實用的文明小學(xué)作文集錦(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差.
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物.我們很多同學(xué),把文化知識的`學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成.事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境.一個學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.
同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格.文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.
文明小學(xué)作文 篇2
文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評為全國文明城市以來，宜昌的環(huán)境越來越優(yōu)美，道路越來越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的是在這個美麗和諧的城市里，還是有這么幾個不和諧的音符在跳動，比如隨地吐痰、上公交車時蜂擁而上、為爭搶座位甚至大動干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會文明一大步，可以想象，沒有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗��！
我們每個人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個人的力量是微薄的'，我們還要以個人的努力去影響家人、朋友，帶動更多的人。我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，我們要從現(xiàn)在開始講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，為城市文明獻(xiàn)出一份力。
文明小學(xué)作文 篇3
一天放學(xué)，兄妹倆一起走在漂亮的馬路上，馬路旁有五彩繽紛的花兒，有郁郁蔥蔥的樹木，還有毛毯一樣的綠草坪。忽然，他們聞到了一股臭味，順著臭味，看到了一個垃圾桶，桶外“躺著”許多吃剩的瓜果皮。
哥哥捂著鼻子，說道：“這兒太臭了，我們趕快走吧�！泵妹梅瘩g道：“不行，我們要把這里清理干凈再走，不然永遠(yuǎn)都會很臭，很快就會成一個垃圾堆了，會污染五彩繽紛的花兒，郁郁蔥蔥的樹木和毛毯一樣的`綠草坪�！备绺缯驹谝慌�，看著妹妹把垃圾清理到垃圾桶里，自己靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。這時，妹妹生氣地說道：“哥哥，你就這樣眼睜睜地看著我清理嗎，你怎么就不幫我呢？”哥哥笑嘻嘻地說：“嘿嘿，我已經(jīng)想出了一個非常好的辦法，那就是……”說完，他從書包里拿出了一張大紙條，一卷雙面膠和一支記號筆，在上面認(rèn)真地寫著：文明——只差一步。
等妹妹把垃圾全部放進(jìn)垃圾桶后，哥哥拿起雙面膠，把那張紙條貼在了垃圾桶上面，并開心地說道：“妹妹，像你這樣子做，只能撿一次，干凈一次。用我的辦法，可以提醒人們，扔垃圾的時候，不可以用投籃的方式，必須要走近一步，對準(zhǔn)垃圾桶�！�
妹妹聽了哥哥的話，連忙點頭，說道：“哥哥，你說得對，你的方法比我好，而且還讓我懂得了怎么更好地處理問題。”“希望我們的提醒，能給大家?guī)韼椭！备绺绲靡獾卣f道。
文明——只差一步。只要我們丟垃圾的時候，再靠近一步，就會扔進(jìn)垃圾桶。做其他事也是如此，那么我們的城市和國家，就會變得更加整潔美麗！
文明小學(xué)作文 篇4
做一個文明少年看似難，其實很簡單，不需要太多的色彩去渲染；做一個文明少年看似難，其實很簡單，不需要太多的鮮花去裝飾；做一個文明少年看似難，其實很簡單，只要從身邊的點點滴滴的小事做起；做一個文明少年看似難，其實很簡單。。。。。。
在家里
在家里，媽媽每天下后都要去買菜，摘菜，洗菜�？粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼�，我可心疼了。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買菜，摘菜，洗菜，漸漸的我也學(xué)會了一些勞動的本領(lǐng)。有一次，我還做了一盤西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。
做一個孝順父母的好孩子其實很簡單。
在班里
在班里，每天都有人掃地，可今天掃地的人生病了。老師問：“誰愿意幫他掃地？”我第一個站了起來。在我的帶領(lǐng)下，許多同學(xué)都加入了這個勞動的'行列，不一會兒，就把教室打掃的干干凈凈。
做一個關(guān)心集體的好學(xué)生其實很簡單。
在馬路上
在人來人往的馬路上，“哎呀，我的媽呀！”一個小伙子被石頭板倒了。他對著石頭吐了一口，便消失在人群中�！鞍パ�，我的鞋！”一個女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時，我看見了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的香蕉皮，心想：也許還會有一個小姑娘會被石頭扳道；也許還會有一個老爺爺會被石頭扳道。。。。。。我沒有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來把石頭搬了起來，扔在了路旁。我想：不會再有人摔倒了�？粗放缘氖^，再看看來去匆匆的行人，我會心的笑了。
做一個有公德心的人其實很簡單。
做一個文明少年看似難，其實很簡單，只要我們用心去觀察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對社會，對家庭傾入一點愛。那么，我相信美好和諧的社會將指日可待。
文明小學(xué)作文 篇5
最近這幾天，我聽到街上的人們議論紛紛，說是農(nóng)安沒有評上文明衛(wèi)生城，每個人都是一副無精打采的樣子。
據(jù)說，市里的人悄悄地來到了農(nóng)安視察，對農(nóng)安的文明很不滿意。他們說，公交車上，一些小學(xué)生撕瘋打鬧，出口就是臟話，大人們也一點兒都不安靜，在公共場合，人們更是隨便，完全擾亂了公共秩序，大街上，有許多人再起紛爭，互不相讓，還出口傷人。
