（精華）快樂(lè)的小學(xué)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌出了教室，跑到了操場(chǎng)上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。
你們快看，那四個(gè)女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個(gè)進(jìn)入繩圈里，另外兩個(gè)搖繩，進(jìn)入繩圈兩個(gè)女孩，飛快地變著花樣，像兩只輕盈的'蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好，稱贊她們。
足球場(chǎng)上，比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時(shí)，球在一個(gè)穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線，直奔對(duì)方球門，眼看球就要進(jìn)了，可對(duì)方守門員一個(gè)飛撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了�？伤麄冴�(duì)并不灰心，又開始比賽了。一個(gè)穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng)，帶球沖在前面，直奔球門。可被對(duì)方的后衛(wèi)攔住了，他靈活地躲開了后衛(wèi)，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門。呀！球進(jìn)了！場(chǎng)外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開心極了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場(chǎng)，回教室了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我最開心的事是玩滑板，尤其是去年暑假的時(shí)候的一次滑滑板的經(jīng)歷。
那天，我剛從姥姥家回來(lái)，特意去昆河南橋新修的景觀區(qū)玩，這是一個(gè)非常美麗的公園，媽媽說(shuō)我可以在那玩一會(huì)，我高興地歡蹦亂跳，嘴都合不上了，我拿著滑板拼命地向公園跑去，和兔子一樣快，我放下滑板開始滑，越滑越歡，心里充滿了快樂(lè)，我輕松自如的滑著，越滑越快，爸爸媽媽都追不上了，喊了好幾次：“慢點(diǎn)�！钡俏一奶J(rèn)真了沒(méi)有聽見，心里感覺(jué)很自在，突然我發(fā)現(xiàn)我滑到了一個(gè)美麗的地方，我驚呆了，不只是被美麗的景色吸引還被一群小哥哥小姐姐滑滑板的精湛的技巧吸引住了，他們滑的更快更自如，只見他們左搖右晃，躲閃騰挪，還有的做著電視里才能看到的技巧動(dòng)作，根本就沒(méi)有摔倒，一般來(lái)講這樣滑會(huì)摔倒的，他們還能做各種各樣的`動(dòng)作，他們還可以背人在滑板上滑……我也不知不覺(jué)的跟著他們滑上了，一開始覺(jué)得人太多，我擔(dān)心碰到人，因?yàn)槲一倪�不夠好，心里很害怕，但是滑了一會(huì)之后，就把害怕拋到腦后了，我一邊滑一邊模仿他們?cè)诨迳献鰟?dòng)作，漸漸的我也會(huì)在滑板上作動(dòng)作了，過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽叫我回家，我依依不舍的離開了公園。但是我玩的很開心，而且我還學(xué)到了能在滑板上輕松自如的做動(dòng)作的技巧。我還知道了凡事只要自己用心做就會(huì)做好。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)的游戲
我最喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋，也能給我們帶了快樂(lè)。首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓，猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰(shuí)第一個(gè)被抓到，下一盤就誰(shuí)抓。
游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時(shí)，我們?cè)谝慌酝低档腵在說(shuō)要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了。”于是小明就仔仔細(xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快，我就看見小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒(méi)看見我，又往小剛那邊走去時(shí)，我的心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒，大家都玩得很開心。
我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨(dú)特的韻味，感受到了豐收的喜悅。我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)秋天的田野。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“嘣，啪啪，嘣……”伴隨著此起彼伏爆竹煙花那響徹云霄的聲音，春節(jié)終于在大家期盼中到來(lái)了。
