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小學(xué)作文600字

時間:2023-08-28 12:10:57 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字3篇[合集]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文600字3篇[合集]

小學(xué)作文600字 篇1

  我才八歲,可是我卻當(dāng)了:“媽媽”,你們知道這到底是為什么嗎?快來聽我說一說吧!

  今天,老師給我們布置了一個非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動。聽了這個消息,我高興的一蹦三尺高,可是馬上又緊張起來,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任務(wù)嗎?”回到家,我在冰箱里精挑細(xì)選,挑了一個又大又圓的,看著還結(jié)實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的,看上去有點:“丑”,于是,我給它打扮了一下:我畫上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后畫上蝴蝶結(jié),我又給它起了一個好聽的名字,是根據(jù)它的外形來起來的,叫做“圓圓”,它這樣好看多了!

  我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”,我靈機一動,先找出一個小盒子,接著拿出一塊海棉,剪下來一塊放到了盒子里面,再剪一塊,中間挖了一個洞,剛好把蛋寶寶放進(jìn)去,然后再剪一塊放最頂上,蓋上盒子,最后找一個包把盒子放了進(jìn)去,大功告成!我太開心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。

  當(dāng)我上課時,蛋寶寶在我的盒子里聽我念書;當(dāng)我走路時,它在盒子里想外面的世界;當(dāng)我睡覺時,蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的.盡職盡責(zé),但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩,我想都沒想就沖向了操場,蛋寶寶一下子掉了出來,我的心怦怦直跳,連忙伸手去撈,終于我撈到了,我心里的大石頭落到了地上,蛋寶寶像在微笑著說:“謝謝你,小主人,你接住了我!”

  這次活動結(jié)束后,我深刻感悟到了:我就護(hù)蛋寶寶了一天的時間,我都特別累,何況是父母呢,他們養(yǎng)我們了不是一天的時間,而是從小養(yǎng)到大,他們那么辛苦,我以后一定要多孝敬他們呀!

小學(xué)作文600字 篇2

  一個陽光燦爛的星期五,我們班的三個小組舉行了一次爬山比賽。賽前,別人都是輕裝上陣,而我組的組長陳明卻買了一大堆好吃的東西背在身上,大家都笑他放不下包袱。

  來到“勝王山”腳下,放眼望去,山上一片嫩綠,還有報春山花。待班主任一聲令下,同學(xué)們便爭先恐后向山頂奔去。開始,同學(xué)們個個如猛虎出山,可漸漸地腰也酸了,腿也有些不聽使喚了,還沒爬到半山腰,一個個就像蝸牛爬坡似的了。同學(xué)們一邊手腳并用向上爬,一邊不時地抬頭望望那高聳的山峰。我們組幾個體質(zhì)較差的成員,落在了后面。

  眼看“末尾冠軍”拿定了,組長陳明拿出了誘人的食品,大聲說:“如果我組得冠軍,這些獎品就歸大家了!”頓時,集體的榮譽感與美食的誘惑令我們個個精神并擻,渾身有使不完的勁兒,我組落在后面的幾個成員也信心倍增,奮力向山頂攀登。我組的成員很快超過了其他兩組。這時,我追上了陳明,對他說:“原以為你腦袋有‘問題’,可沒有想到……”說到這,陳明扶了扶近視眼鏡,一副洋洋得意的樣子。“別說了,趕快爬吧!”

  回頭望望,到處是奮力攀登的身影。險坡、荊棘全成了我們的'腳下放將。暖風(fēng)刁習(xí),吹在臉上可真舒服!小烏在為我們加油,花草也在向我們點頭微笑。不一會兒,我們組的成員搶先登上了山項。陳明那袋美食也被我們小組的成員掃個精光。至于名次嘛,不說你也猜得出來。

  站在山頂上,和煦的春風(fēng)吹拂著我們,感覺神清氣爽。放眼四望,春天的美景盡收眼底,令人心曠神怡。望望陳明那充滿勝利喜悅的笑臉,我也從中懂了些什么。

小學(xué)作文600字 篇3

  放下手中的筆,長舒一口氣,終于,假期作業(yè)與我告一段落了?闪钗液ε碌,是接踵而至的課外興趣班作業(yè)。

  定時十分鐘,我開始享受那寶貴的休息。這時,遠(yuǎn)處的手機響起了不合時宜的鈴聲!霸谶@愜意的休息時間里,我可不想再被打擾!蔽野櫫税櫭,但出于禮貌我強打起八分精神,按亮了手機屏幕。定睛一看,原來是表妹打過來的。剛上小學(xué)的她,對小學(xué)的一切都充滿了上進(jìn)心,老是給我打電話,嘰嘰喳喳地描述她在小學(xué)里的“新奇”見聞。果不其然。一接通電話,表妹就開始了她那滔滔不絕的講述。她那所謂的枯燥的學(xué)習(xí),在我眼中根本就不值得一提。“真是懷念啊,”我想,“小學(xué)的時光,已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了!本瓦@樣,我陷入了回憶之中。

  我的'小學(xué)離我家很近,走路只要不到二十分鐘,快一點的話只要十五分鐘就夠了。由于我當(dāng)時班里的同學(xué)大部分都來自同一個幼兒園,所以我沒有認(rèn)識的同學(xué)?匆妱e人都有朋友,而我卻孤身一人的,難免有些難過。就這樣,我孤獨的度過了一個學(xué)期,在第二個學(xué)期開學(xué)以后,“救星”出現(xiàn)了。

  “救星”不是別人,而是我的新同桌,同學(xué)們都叫她“芋頭”估計是應(yīng)為她姓余的緣故吧,她看見我總是不愛說話,便經(jīng)常有一句沒一句跟我聊天。漸漸的,我與她彼此相互了解了,發(fā)現(xiàn)她的很多興趣愛好與我相同,很快便成為了好朋友。在她的幫助下,我成功融入了班集體,結(jié)交了很多的新朋友。我與她的友誼一直持續(xù)了三年,在四年級的時候,因為她搬家而轉(zhuǎn)學(xué)才終止了聯(lián)系。在分別前,我與她約定,以后無論在哪里相遇,都要一起回到母校去追憶那段小學(xué)時期的美好時光

  回憶至此,表妹的話打斷了我的思緒。鬧鐘的鈴聲,也催促著我繼續(xù)開始與興趣班作業(yè)的奮斗。按掉鬧鐘,跟表妹說聲再見,便開始奮筆耕耘,畢竟身為初中生的我,已經(jīng)知道要想回到過去是不可能滴。那就讓過去的經(jīng)歷成為美好的回憶吧!

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