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難忘的小學(xué)作文（常用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在眾多的游戲中，“傳數(shù)字”是我最愛(ài)玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規(guī)則：“請(qǐng)同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說(shuō)話，也不能往后看�！甭犕暧螒蛞�(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的.同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來(lái)隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里，我接到了“暗號(hào)”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報(bào)了“135”，結(jié)果老師搖搖頭，說(shuō)：“錯(cuò)了�！痹瓉�(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后，臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我太緊張了，一時(shí)記錯(cuò)了。”大家都拍拍他的肩膀，表示沒(méi)關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng)，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的小學(xué)作文 篇2
聽說(shuō)這次秋游去冊(cè)子大橋月亮灣景區(qū)，我以前也坐車經(jīng)過(guò)大橋，可是沒(méi)有仔細(xì)觀察，心里想：這回去一定要好好欣賞！
我們乘著大巴車出發(fā)了，一路上歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)過(guò)多久我們就到了冊(cè)子島。沐浴著清新的海風(fēng)，踏著吱嘎作響的木板路，我們開始登山了。一路上一步一景，左邊是湍急的海水，右邊是一座座八仙的雕像，每座雕像都神態(tài)各異，惟妙惟肖。走著走著便來(lái)到了“臨風(fēng)聚仙臺(tái)”，聽導(dǎo)游說(shuō)，這是一個(gè)供游人休息的平臺(tái)，我想：這一定是以前仙人憑海臨風(fēng)把酒吟詩(shī)的所在吧！這么美的名字，聽起來(lái)讓人叫絕，心情舒暢！
我們?cè)诰巯膳_(tái)上休息了片刻，又開始爬山了，跟著導(dǎo)游，爭(zhēng)先恐后，向山頂進(jìn)發(fā)，登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，果然是一覽眾山小啊！遠(yuǎn)處可見(jiàn)黃色的西堠門大橋，大橋像一條巨龍橫臥海面，天藍(lán)色的桃夭門大橋像一個(gè)少女斜跨在兩山之間，桃夭門斜拉橋和西堠門鋼箱懸索橋，雄偉的白色橋身與蒼翠的山林、遼闊的藍(lán)天碧海融為一體，構(gòu)成了與眾不同的山海景觀。導(dǎo)游說(shuō)，西堠門大橋全長(zhǎng)1650米，是世界第一跨度的鋼箱梁懸索橋，此橋具有技術(shù)難、創(chuàng)新多、抗風(fēng)性能高等亮點(diǎn)，讓我不禁驚嘆工程人員的智慧和勇氣！
我們迫不及待地下山了，開始我們此行的最后一個(gè)活動(dòng)——燒烤了。隨著一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我們品嘗著美味的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的`臉上都洋溢著燦爛的笑容�！扒炎�！”——一張班級(jí)全家福照片定格在美麗的冊(cè)子島上，也永久定格在我的腦海里。
難忘的小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)臨了。暑假里，難免有些事情是令我們難忘的，可能是那一次旅行，可能是那次活動(dòng)，可能是那一件事情，也可能是那一個(gè)人。
在暑假里，我參加了學(xué)校的田徑夏令營(yíng)，這就意味著難忘而艱苦的夏令營(yíng)生活開始了！
出發(fā)那天，我背著行李，坐上大巴車，告別了家人，開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個(gè)小時(shí)的路程以后，車終于到達(dá)了目的地：金水一中，時(shí)間是七月二十二日到八月二日，在這十二天的時(shí)間里，我要離開爸爸媽媽獨(dú)立生活，我的心情很緊張也很激動(dòng)！
剛下車，我們先去寢室放東西，一個(gè)寢室是六個(gè)人，那里的床是上下鋪兩層，我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富，白天的訓(xùn)練很艱苦：我們?cè)缟?點(diǎn)起床，開始跑步，我們會(huì)先熱一下神，跑四圈，一圈是400米。然后開始不同的練習(xí)，有50米短跑，100米短跑，最后200米沖刺。然后會(huì)做一些跑步和健身的動(dòng)作，看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時(shí)，總會(huì)有些埋怨，但又想起離別時(shí)爸爸媽媽那種負(fù)有希望和期盼的眼神后，還是堅(jiān)持了下來(lái)！訓(xùn)練完之后，就可以回寢室拿洗浴用品，去洗澡，當(dāng)那熱水從身上沖下來(lái)的時(shí)候，頓時(shí)所有的疲勞都瞬間消失了！洗完澡出來(lái)就可以去食堂吃早飯了！早餐豐富多彩，有包子。豆?jié){等等，每個(gè)同學(xué)都吃的津津有味！9點(diǎn)40~11點(diǎn)50是上課時(shí)間，老師會(huì)給我們講一些關(guān)于在訓(xùn)練時(shí)的安全知識(shí)，這樣可以讓我們?cè)谕话l(fā)事件進(jìn)行緊急治療。大家期盼已久的午餐時(shí)間終于到了，當(dāng)然每天必不可少的就是午餐后的午覺(jué)時(shí)間，時(shí)間是1點(diǎn)~3點(diǎn)。在美夢(mèng)的結(jié)束后，就又開始了下午的訓(xùn)練，我們和緯四路小學(xué)和南陽(yáng)路一小分為一組，在操場(chǎng)上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲�？谔�(hào)聲。不過(guò)有時(shí)因?yàn)樘鞖馓珶�，老師�?huì)帶領(lǐng)我們?cè)陉帥龅牡胤阶鲇螒�。到了晚上吃完飯后，老師為了讓我們放松一下，總�?huì)放一些搞笑電影和一些恐怖片。
