小學(xué)的作文(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
我們的教室位于教學(xué)樓的第三層，從東面開(kāi)始數(shù)的第二間。
我的教室面積約30平方米。教室里，在東面有塊黑板，黑板前面有一張講臺(tái)。西面也有一塊黑板，南北兩面是窗戶。
我們教室的`多媒體，是藏在講臺(tái)里的，黑板旁邊，是一塊大的屏幕，屏幕上有一些圖片和文字，它們是從哪里來(lái)的呢？你看，天花板上有一臺(tái)投影儀，老師平時(shí)都用它來(lái)為我們講課，多媒體還會(huì)發(fā)出聲音來(lái)呢！聲音是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)在講臺(tái)下面還藏這一個(gè)音箱呢！它可是老師們的好幫手。
教室的西北角有一個(gè)圖書角，里面有許多書，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯》”它讓我們懂得了許許多多的道理。書柜的左上角還寫著一句話：濃濃書香，引領(lǐng)成長(zhǎng)。書柜的旁邊是植物角，那里有許多的花草。有吊蘭、仙人掌、蘆薈……正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才把我們的教室點(diǎn)綴得更加美麗。
圖書角旁邊有一塊大黑板，是專門留給我們出黑板報(bào)的，現(xiàn)在上面的主題是“暢想20xx”這上面告訴了我們?cè)S多關(guān)于新年的知識(shí)，上面還畫了一些鞭炮，一張倒貼的“福”字，還有一個(gè)小男孩在放鞭炮……黑板旁邊還有“群星璀璨”我在上面已經(jīng)有3顆星了，我要向5顆星努力！
這就是我的教室，你們覺(jué)得它美嗎
小學(xué)的作文 篇2
月光下，一家三口手牽手走在路上，還是不是發(fā)出一陣陣笑聲。這溫馨的一家子就是我的爸爸媽媽和我，僅僅20分鐘的路程，卻處處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。那空中的一彎羞月也活躍的釋放光芒，撒在身上，流進(jìn)心扉，柔柔的，暖暖的……可是想起那一晚的月光，雖是一輪滿月，確實(shí)那么的凄涼。
同樣是夜晚，同樣的路程，同樣一家三口。在回家的路上，我拉著爸爸媽媽的手，嘴里不停地講著學(xué)校的趣事，一句句話就像豆子一樣肆無(wú)忌憚的往外蹦�！鞍帧�，今天上課時(shí)有一個(gè)同學(xué)趁著老師不注意時(shí)，對(duì)著大家做鬼臉，我們都笑翻了，哈哈……”我興高采烈地說(shuō)著，手上還不停的比劃著�？墒前职謰寢屩皇窍笳餍缘奶Я颂ё旖牵职诌�一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你們現(xiàn)在的學(xué)生，上課一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，盡搗亂。這怎么上課學(xué)習(xí)啊……”我還沒(méi)等爸爸講完就忙打斷了他的話�！巴ＭＭ＃∥覀儸F(xiàn)在上課哪里還那么死板��！這叫活躍氣氛！”我有些生氣，別過(guò)臉去和媽媽說(shuō)起來(lái)了：“今天上體育課時(shí)，我和小舒打羽毛球……”可是媽媽偏偏不接我的話茬兒，還板著臉“教育”我說(shuō)：“你別成天想著玩兒，要想想學(xué)習(xí)啊�！薄熬褪前�！要基礎(chǔ)點(diǎn)時(shí)間看看書！”正在我不耐煩的時(shí)候，爸爸又插進(jìn)來(lái)一句話，我突然停住了腳，回過(guò)頭說(shuō)：“你們煩不煩��！整天就會(huì)讓我學(xué)，沒(méi)法和你們溝通！”“……”爸爸媽媽這時(shí)也有些不知所措了，無(wú)言以對(duì)。接下來(lái)的路程，沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)，有的，只是三顆心無(wú)奈的跳動(dòng)，大概還有爸爸媽媽心中那一聲嘆息吧！就這樣走合，微弱的月光突然地那么閃耀，寫下萬(wàn)束光芒，流在我的身上，淌進(jìn)我的心房，刺骨的寒。我想，那不是月的光芒，怕是她的淚吧！
回到家，都各自洗了洗，睡了�？墒俏�，躺在床上，卻久久不能入睡�！澳銈儫┎粺┌ 瓫](méi)法和你們溝通”“……”刺耳的話語(yǔ)一次次在腦海中回放。明明是很好的開(kāi)始，為什么是以不悅的結(jié)果終止呢？真的'是因?yàn)榘职謰寢尯臀矣写鷾厦�？是他們不理解我么？還是因?yàn)椤N種假設(shè)充斥在我的腦海中，卻又一一被我否定。不是，不是，都不是，是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好的溝通過(guò)。“溝通”就像一座橋，是通過(guò)兩端共同支撐起來(lái)的，所以爸爸媽媽和我應(yīng)該相互理解，才能撐起我們之間的“溝通之橋”。我忙爬起床，伏在書桌前，寫了一封信。
悄悄地走出房間，輕輕的把信放在爸爸媽媽的房門前，回到枕邊，不一會(huì)兒就進(jìn)入的甜甜的夢(mèng)……
