小學(xué)的作文集合3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
母愛是很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。因為我是單親家的孩子，只有媽媽的愛。雖然我知道愛的真正含義，但我還是經(jīng)常分不清。
有一次，考試考砸了，媽媽一看，就一直在嘮叨，說哪里該錯，哪里不該錯。我可不想聽媽媽這段沒完沒了的嘮叨聲，便不耐煩地說：“媽媽，我知道了！”可媽媽還是不罷休：“煩了不是，這也完全怪你自己。如果你不說你，你也不會煩。所以，這一切的一切都是你自己的錯。就你這樣，以后可怎么考上名牌大學(xué)呀…”我的心默默在哭：媽媽，你對我的要求怎么這么高呢？我恨你！就像老鼠恨貓咪！
還有一次，快到新年時，我的鞋子也正好破了，媽媽說，要把我買一套新衣服。到了店里，媽媽一會兒給我試試那件，一會兒穿穿那雙，真是……雖然逛街時很累，但這也是值得的！那套衣服款式十分新穎，我的`心驚叫著：媽媽，我愛您，愛死您了！就像老鼠愛大米。
唉！媽媽呀！您到底堅持用哪種愛的方式來愛我呢？溺愛？真愛？深愛？責(zé)備的愛？至于這個問題，我真真的體會母愛不管用什么方式都是為我好。
小學(xué)的作文 篇2
走在鄉(xiāng)村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的我走近了他們，原來他們發(fā)現(xiàn)一張捕鳥網(wǎng)上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網(wǎng)上拼命地掙扎，想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個小男孩。
這時，一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的'美味呀！”說著，那個男孩取下鴿子，準(zhǔn)備抱回家去。
“不！”另外一個男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環(huán)境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉?biāo)⒌丶t了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數(shù)三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。
我望著飛遠(yuǎn)的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因為那兩個小男孩在保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，不傷害生命的美好品質(zhì)在我的腦海里留下了深深的痕跡。
小學(xué)的作文 篇3
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的.辦公室在2摟，當(dāng)我和媽媽走到辦公室門口時，發(fā)現(xiàn)其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我寫作業(yè)之前，我先給自己作了一個學(xué)習(xí)計劃：上午寫語文作業(yè)和練字，下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計劃，我就開始寫自己的作業(yè)，上午我不僅背會了第一課《燕子》，學(xué)會了后面的生字，還做了《一點通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學(xué)會了，數(shù)學(xué)《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時間也是畫畫。
雖然那天，已經(jīng)過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當(dāng)時我學(xué)到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。