令我最難忘的是去樹林尋寶，和我們對(duì)戰(zhàn)的'是文化綠城小學(xué)，每個(gè)同學(xué)都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了！大家都在認(rèn)真仔細(xì)的尋找老師隱藏的物品，突然，我在尋寶范圍的邊界發(fā)現(xiàn)了一盒牙膏，我拿起牙膏后，趕忙喊起了口號(hào)：“南二，加油”看著任務(wù)單上的物品一個(gè)一個(gè)逐漸減少，同學(xué)們的信心更十足了！最后，我們學(xué)校獲勝了，老師獎(jiǎng)勵(lì)給了我們一個(gè)西瓜，吃著自己辛苦換來(lái)的獎(jiǎng)品，心里美滋滋的。
在離開的前一天，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們都勇于報(bào)名參加，表演節(jié)目：有排練好的小品，武術(shù)，唱歌，我和我的同學(xué)也報(bào)名參加了節(jié)目。整個(gè)操場(chǎng)上笑語(yǔ)連篇，同學(xué)們都開心極了！想到馬上就要離開學(xué)校了，心里總有些難過(guò)。該來(lái)的總是要來(lái)，下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車。
夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護(hù)，鍛煉了體質(zhì)，增強(qiáng)了意志，使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)更茁壯！
難忘的小學(xué)作文 篇4
在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過(guò)，有的人或許只是過(guò)客，但卻給予了你莫大的幫助。
“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來(lái)啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個(gè)比一個(gè)著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的`我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下，咦！我的錢呢？怎么沒(méi)有啦？什么時(shí)候給丟啦？看著車窗外的瓢潑大雨，我的臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時(shí)，司機(jī)叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事��？你快一點(diǎn)，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢�！甭犞緳C(jī)叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位中年大叔說(shuō)：“等等，司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢�！闭f(shuō)著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的臉立馬變了，笑著說(shuō)：“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔�！蔽亿s快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。
從那以后我如果看到別人有什么困難，也會(huì)伸出援助之手，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，腦海里總會(huì)閃過(guò)那位中年大叔，也正是那位大叔教會(huì)了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
難忘的小學(xué)作文 篇5
眨眼間，我就要畢業(yè)了。想起一年級(jí)我因?yàn)槲艺也坏桨嗉?jí)哭喊著爸爸把我?guī)Щ厝�；二年�?jí)把第一次門門一百分的報(bào)告單帶回家；三年級(jí)高興地接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)杯；四年級(jí)帶上了老師發(fā)給我的臂章；五年級(jí)和同學(xué)戀戀不舍的告別；直至六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)員方陣?yán)镂⑿χ筇げ健＿@些都是我最美好的回憶，能讓我一直記到老的，我想還有那堂課。
那堂課是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一節(jié)課。那時(shí)的我被媽媽通知要轉(zhuǎn)學(xué)。心里有多么多么的不舍都只能憋在心里。老師知道了這件事后，準(zhǔn)備在我最后一節(jié)課給我開一個(gè)小小的告別會(huì)。這是我一直不知道，直到那節(jié)課開始······
