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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-24 15:57:17 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)難忘小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來,穿好衣服,推開門,“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

  我踏入了學(xué)校的大門,學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白,連教學(xué)樓也穿上了冬裝。

  我隨著大家一起來到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來到護(hù)欄邊,極目遠(yuǎn)眺,大樹呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

  我來到學(xué)校的圍欄的邊上,向校外的小樹林望去,所有的'樹都穿上了銀白色的衣服。

  我來到操場(chǎng),有的同學(xué)打雪仗;有的同學(xué)堆雪人;有的同學(xué)滑雪。

  我站在那看了一會(huì),一個(gè)同學(xué)跑過來說:“快去支援我們班!”他把我拉進(jìn)了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個(gè)雪球,就被打中了,于是我就開始反擊,可是我一個(gè)也沒打中。于是,我去堆雪人,我堆一個(gè),太小,堆一個(gè),太校我看了一下別人,原來他們都是滾雪球。于是,我也開始滾雪球,不一會(huì),我就滾出了兩個(gè)大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人完成了。

  我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪,剛開始是一聲尖叫,接下來就是開心的時(shí)候了。我從上面滑下來,真是太好玩了。

  學(xué)校的景色太美麗了,學(xué)校的雪仗太激烈了,學(xué)校的雪人太漂亮了,學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓我難忘。

難忘小學(xué)作文 篇2

  有一天,我放學(xué)回家,看見一位老奶奶正在垃圾桶里找著什么東西,我看見老奶奶的臉上露出的'一絲笑容,原來,老奶奶從垃圾桶里找到幾個(gè)空飲料瓶,我想,幾個(gè)空飲料瓶能值多少錢,老奶奶已經(jīng)老了,本來應(yīng)該坐在家里,卻要在這在么熱的天氣出來撿飲料瓶,家里一定很窮吧。老奶奶好可憐啊。我快速跑回家里,把空飲料瓶都拿出來,給了老奶奶,老奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子,我高興極了,回家的路上我一直樂呵呵的,做好事真開心。

  這是我最難忘的一件事情了。

難忘小學(xué)作文 篇3

  今年的中秋節(jié),是我和爸爸媽媽還有哥哥第一次在西安過,往年都是回家陪爺爺過節(jié)的,所以今天是中秋節(jié),都不知道干什么好!

  早上寫完作業(yè),媽媽突然說帶我們出去玩,我們一家人來到了周至水街,這里的風(fēng)景也是特別,說是水街,其實(shí)就是一條長長的河,河岸兩旁茂密的柳枝隨風(fēng)飄搖,人們川流不息圍著河兩岸觀賞風(fēng)景。首先吸引我的是參差不齊的小橋邊有好多白鵝,他們是那樣漂亮,我給它喂食的時(shí)候,它就站起來迎著好像感謝我,還不停嘴巴叫著“鵝,鵝,鵝”就像要跟我鞠躬似的。

  我們順著人流一直往河下游著,一邊欣賞著風(fēng)景,突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面涌了好多的人,一大片的都圍在那看什么呢!我迫不及待地跑過去,原來是最有名的`網(wǎng)紅橋,有好多人在上邊晃呀晃,伴著激烈的音樂實(shí)在是熱鬧,這個(gè)網(wǎng)紅橋最大的特點(diǎn)就是橋下在流動(dòng)著水,沒有任何防護(hù)措施,所以現(xiàn)在這天氣,如果掉下去簡直有點(diǎn)吃不消,可是小伙子們卻在上面玩得非常嗨,每一次總有人落水,惹得游人歡呼,簡直刺激極了!都快要笑死我了。

  我后來也不甘落后,去體驗(yàn)了一把水上走秋天,真心好玩,我都有點(diǎn)樂不思蜀了。這真是個(gè)有意思的中秋節(jié)!

難忘小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光像沙子一樣,悄悄地從手心流逝。轉(zhuǎn)眼間,我告別了母校,踏進(jìn)了中學(xué)的大門。然而那豐富多彩的小學(xué)生活,仍然歷歷在目……

  那是一個(gè)灑滿陽光的中午,一切事物都顯得靜謐和安詳。然而,午后的恬靜很快就被打破了。四(4)班的教室前,尖叫聲、吶喊聲此起彼伏,同學(xué)們爭先恐后地?fù)碓跈跅U旁,俯視著一樓的操場(chǎng)。這是怎么了?請(qǐng)聽我娓娓道來!

  原來啊,我們班正舉行“摔蛋比賽”呢!同學(xué)們懷著緊張而激動(dòng)的心情,把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場(chǎng)。我惴惴不安地看著下面五顏六色的包裝,恨不得把眼珠貼在一樓的操場(chǎng)上,查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖,雙手撐住欄桿,一邊仔細(xì)看著遙遠(yuǎn)的.操場(chǎng),一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫,但嗓子口像被堵住了似的,什么聲音都發(fā)不出來。

  “好了,下去撿吧!”老師話音未落,樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人群中,聽見同學(xué)們的苦苦祈禱:“上帝呀,保佑我的蛋平安無事吧!”“千萬不能有事,不然,我明天的早飯就沒有著落啦!”

  下了樓梯,同學(xué)們像離弦的箭沖向操場(chǎng)。我像個(gè)沒頭蒼蠅一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找我的紅色塑料袋。周圍,喜悅的吶喊和失望的愛好摻雜在一起,我的心情更加急迫了。哦,看到了!看到了!安安靜靜躺在地上的,不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎?我一個(gè)箭步?jīng)_過去,撿起了這個(gè)袋子,它已經(jīng)被陽光烘得熱乎乎、暖洋洋的。我迫不及待地打開袋子,掏出里面的餐巾紙包,一層一層地解開……我的那枚雞蛋,正完好地臥在手心呢!成功了!我歡呼一聲,喜滋滋地想:看來,我精心準(zhǔn)備的紙包還是有用的。由此可見,有付出才有回報(bào)!

  五年級(jí)時(shí),我去參加主持人競選,那時(shí)的我非常懶惰,沒有好好準(zhǔn)備作品,幾分鐘了事。為此,我的班主任老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一通。俗話說,不“打”不成才,我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備……功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)和我的努力下,我終于獲得了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)……

  小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿酸甜苦辣的小學(xué)生活,也不會(huì)辜負(fù)母校的培養(yǎng),加油,讓我繼續(xù)努力吧!

難忘小學(xué)作文 篇5

  人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年,六年的小學(xué)生活是我忘不了的。

  那時(shí)我所在的那個(gè)班是我們年級(jí)里最優(yōu)秀的,而那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績也很好。全班同學(xué)都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班總是會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎(jiǎng),我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一個(gè)共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級(jí)時(shí),就離開了我們。她去了新寧路小學(xué)當(dāng)副校長。本來王老師準(zhǔn)備走的時(shí)候也不告訴我們的,而我還有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué),怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當(dāng)好學(xué)生看待。王老師在走的時(shí)候在每個(gè)人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個(gè)非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學(xué),更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會(huì)記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  而校園里的.一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。還有丁香樹,在那個(gè)夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師之間濃濃的師生情。

  這就是令我難忘的小學(xué)生活。同時(shí)也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

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