可愛(ài)的小學(xué)作文

[實(shí)用]可愛(ài)的小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。

　　毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

　　記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

　　過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢�圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？

　　雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小毛毛發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)??沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”毛毛說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的.！”雞大嬸們滿意得笑了。

　　從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

　　為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的？

　　開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生，文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了，那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎？

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛(ài)極了！都長(zhǎng)著一對(duì)小山洞似的耳朵，一對(duì)水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的小鼻子，鼻子旁長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的小尖角，可漂亮了！

　　它們吃東西時(shí)很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒(méi)頭沒(méi)臉，只有五官，像個(gè)怪物！為什么會(huì)這樣呢？我為了看個(gè)清楚，把它們放在一個(gè)透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進(jìn)去，看它們是如何吃成這樣的。我看見(jiàn)它們先把食物吃進(jìn)嘴里，但沒(méi)吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒(méi)頭沒(méi)臉了！包起來(lái)之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃(哦，原來(lái)是求安全啊)。

　　它們時(shí)常還做些搞笑的.動(dòng)作和神情，比如：它們有耳屎的時(shí)候，便用口水把后肢舔濕，再拿來(lái)?yè)隙�朵。我很喜歡它們，給它們?nèi)∶�叫欣欣、桐�?是我和好朋友的小名哦)。

　　欣欣、桐桐，歡樂(lè)無(wú)窮！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……　　“哈哈！又可以買(mǎi)好多呢！”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián)，向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她�！　≈灰�(jiàn)她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著，又拉著車到下一個(gè)地方 ……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上，灰黃的.臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了�！　∷�仍在掃，而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí)，在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路�！　∷�目送著每一個(gè)行人和車輛，心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話，悄悄地走過(guò)去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……　　“沙沙沙”的聲音又傳來(lái)，越傳越響亮，一直傳到我的心里……

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

　　如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我家做客，就會(huì)看到在我的床上坐著一只可愛(ài)的“河馬寶寶”。它是媽媽送我的小禮物，我非常喜歡它。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及 待地想把它介紹給大家了！它有一個(gè)光禿禿的大腦袋，上面豎著兩只圓圓的小耳朵，左邊的耳朵上還系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，讓人一眼就看出他是一個(gè)愛(ài)打扮的. “小河馬妹妹”。它那可愛(ài)的面容上嵌著一對(duì)小黑豆般烏黑發(fā)亮的小眼睛，顯得格外的精神。還有一張大大的嘴巴，兩邊的嘴角總是向上翹著，看上去是那么的開(kāi) 心。對(duì)了！差點(diǎn)忘了告訴大家，在它那張大大的嘴巴上面，翹起了兩個(gè)黑洞洞的小鼻孔，看上去是那樣的滑稽可笑�！靶『玉R”的身上穿著一件非常漂亮的粉色外 套。兩只胖乎乎的小手總是舉得高高的，好像在和你打招呼。

　　每天晚上，我都要摟著“小河馬”一起睡覺(jué)。并且用手不停地?cái)[弄著它那不易被人發(fā)現(xiàn)的小尾巴，不一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　說(shuō) 到“河馬寶寶”這個(gè)小禮物呀！還有一個(gè)有趣的小故事呢！聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候非常淘氣，不是把這個(gè)玩具弄壞了，就是把那個(gè)玩具弄壞了。媽媽對(duì)于這件事 很頭疼，爸爸也為我買(mǎi)玩具花了不少錢(qián)。一次，媽媽趁我熟睡的時(shí)候，趕緊和爸爸去商場(chǎng)買(mǎi)東西。在路過(guò)一家玩具店的時(shí)候，他們的目光都被櫥窗里面擺放的一只小 河馬玩具給吸引住了。于是爸爸媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)，把“小河馬”帶回了家。當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊多了一只從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“小河馬”——它 是那么的可愛(ài)，我開(kāi)心極了！一下子就把“小河馬”摟到懷里，狠狠地親了一口。從那天起，我走到哪里都帶著它。我開(kāi)心的時(shí)候就親它兩口；我孤獨(dú)的時(shí)候就和它 聊聊天、說(shuō)說(shuō)話；我生氣的時(shí)候，它又成了我的“出氣筒”。就這樣我和它成為了一對(duì)形影不離的好伙伴。