小學(xué)的作文 篇3
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，冬已離去，春已到來(lái)，希望，將在這神圣的一刻綻放。
放眼望去，田野里早已綠油油的一片，幼苗在春的呼喚中，發(fā)瘋似得猛長(zhǎng)，不愿錯(cuò)過(guò)這一年當(dāng)中的大好之季。聽(tīng)取蛙聲一片，春的到來(lái)，也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動(dòng)物，幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野，這是，蛙與蛇強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，直端鼠窩，將它們的后代養(yǎng)得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的希望，在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園里，在一瞬間添滿了生機(jī)，禿樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā)，小花生出了雙手，大地穿上了衣裳。小草探出了頭，引來(lái)了蝴蝶的翩翩起舞，小花開(kāi)了苞，招來(lái)了成群嗡嗡的蜜蜂，小鳥(niǎo)們也不甘示弱，圍著大樹(shù)悠閑地飛來(lái)飛去，清脆的音符回響在每一寸土地。一群調(diào)皮的小孩在草叢里打著滾，聊著天，大樹(shù)聆聽(tīng)春風(fēng)鼓掌，但在低潮之時(shí)，所有的植物都閉上了嘴，通人性的鳥(niǎo)兒也落在了丫杈上，一切是那么地靜謐、和諧。希望，在這春風(fēng)的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來(lái)，小溪水唱著叮咚的曲子，跳下了山崗，流過(guò)了草地，要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的`歌聲，在溪水里沖著浪。小魚兒時(shí)而潛泳，時(shí)而躍出水面，貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語(yǔ)，議論著春天，享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗，他們才不愿錯(cuò)過(guò)這完美的時(shí)光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷，漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的一年，新的一年就要有新的態(tài)度、新的自我、新的目標(biāo)。又是一年的開(kāi)頭，他預(yù)示著希望，請(qǐng)讓我們滿懷著希望，去迎接明日吧�。�
希望，在那一刻綻放……
小學(xué)的作文 篇4
可愛(ài)的小源
他時(shí)而可愛(ài)他平常很可愛(ài)但是他經(jīng)過(guò)跳舞受了多少困難他從不放棄即使在艱難他也可以堅(jiān)持下來(lái)這是我們?cè)S多粉絲都很關(guān)心但他只是說(shuō)沒(méi)有關(guān)系他的堅(jiān)持是小湯圓們都很感動(dòng)及時(shí)其他人看不慣他但是我想湯圓們始終不會(huì)拋棄他不會(huì)放棄他她會(huì)永遠(yuǎn)獲得小湯圓們的陪伴。
霸氣小凱
他是組合中的隊(duì)長(zhǎng)他不論遇到啥事情多是很有擔(dān)當(dāng)不論隊(duì)員們遇到啥種種困難他都會(huì)鼓勵(lì)隊(duì)員叫他們不用放棄這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)是多么暖心多么關(guān)心自己的組員這是許多四葉草和小螃蟹都很心痛但是他學(xué)習(xí)成績(jī)好但只是很謙虛即使自己多么優(yōu)秀他都會(huì)謙虛從不驕傲這是多么值得四葉草和小螃蟹學(xué)習(xí)啊，向凱爺學(xué)習(xí)哦。
學(xué)霸千總
有的人看不慣千千但是在千紙鶴心中他是最棒的千千不要聽(tīng)黑粉們的胡言亂語(yǔ)相信自己就會(huì)勝利還有小楠楠他在你心中你要相信他我想在小楠楠心中你這個(gè)哥哥是最棒的`吧。你謙虛好學(xué)的精神值得所有四葉草學(xué)習(xí)我們很支持你只要你相信自己，相信自己會(huì)成功那么你就會(huì)成功，小楠楠你知不知你哥哥千千很棒啊。
在這里希望喜歡三只的人不要黑他們，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出了很多，希望有一些人能夠明白三只的努力，我們自己都有自己喜歡的偶像希望四葉草能夠陪伴三只十年，值就是四葉草和三只的約定，十年之約。
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