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快樂的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-26 14:15:18 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂的小學(xué)作文400字(合集5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文400字(合集5篇)

快樂的小學(xué)作文400字 篇1

   我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂的定義不同,對於小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之后他的需求就會越來越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞恕6鴮冬F(xiàn)在的我來說,最快樂的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。

  就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會互相幫忙,像是有一次,我的`自然報(bào)告一直找不到資料,后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動好感動喔!

  還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來跑了好遠(yuǎn),終於是買到了。由此可見,在幸福的家庭里,大家都會互相幫忙的。

  擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會好好珍惜我的家庭,希望大家也會好好珍惜自己的家庭。

快樂的小學(xué)作文400字 篇2

  分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

  分享又會獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。

  以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z,激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。

  以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去,最終他的`妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。

  分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

  海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。

  “獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。

  “送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!

快樂的小學(xué)作文400字 篇3

  今天,是祖國媽媽的生日“國慶節(jié)”。在這一天,我過得非?鞓贰J紫,我吃掉了很多食品。并且,還玩了不少游戲哦!

  早晨,我和爸爸媽媽去參加了“動漫節(jié)”活動,在動漫節(jié)的現(xiàn)場,我們看見了許多的叔叔阿姨戴著好笑又可愛的假發(fā),身體穿的衣服奇奇怪怪的,就像動漫畫里的人物。有粉色的、藍(lán)色的、紅 色的,還有我不喜歡的灰色,不過,都很漂亮。啊,我仿佛來到了一個(gè)動漫世界呀!動漫節(jié)真是太好玩了!但是,讓我最難忘的事,就是一種新型的蹦床。蹦床的兩邊有兩條高高的.鐵桿子,安全繩就系 在那鐵桿子的上面,要跳得人身上都要系著安全繩。

  我蹦了起來,開始了游戲,我覺得太有趣了!我蹦呀蹦,蹦的老高老高的。我一會擺花樣,一會空中漫步,有時(shí)候,還會翻跟頭呢!真的是太好玩了。

  動漫節(jié)活動結(jié)束之后,我還和爸爸來有吃有玩的地方宮快下午了,我們才吃飯。地點(diǎn)是肯德基,今天,我的胃口特別大,喝了一大杯可樂。吃了半袋薯?xiàng)l,又吃了一個(gè)甜筒,還吃了個(gè)熱狗呢!

  啊,真是難忘的一天!8,這期就88咯!

快樂的小學(xué)作文400字 篇4

  以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦——給予。

  在很多次我遇到困難時(shí),同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會了要盡自己的微薄之力去幫助他人。

  有一次,我向媽媽要了十元錢,準(zhǔn)備去肯德基買蛋撻吃。剛走到肯德基門口,我看見一位老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,已付破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里不停的乞求過路人幫助他,可是,沒有一個(gè)過路人搭理他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。

  我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋撻的錢給他?蛇@樣我就要餓肚子了,我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒吃東西了,我還是把錢給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在老爺爺?shù)?碗里。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了,肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經(jīng)常這樣做。

快樂的小學(xué)作文400字 篇5

  精彩的大課間活動開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥,個(gè)個(gè)心花怒放。

  今天我們玩的是“播種與收割”的游戲。老師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開始了,只見小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自己收的“種子”交給了另一位同 學(xué),我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個(gè),我們女生全都在為她加油吶喊,有的.跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。

  馬上就要輪到我了,我看看要跟我PK的對象是誰,啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會輸了,要知道小李可是我們班的“神行太!卑!她忐忑不安地搓著小手。但是 ,經(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵(lì),我開始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地?cái)[好架勢,心想:“加油,小貝,你是最棒的!”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一 粒、一粒的放了下去,最后,我站了起來,用手拍了一下小楊的手,往后面走去,我終于呼了一口氣,心跳也平靜了下來,我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說:“阿貝,好樣的!我們隊(duì)贏了!蔽衣 到后開心地笑了。

  上課鈴響了,我戀戀戀不舍的走出大課間場地,心想:“十分鐘過得可真快,但是,明天我還會來陪你的。”

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