剛學(xué)騎自行車的情景……

　　那天，我和哥哥在家里玩的沒勁，媽媽見了，就叫我和哥哥一起去騎自行車玩，但是我騎不來，所以，媽媽跟哥哥說：“你先教你弟弟，先租一輛車，等他學(xué)會了再租一輛，錢我來付。”媽媽剛說完，我跟哥哥都跑的無影無蹤了。

　　我們來到了租自行車的地方，，哥哥把記一登了，然后我們就選了一輛高矮合適的車，就去玩了。

　　我叫哥哥先把我送到啤酒廣場里，才好訓(xùn)練。于是，哥哥就把我送到了啤酒廣場下，開始訓(xùn)練騎自行車了。

　　我先我的兩邊拉穩(wěn)，然后我我坐在上面，但由于我的平穩(wěn)度不高，哥哥一松手，我就連人帶車一起倒在了地上。在啤酒廣場上的人們看到我狼狽的樣子，就都跑了過來看我的笑話，還說我這么大了，還連車都騎不來。雖然這只是小小的.一句話，但它的殺傷力很大，一下子就把我勇氣全部奪走了。過了一會兒，那些人都走了可我的勇氣還沒有回來，不敢騎自行車，好像它隨時會咬我一口似的。這時，哥哥在一邊加油、打氣，使我的勇氣又回來了，接著，哥哥又告訴我：“騎自行車先要把右腳搭在腳架上，左腳踩在地上。先把左腳往后一蹬，再把右腳往猛地往前一蹬，再把左腳搭在腳架上往前一蹬。最后，把兩只腳順著腳架往前蹬，就能學(xué)會了。

　　后來，我照著哥哥的引導(dǎo)，果然，我學(xué)會了騎自行車。

回憶小學(xué)作文篇4

　　我對外曾祖父的回憶，還停留在一張畫面上。他大約生于上世紀(jì)二十年代，于20xx年去世，有夠漫長的一生。

　　畫面中，外曾祖父坐在那張桔色的太師椅上，身上蓋著一床蠟黃的被單兒，而那只貓就臥在那張被單上，狡黠地看著我。外曾祖父一臉慈祥，咧開牙齒已殘缺不全的嘴笑著看著我，嘴里不知在說些什么。

　　外曾祖父是我在八歲時轟然去世的，他的離去，對媽媽老家人震動很大，聽媽媽說他享年八十多歲，一生清苦。他的前半生和后半生大部分無從得知，但我記得從我有記憶起他與我之間的事。

　　在老家，鄰里間都是親戚，都是外曾祖父的子孫們，自然和諧，而且親切，具體的'也說不清什么。但記得，每每在老家下午外出玩耍，倘若到了飯點，不必先回家，去外曾祖父家的小院兒便可，那里有圍著飯桌等我們這些孩子回來開飯的人。鄰里的大人們，一臉慈祥望著我們的外曾祖父，鄰家的狗和外曾祖父的貓，在人們的腿腳間游來蕩去。它們也在等人們開飯，自己也好分得一頓不錯的晚餐。

　　等吃完了飯，外曾祖父就讓子孫們扶他到那把太師椅上。半睜半閉著眼看著兒女們談收成、談生活，看著孩子們用殘羹冷飯逗貓兒狗兒。昏黃的燈光打在他那蒼老的臉上，溫暖、慈祥。

　　不得不說那只貓了，我記得小時候，父輩們告訴我，那只貓和我的年齡差不多。它是極怕生的，不讓任何人碰它一下，除了外曾祖父。那貓很放蕩的，常常跑得不見蹤影，但一到飯點或晚間，它便會出現(xiàn)在人們的視野。這時，曾祖父便叫到：“來，咪咪……”并將一塊沾了肉汁的饃塊扔給它，而它叼著饃又鉆到桌子下去……

　　想到這兒，我突然回憶起那幅畫中他的話了，是：“康…康愷回來啦，喲，又升高了�！边@幅畫面在我的腦海中一遍遍重復(fù)，揮之不去。

　　愿曾祖父在我的記憶中長存。

回憶小學(xué)作文篇5

　　說到美好的記憶，腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫面，這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶，看！那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

