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夏天的小學(xué)作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![夏天的小學(xué)作文[通用]](https://p.9136.com/00/l/cfc4ccec04_5fbf7f1f3c0cb.jpg)
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天的風(fēng)是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風(fēng)，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動(dòng)著黃色的小扇子，仿佛在迎接著夏天的到來(lái)。它把紫色送給了葡萄小姐，個(gè)個(gè)飽滿在風(fēng)中高興地唱歌，歡迎大家來(lái)采摘品嘗。
夏天的風(fēng)，帶我們走進(jìn)涼爽的.世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，知了感受到一陣清涼，并停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是那些小音樂(lè)家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動(dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的聲音，那聲音簡(jiǎn)直美妙極了。
夏天的風(fēng)，吹來(lái)了涼爽，吹走了炎熱，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂(lè)與涼爽。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的雨，說(shuō)下就下。這天，我剛吃過(guò)午飯，就感到非常悶熱，原來(lái)要下雨了。
空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，樹枝一動(dòng)也不動(dòng)，蟬趴在樹上，好像在抗議。小朋友們也被熱得喘不過(guò)氣。一片片烏云聚在一起，天慢慢地暗淡下來(lái)。霎時(shí)間，刺眼的閃電像刀一樣劈下來(lái)，好像天空中裂開了一道口子。這時(shí)，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，這巨響可不一般，把同學(xué)們都給嚇壞了。
“嘩——”雨下起來(lái)了，豆大的晶瑩的雨點(diǎn)從天而降，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在了房頂上、玻璃上……不一會(huì)兒，就變成了一堆堆積水。瞧，雨滴從天上落下來(lái)，綻開了波紋，好像是雨精靈在嬉戲。雨中的行人從包里拿出雨傘，急匆匆地跑起來(lái)；雨中的.花朵被雨滴打濕了，好像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的姑娘；雨中的汽車從積水旁飛馳而過(guò)，濺起了水花，好像插上了一對(duì)白翅膀�？墒牵赃叺男腥丝删驮庋炅�，一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。
雨漸漸地停了。彩虹掛在了天空，像架起了彩虹橋。池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上高興地“呱呱”叫，好像在說(shuō)：“不悶了，不悶了！”
夏天真是個(gè)頑皮的孩子，說(shuō)變就變。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天仿佛是一張孫猴子的臉——說(shuō)變就變。你瞧——這天剛剛還是驕陽(yáng)似火，一轉(zhuǎn)眼的工夫，天空就變得黑沉沉的了，好像一大團(tuán)灰塵，大片大片的烏云從東邊慢慢地飄了過(guò)來(lái)，漸漸地占領(lǐng)了整個(gè)城市的上空，天地之間頓時(shí)變得灰蒙蒙的。
緊接著，白色的豆大般的雨點(diǎn)從天而降，打在屋檐上；打在窗戶上；打在樹葉上；打在勞動(dòng)人們的'臉上，給他們送去了一絲絲的清涼。雨越下越大，像瓢潑，像傾盆。小河里，房屋上，飛濺起一朵朵白色的小水花兒，“嗒嗒嗒”；“沙沙沙”；“嘩嘩嘩”。小草，花兒，樹木，樓房都籠罩在一片白茫茫的雨簾之中。大雨“嘩啦嘩啦”像堤壩決口似的，傾盆而下。雨點(diǎn)兒像一顆顆從機(jī)關(guān)槍里發(fā)出的子彈，打擊著一幢幢樓房，打得蒼勁的樹木直喊求饒，可風(fēng)伯伯還要來(lái)雪上加霜、火上澆油。頓時(shí)，風(fēng)雨交加，根本分不清天與地。
我站在窗前，舉目遠(yuǎn)眺，只見映入我眼簾的只是一片白亮白亮的水世界。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的晚上，深藍(lán)深藍(lán)的天空像一塊大綢布，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像一粒粒鉆石一樣閃亮。彎彎的月亮像一把銀色的弓掛在天邊，發(fā)出了皎潔的光芒。
一縷縷晚風(fēng)吹進(jìn)了小院子，驅(qū)散了夏日的炎熱，帶來(lái)了茉莉的清香夏天來(lái)了。螢火蟲提著忽明忽暗的小燈籠，在院子里飛來(lái)飛去，是不是想飛到月亮上去見嫦娥姐姐呢?爺爺一邊搖著蒲扇一邊給丁丁講嫦娥的故事。小丁丁聽得入了迷，眼睛一眨也不眨，好像在想：天上真的有嫦娥嗎?奶奶看著小丁丁，臉上也樂(lè)開了花。趴在小丁丁旁邊的`小貓不停地在叫“喵喵喵”，它似乎也想上天去見嫦娥姐姐呢!
真是個(gè)溫馨美妙的夜晚!
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天到了，天氣漸漸變熱了，池塘里的'荷花開了，動(dòng)物們也都出來(lái)活動(dòng)了。你們看！像飛機(jī)一樣的蜻蜓正在池塘邊產(chǎn)卵。五顏六色的蝴蝶正在花叢中捉迷藏；蚯蚓正在地底下建造他們的“皇宮” 呢！螞蟻們最勤勞了，他們?cè)诿χ\(yùn)糧食，準(zhǔn)備藏著冬天吃。小蝌蚪們正在池塘里找媽媽。蜘蛛大嬸這會(huì)兒也正忙著結(jié)網(wǎng)呢！
夏天可熱鬧呀！
夏天的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)夏天，六月，我們分離了！
那一天我們?nèi)讨鴾I水，那一天我們強(qiáng)顏歡笑，那一天我們?cè)V著離別。這個(gè)世界很小，所以我們才會(huì)相遇；這個(gè)世界很大，所以我們離開之后就很難再相見。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì)，我們?nèi)ワ埖辏鹊淖眭铬傅�，我們�(nèi)TV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我們又回到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)教室，那個(gè)座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽到內(nèi)心深處的那個(gè)聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們?cè)谙旅嫠X(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話……，這一切都是那么的快樂(lè)，現(xiàn)在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時(shí)候常常對(duì)同桌說(shuō)，“哎，老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”，下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們?cè)谶@個(gè)十五六的`年紀(jì)，我們叛逆，一個(gè)一個(gè)堅(jiān)定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級(jí)，是全年級(jí)最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們�。 崩蠋熞簿瓦@樣說(shuō)說(shuō)，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué)，再見！愿你有好的前程！
這個(gè)夏天，我們分離！
夏天的小學(xué)作文 篇7
夏天的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來(lái)到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個(gè)害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無(wú)比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的`荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽(yáng)把自已曬成“黑人”。原來(lái)荷葉還有遮陽(yáng)的作用。
遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