別說文明，就連衛(wèi)生我們都不過關(guān)。大街小巷，到處都是紙屑、果皮、殘渣，即使清潔工認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃，也有一些不文明的人無時無刻都在制造垃圾，把農(nóng)安變成了一個臟亂的城市。
文明和衛(wèi)生，農(nóng)安都沒有過關(guān)，這是為什么呢？這是因為人們的.個人修養(yǎng)不文明，口出臟話，亂扔垃圾，這可是在破壞我們家鄉(xiāng)的聲譽�。�
為什么他們都變成了這樣了呢？為什么不自覺保護(hù)環(huán)境呢？為什么不使農(nóng)安變成一個文明衛(wèi)生城呢？我希望人人都變成一個文明之人，我希望農(nóng)安變成一個衛(wèi)生之城。我相信，只要人人都自覺一點，農(nóng)安一定會變成一個文明衛(wèi)生城的。
文明是一朵花，讓每一朵文明之花在我們身邊盛開吧！讓文明之花永不枯萎，永不凋謝！
文明小學(xué)作文 篇6
據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，我們播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的.東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐�，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
文明小學(xué)作文 篇7
課本上的一幅漫畫，使我的心情久久不能平靜……
這幅漫畫說的是：一天放學(xué)，小明和小紅（暫時比喻一下）在回家的路上，看到了一個垃圾桶周圍的'垃圾。小紅看到了，心想：“這些人怎么那么沒道德，好好的垃圾桶不扔，偏要仍在垃圾桶旁邊，真是的！”邊想邊把垃圾往垃圾桶里倒。小紅看小明這么久都沒來幫忙，便看小明在干什么。誰知，小明在一張紙上寫了幾個醒目的大字：“文明——只差一步”找來膠水，把紙貼在了垃圾桶上。
看了這幅漫畫，我想起了我去年去森林公園，看到許多人在一個賣香蕉的攤子買香蕉。突然，我看到了一對母女坐在公共椅子上吃香蕉，只見小女孩吃完香蕉后，隨手把果皮扔在地上。小女孩的媽媽對她說：“孩子，不要把果皮扔在地上，看，那兒不是有一個垃圾桶嗎，你為什么不扔在垃圾桶里呢？”小女孩好像醒悟了一般，急忙把果皮扔在垃圾桶里�？吹竭@一景象，我有點羞愧，因為我曾經(jīng)隨手把臟水倒進(jìn)小溪里，也把用完的干電池扔進(jìn)小溪里。
是啊，文明只差一步，隨手亂扔垃圾的人，扔掉了垃圾，也扔掉了自己的人格。請你們多走一步，把垃圾準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶!文明社會靠我們大家來建設(shè)。
文明小學(xué)作文 篇8
現(xiàn)在，人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是，在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢？下面請看看生活中的一些事例吧。
在上學(xué)的路上，我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運動會”。你看看，前面走來了幾位剛吃完早餐的學(xué)生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子，做了個投籃的姿勢。向上一跳，“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面，他高興的走了。接著來的這一位，可沒那么幸運。他照樣做了個姿勢，把牛奶盒像垃圾桶投去�？上Ъ夹g(shù)不精，牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下，無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周，沒人發(fā)現(xiàn)，一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進(jìn)行的是“跑步”比賽。三位學(xué)生為了趕時間，早點到校。便在人行道上狂奔，也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅，邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末，極其不美觀，造成了一道特別不好的風(fēng)景線。結(jié)果，不小心撞到了一位小學(xué)生。
同學(xué)們，從一件件微乎其微的事情中，我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例，但是，在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學(xué)習(xí)的人。
有一次，我正在公園里玩時，一位老奶奶的出現(xiàn)，讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時，她隨手把飲料瓶當(dāng)成毽子提到了垃圾桶旁，就懶得撿起來，不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰，撿了起來。我們吃驚極了，因為她的服裝上來看，并不像這里的`保潔員，那她為什么會主動撿起垃圾呢？正當(dāng)我們疑惑不解時，那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭，和藹地起去建設(shè)它，而不是破壞它。你知道嗎？”我們一起點頭，老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華，但在我心中，它卻蘊含著深刻的道理。從此以后，我再想亂丟垃圾時，總會想起老奶奶的音容笑貌，多走幾步，丟到垃圾桶里。
我們是祖國未來的希望，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們要接過人類文明的接力棒，把它傳承下去。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。
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