除夕到了，春節(jié)來(lái)了，新的一年開始了！我們?nèi)叶箭R聚在一起吃年夜飯，看春晚，每一道菜都很普通，新年的氣息蕩漾其中，大家相互夾菜、敬酒，聊聊工作、生活、學(xué)習(xí)，笑著，談著。下雪了，我們兄妹幾個(gè)放下碗筷，跑到門口院子里玩起了雪花。雖然雪下得不大，我們照樣也很開心。
飯后，我們拿出煙花，點(diǎn)燃后噴上天空，就像一顆顆彩色的流星，拖著一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際，在深藍(lán)的夜空中悄然綻放，好似盛開在暗藍(lán)天空中的花朵，銀絲般的花瓣滑向美麗的宇宙�！稗Z，轟，轟”三朵花兒在我們流連上朵時(shí)映入我們的眼簾，就像滿天閃耀著的`星星，我們興奮極了，又拿出可以握在手上的煙花，點(diǎn)燃后在半空中劃一個(gè)個(gè)的圓圈，一條條直線，玩的很開心。
正月初七，舞龍隊(duì)會(huì)來(lái)每家每戶舞龍燈，祝愿家家戶戶來(lái)年順順利利。元宵節(jié)，我和小伙伴們一起做花燈，賞花燈，相互之間猜燈謎，不亦樂(lè)乎。
時(shí)間流逝，短暫的春節(jié)就在我們的歡笑聲中飛快過(guò)去，可春節(jié)的快樂(lè)一直留在我腦海中。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天早上，大雪仍然下個(gè)不停，并且在昨天的雪上又加蓋了一的層，使雪更厚了。在這一天中，我將十分的快樂(lè)。
早上10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，外面的天空中還漂浮著雪花，這是樓下傳來(lái)一陣呼喊聲!我連忙地開門一看，原來(lái)是洋哥哥，他問(wèn)我去他家玩嗎？我便高高興興的答應(yīng)了。
在去洋哥哥家的路上，人行道上的積雪有數(shù)十厘米厚，人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了，但是還是很不方便行動(dòng)。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了，可以想象下了多大的雪！我們走了很久，終于到了洋哥哥家。
我到了洋哥哥家里，等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。
我們來(lái)到了樓下，和另外幾個(gè)好朋友玩起打雪仗來(lái)，我們正在激烈的作戰(zhàn)時(shí)他們突然說(shuō)：“我們?cè)谶@里打沒(méi)味，不然我們?nèi)巧洗蜓┱贪�！我們都答�?yīng)了。
剛到樓頂一個(gè)雪球直奔我來(lái)，啪！的.一聲，打中了我的腦袋，我便抓起一個(gè)雪球向他們飛去，哈哈！打中了！這顆雪球打中了一個(gè)同學(xué)的頭，于是他們開始反擊了。就這樣你一個(gè)我一個(gè)，雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。
忽然一個(gè)雪球向我撲來(lái)，我靈敏的一閃，哈哈！沒(méi)有打中！可是過(guò)了一會(huì)兒，：“砰”。的一聲把我嚇了一的跳，原來(lái)是在前面的那個(gè)雪球中夾了一個(gè)鞭炮，與是我們也學(xué)著做起了“手榴彈”。
時(shí)間可過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一下午就過(guò)去了，��！今天我可真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
早上，剛從學(xué)校門口下車，背起書包向校門進(jìn)去。眼前突然閃出一個(gè)發(fā)如亂麻、愁眉苦臉，胸前飄著濃密而發(fā)白的絡(luò)腮胡須的老人。
我仔細(xì)地看了一眼，只見他一手拿著一個(gè)有缺口的破碗，另一只手撐著拐杖，駝著背，抖著手，像是個(gè)殘疾的.人。臉色慘白、瘦骨嶙峋，滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點(diǎn)怪，深陷的眼眶里，紅筋連連牽牽的；大大的眸子注視著每一個(gè)過(guò)往的人，好像在說(shuō)：“你們幫幫我吧。”我向前走到老人面前，他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎在說(shuō)：“孩子，給我?guī)自X吧。”我偷偷地看了一下他的碗，只有零星的幾角錢。這時(shí)，我口袋里的兩元錢不知不覺(jué)叮咚叮咚地響個(gè)不停，似乎暗示我說(shuō)：“把我們給他吧，看他多可憐，給他吧！”
我還有點(diǎn)舍不得，手緊緊地搓著口袋。因?yàn)�，那兩元錢是我回家的車費(fèi)呀，怎么能輕易給他呢？我要是把錢給他了，那我該怎么回家？那可是要走一兩個(gè)小時(shí)哩！正想著，只見淚水順著他那蒼老的面頰滾落下來(lái)，感到很失望。我的心又軟了，狠下心來(lái)，立刻伸進(jìn)口袋把錢掏出，輕輕地放在碗里。說(shuō)：“大爺，給你吧！”這時(shí)，他那雙深不見底的黑洞中，淚從眼窩里涌出，抬起蒙著淚水的眼睛盯著我，口中不停念著：“謝謝，謝謝，這孩子還很有人情味哩�！蔽椅⑽⒁恍M(jìn)了校門。
現(xiàn)在回想起來(lái)，幫助別人就是幫助自己。我認(rèn)為給予是快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
暑假時(shí)，廈門集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校，這幾天使我終身難忘。
第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫哥哥姐姐的`大方、幽默給我門留下了很深的印象。