　　春節(jié)期間，書法學(xué)校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動。

　　我們激動萬分，寫春聯(lián)的活動開始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。

　　當(dāng)時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個送出去的呀！

　　不一會兒，一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來，說：“以后要向那個大哥哥學(xué)習(xí)！”我暗自開心，變得共有自信了。最后，我的'所有作品都送出去了。

　　我領(lǐng)了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

回憶小學(xué)作文篇6

　　又下雨了，若萱看著窗外，與淅淅瀝瀝的下著。

　　若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭，腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

　　那是幾年前，若萱還是個殘疾人，若萱的雙腿在一場車禍中，被殘酷的奪去。為此，她失去了最愛她的爸爸媽媽，只能孤身一人住在一棟房子里。

　　后來，若萱隔壁搬來了一個小男孩，他從來都獨來獨往，并且白天出去一整天，到半夜才回來。若萱觀察那個小男孩很久了，因為若萱是殘疾人，沒有上學(xué)的資格，所以才有時間觀察小男孩。

　　若萱想了很久，決定和小男孩做個朋友。若萱推著輪椅出了門，敲響了小男孩家的門。半晌，才聽見有腳步聲。小男孩終于開了門。

　　若萱友好的說：“你好�！蹦泻s冷冰冰的問：“什么事？”若萱并不意外，繼續(xù)說：“我可以問一下你叫什么名字嘛？”

　　男孩說：“對你們來說，很奇怪的名字：藍(lán)傘�！比糨婷摽诙觯骸皯猩�，不是懶惰的意思嗎？”男孩白了若萱一眼，說：“藍(lán)色的藍(lán)，雨傘的傘��！”若萱連忙道歉：“對不起，對不起。我不是故意的�！�

　　那個叫藍(lán)傘的`男孩不說話。若萱繼問：“你有父母嗎？”藍(lán)傘說：“有啊�！比糨嬲f：“是在遠(yuǎn)方嗎？”藍(lán)傘望了望窗外，回答：“是啊�！薄八麄儛勰銌幔俊薄八麄儗ξ彝玫�，你呢？”

　　聽藍(lán)傘這樣問，不禁勾起了若萱的傷心回憶：“其實，我挺恨他們的。他們因為我不健全了，就不要我了。自己又生了一個，粉嘟嘟的，特別可愛。是我不小心看到的。不過，他們也不會讓我餓死，所以，每個月會給我生活費。每次我向他們要錢時，他們總是叫我‘討債鬼�！�

回憶小學(xué)作文篇7

　　小時候，我最愛看電視了，總愛偷看電視，說到這個，我還有一個好玩的經(jīng)歷呢！

　　那一天，媽媽出去辦事，把我一人放在家里，末了，讓我不要閑著沒事干，媽媽給我布置了彈琴的作業(yè)，然后就放心地走了。我一個人百般無聊地在家中閑逛，慢慢地，眼睛盯在了電視機上。哎，想看電視啊，可是我又敢，因為每次一看電視，事后都會被發(fā)現(xiàn)，也因為這個，我受過的懲罰各式各樣，可我仍“賊心不改”。今日有這么一個大好機會，我也不能放過呀！

　　我“跐溜”一聲，跑到電視機前，按了一下按鈕，卻怎么也打不開。嘿嘿，“修”電視可難不倒我，我微微搗鼓了一陣，發(fā)現(xiàn)問題了，原來是電源線沒插好，這個小問題，一會兒，我便津津有味地看起電視來�！肮�，我看是忘乎所以，時間正一點一滴地流逝，二個小時過去了，我卻渾然不覺。

　　“咚，咚！”敲門聲響起，我不耐煩地朝門口喊到：“誰呀！？”“是我！”媽媽的聲音響起，就在這千均一發(fā)之際，我跳起來關(guān)好電視。媽媽走進來，放下包，往洗手間走了，我大大了松了一口氣，呵呵，這種“偷”來的時光有時也是蠻有趣的。

　　童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的.件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大.

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