　　親愛(ài)的小讀者們，如果你也有一只這樣的“小河馬”，難道你會(huì)不喜歡它嗎？

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

　　我的弟弟活潑可愛(ài)，可他也總闖禍，但他依然可愛(ài)。

　　每當(dāng)?shù)艿荜J禍的時(shí)候，媽媽吵他的.時(shí)候，他仍然在笑呵呵。

　　弟弟在睡覺(jué)前都在玩游戲，玩了游戲就會(huì)看電視，然后就睡著了。這就是我可愛(ài)的弟弟。

　　我弟弟每天早晨起來(lái)，他就穿上衣服去找媽媽，當(dāng)?shù)艿芸吹綃寢屧谧鲲埦蜁?huì)調(diào)皮的說(shuō)媽媽好，媽媽微笑的回答說(shuō)好，看弟弟多有禮貌��！然后弟弟就會(huì)幫媽媽送些柴火，做飯用。

　　就是我可愛(ài)的弟弟，即喜歡玩，又有禮貌的好弟弟。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

　　我先給它們幾粒瓜子，它們迅速地?fù)屵^(guò)瓜子，靈巧得像人一樣把瓜子剝開(kāi)，品嘗著美味的瓜子肉。它們吃完了還想要，我又給了它們一根青瓜，一只猴子又像人一樣咬掉青瓜頭，快速地吃完了整根青瓜。接著又來(lái)了幾只猴子，也想吃我的`東西，我馬上遞給它們幾顆糖，這次我沒(méi)把糖紙剝開(kāi)，看它們?cè)趺崔k？誰(shuí)知它們很熟練地剝開(kāi)糖紙，把糖果塞進(jìn)嘴里，邊吃邊玩。我剛想把吃完的玉米棒扔進(jìn)垃圾筒里，爸爸說(shuō)：“別扔，給我！”我馬上把玉米棒交給他，但不知爸爸想干什么？只見(jiàn)他把玉米棒一壓，平均分成了四份遞給猴子。猴子們接過(guò)玉米棒，先咬了一口，反復(fù)咀嚼了好幾遍，然后咽了下去，它們吃得津津有味。一些猴子吃完后還給我們表演了“倒掛金鉤”的絕活�。。。�！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟，叫林煒昕，快兩歲了，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，可卻十分調(diào)皮，就是個(gè)小搗蛋。

　　一雙黑水晶般又圓又大又明亮的眼睛，一個(gè)小的可愛(ài)的鼻子，一張櫻桃小嘴，一對(duì)靈動(dòng)的耳朵，就組成了那張橢圓形的白白嫩嫩的屬于煒昕的小臉蛋了。這張臉不僅可愛(ài)動(dòng)人，還能讓人原諒他的無(wú)數(shù)次搗蛋。

　　有一天，我跟媽媽、外婆和樂(lè)樂(lè)一起做小湯圓，煒昕見(jiàn)我們這里人多，便跑過(guò)來(lái)玩。他先舉起手在桌子上亂摸，發(fā)現(xiàn)了我們做的小湯圓。然后抓起裝著小湯圓的碗，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，碗倒了，十幾個(gè)小湯圓滾到了地上。他卻眨巴著眼睛望著我，我只好撿起它們交到煒昕手里，對(duì)他說(shuō)：“你拿著它們到邊上玩，好嗎？”過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得大腿上有種怪怪的'感覺(jué)，就低頭一看，煒昕正在忘我腿上粘小湯圓。我大叫道：“煒昕！”可當(dāng)我看見(jiàn)他吃著手指的可愛(ài)模樣時(shí)，只好說(shuō)：“我抱你到沙發(fā)上去玩，好嗎？”說(shuō)完，我便抱起他，向沙發(fā)走去。可他卻哇哇大哭，哭的同時(shí)還不忘打我。結(jié)果，我被爸爸狠狠地罵了。

　　一天晚上，正當(dāng)我和樂(lè)樂(lè)要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然腿上有種重重的感覺(jué)。睜眼一

　　看，煒昕正在我們腿上爬，我們并沒(méi)有理他�！鞍。　边^(guò)了一會(huì)，我便聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)的一聲慘叫，我便馬上轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)煒昕正在抓樂(lè)樂(lè)的頭發(fā)。我只好一手抓煒昕的手，一手抓樂(lè)樂(lè)的頭發(fā)，好不容易才拉開(kāi)他們。還沒(méi)等我松口氣，煒昕又把“魔爪”伸向了我。我立刻把頭伸進(jìn)被窩�？蓻](méi)過(guò)多久，我就感受到了煒昕那兩只像是上了發(fā)條的腿，我和樂(lè)樂(lè)被踩得腿骨頭都要散架了。突然，我聽(tīng)到了救星外婆的聲音：“別玩了，我?guī)�你去睡覺(jué)吧�！�

　　煒昕真是個(gè)搗蛋鬼！

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