下午，他們開始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號(hào)誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài)，但他們很尷尬。
第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識(shí)，我還學(xué)了錢鼓舞。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，離開他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，他們也要讀書，不可能再陪你了。你也不要太傷心了�！�
我想了后，心里好受多了。但是我盼著他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫了一封信，還給我寄了些照片。
我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場(chǎng)，信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。
現(xiàn)在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì)控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。
啊，我想念你們呀
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
放暑假啦 ！當(dāng)老師宣布完的那一刻，我的心情如藍(lán)天見到白云般喜悅。心想：終于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙過(guò)日子！給媽媽打過(guò)招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。
我們騎著自己的‘寶馬飛車’來(lái)到了龍泉湖 ，挑了一塊大的場(chǎng)地，開始比賽。裁判由姐姐來(lái)?yè)?dān)任，姐姐把車名發(fā)給我們，我的是“迷你飛速”，而好朋友思琪的`卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無(wú)敵”。比賽規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拐個(gè)彎返回起點(diǎn)，第一名：任意挑一個(gè)喜歡的車名；最后一名：給大家唱一首歌。
“比賽—— 開始！”隨著姐姐的號(hào)令我們飛速地瞪著向前沖，別看我是個(gè)女孩，騎起車子來(lái)可是不一般哦。在拐彎處，我偷偷繞道嘴邊的一個(gè)伙伴旁溜走了，他們以為我往前直走了，便追 了過(guò)去。就在這時(shí)，裁判叫道：第一名“迷你飛速！”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，立馬掉頭，而最后一名，卻是我喜歡的“旋風(fēng)無(wú)敵”，思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)決斗后，個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得氣喘吁 吁，滿頭大汗地回家了。
呵呵，這就是我暑假里快樂(lè)的生活，你呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
今天是開學(xué)來(lái)的第一個(gè)午讀，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在開展新教育活動(dòng)，每個(gè)班都有晨誦、午讀、暮醒的任務(wù)，我們午讀時(shí)每個(gè)同學(xué)都要讀書，老師規(guī)定的書目是《水滸傳》。
讀書可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，了解許多東西，收獲許多好詞好句，午讀就是為這個(gè)而開展的，當(dāng)我們得知這個(gè)意想不到的好消息時(shí)，大家都很興奮，平時(shí)我們都很喜歡讀課外書，總是希望老師能夠抽一些時(shí)間讓我們讀課外書，可沒(méi)有答復(fù)，有了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以讀了。宣布買書后，我很早就讓媽媽買下，下午，我捧著新書來(lái)到學(xué)校閱讀，此時(shí)已經(jīng)開始了午讀，同學(xué)們都在安靜的讀書，沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的。我也加入其中，坐下來(lái)，翻開書，直到結(jié)束時(shí)，我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的'是八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)的故事，當(dāng)時(shí)王進(jìn)有病在家休息，因沒(méi)有去參拜，讓新上任的太尉高俅誣陷，于是就連夜和老母去了延安府，因疲勞，老母的了心疼病，便向莊主太公請(qǐng)求借宿一晚，為表達(dá)感謝，王進(jìn)教莊主兒子史進(jìn)武藝，后來(lái)便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進(jìn)的故事，他為了救朋友，把自家房子燒掉，很重義氣，最后無(wú)家可歸，最后朋友讓史進(jìn)去他們那，史進(jìn)沒(méi)有答應(yīng)，去延安府找?guī)煾低踹M(jìn)。
讀書很快樂(lè)，讓我們讀書吧！
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