老師像往常一樣，講起了這節(jié)課的內(nèi)容，和往常不太一樣的'是，每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，只有我一個(gè)人舉手，老師和同學(xué)們都看著我。我站起來(lái)流利的回答完問(wèn)題，突然響起一陣掌聲。老師微笑著看著我，說(shuō)：“這是趙佳欣同學(xué)在我們班級(jí)上的最后一節(jié)課，讓我們?yōu)樗_一個(gè)小小的告別會(huì)吧！”我被老師領(lǐng)上講臺(tái)，在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，同學(xué)們桌子上竟擺出了禮物盒。
這是我無(wú)法想到的。在我的眼淚還沒(méi)淌下的時(shí)候，我飛快的向同學(xué)們鞠了一躬，有些哽咽地說(shuō)：“謝謝大家�！边@時(shí)候，張弛、周雨瀟她們帶頭說(shuō)起了：“班長(zhǎng)，到了新學(xué)校別忘了我們！”的話，我已經(jīng)控制不住我自己的心情。顫抖地接過(guò)同學(xué)們遞過(guò)來(lái)的一樣又一樣的禮物。送完禮物后，老師讓我說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的感受，我抹了抹眼淚，止住了抽泣聲，說(shuō)：“我真的非常感動(dòng)，根本沒(méi)能想到老師和同學(xué)會(huì)這樣關(guān)心我。我不想離開學(xué)校，離開你們，我希望我轉(zhuǎn)學(xué)之后，你們還能承認(rèn)我是六班大家庭的一員，我，我以后一定來(lái)看你們······嗚嗚嗚······”
那是全班同學(xué)對(duì)我上的一節(jié)課，這節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了什么叫做真正的友誼。我喜歡這節(jié)課，但我同時(shí)也希望不要再上一次這樣的課，因?yàn)�，我不想再次承受分別的痛苦。
后記：老師，我之所以不想讓您讀我的這篇文章，是因?yàn)樽罱嗌嫌幸恍o(wú)聊分子，從別人的日記、作文中摘抄選段，嘲笑別人，我不想把我美好的一段回憶告訴他們。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)大千世界里,有許多令我們敬佩的人。令我難忘的人是我的媽媽 。媽媽，我想對(duì)您說(shuō) ，當(dāng)我生病時(shí)，是您守護(hù)在我的身邊；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您在默默的支持我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是您在身邊安慰我。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“感謝你，我親愛(ài)的媽媽�！�
從小到大您在我身上沁注了太大的心血，記得有一次我要去上課外課，外面下著大雨，剛巧您又生病了 ，家里人勸您好好休息一天，但為了不耽誤我的課外課，您不聽大家的勸阻，執(zhí)意發(fā)著高燒騎車送我上學(xué)，當(dāng)時(shí)您的眼睛中布滿了血絲，說(shuō)起話來(lái)有氣無(wú)力，我坐在車后能感覺(jué)到車子一擺一擺的 ，有時(shí)差一點(diǎn)人倒車翻，我可以猜想到您此時(shí)此刻身體是多么的`難受，我關(guān)切的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽要不我們別去了，您還是回家好好休息吧，媽媽只是笑了笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持我沒(méi)有落下課，而回到家的媽媽一測(cè)體溫表，燒得比以前更厲害了，慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。我抱住媽媽，泣不成聲的喊：”媽，是我不好，害的您病的更厲害了，對(duì)不起，對(duì)不起！那時(shí)，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，似乎包含著什么韻意。媽媽呀，兒子現(xiàn)在還不能為您做些什么，只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，我的好媽媽�！�
難忘的小學(xué)作文 篇7
去年10月1日，媽媽帶我去了板廠峪。它給我留下了很深刻的印象，然而因?yàn)樗鼘?shí)在就是太陡峭、太雄偉了。
一進(jìn)山門，首先要爬一段用石頭堆成的山路。這段山路十分難爬，但我們?nèi)匀粓?jiān)持向上爬去，最后最后看到了那奇妙的景色。它好像就是一座被斧子劈開的大山，中間有一條細(xì)細(xì)的小縫，從縫中望去，天好像細(xì)細(xì)的一條線。我欣賞著美麗的風(fēng)光，也為許多人因?yàn)閼峙缕D難退了回去而感到惋惜。又經(jīng)過(guò)一段曲折蜿蜒的'山路，我們來(lái)到了楊來(lái)樓。雖然因?yàn)槟昃檬�，有些地方的磚已經(jīng)脫落了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它依然就是那么壯觀。山路爬起來(lái)依然很難，因?yàn)樗叩筒黄�，而且滑溜溜的，稍一不留神就得摔一跤。有時(shí)候甚至還得手腳并用。那古長(zhǎng)城也個(gè)性雄偉，從遠(yuǎn)處望去，宛如一條長(zhǎng)龍側(cè)臥在山頂上。但就是因?yàn)槟昃檬蓿砰L(zhǎng)城也有美中不足的地方：有的樓梯已經(jīng)塌掉了，最高的能夠到達(dá)50厘米左右。雖然旁邊有一道小樓梯，但因?yàn)檎�，而且有一面就是懸崖，這樣的路孩子根本走但就是去，所以在臺(tái)階太高的地方就是家長(zhǎng)抱我下來(lái)的，我一邊走一邊想：古長(zhǎng)城這么高，我國(guó)古代的勞動(dòng)人民就是怎樣把它建成的呢？
這次旅游我很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾坏吹搅嗣利惖娘L(fēng)景，而且還悟出了一個(gè)道理：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。只有堅(jiān)持，才能勝利。
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