我的小學(xué)作文精華(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
那里，山青水秀；那里，鳥語花香；那里，草長(zhǎng)鶯飛；還是……
假如我是一位詩人，我就要用一首奇麗的小詩，來描繪出她的美麗景色。
假如我是一位畫家，我就要借用那馬良的神筆，來勾勒出她的磅礴氣勢(shì)。
假如我是一位攝影家，我就要用我獨(dú)到的鏡頭，來記錄下她的每一瞬間。
假如我是一位作曲家，我就要用我跳躍的音符，來譜寫下她的婀娜娉婷。
然而我什么都不是，我該怎樣來形容和描繪美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢？
當(dāng)你獨(dú)自漫步在學(xué)�；▓@中的小橋上，看著眼睛湖中自由自在游動(dòng)的小魚，聞著沁人心脾的'花香，聽著動(dòng)人的音樂，你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個(gè)畫面。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1959年，占地18918平方米。現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)3000余人，教職工198人，1984年被定為河南省重點(diǎn)小學(xué)，1988年被國家教委定為全國整體改革實(shí)驗(yàn)校，1992年被定為中國名校等等眾多聲譽(yù)。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的分量。
朋友，你是否也領(lǐng)略到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)姿？如果還沒有，那就趕快來吧！
不要再躊躇，不要再徘徊，如果，你是怕來了沒有伙伴，別急，那里的老師就是你最好的伙伴；如果，你怕來了不能適應(yīng)，別急，那里的老師會(huì)悉心陪伴你的……
來吧朋友，讓我們相約實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都嘗試過，從出生到現(xiàn)在，嘗試過無數(shù)次：嘗試自己吃飯，嘗試走路，嘗試說話......那天，我又有了一個(gè)新的嘗試。
那天，媽媽逼我學(xué)自行車，我沒辦法，只好從家里推出 那輛老式自行車，向小馬路上“進(jìn)攻”。從家里推到小馬路上，可把我累壞了，正想坐下歇會(huì)兒，媽媽來了，她老遠(yuǎn)就叫：“干嘛，想偷懶��！趕快去學(xué)！”我不肯，媽媽就說：“你不學(xué)，就把車騎回去，不準(zhǔn)推�！蔽也环�，生氣地說：“我還沒學(xué)會(huì)呢，你就讓我騎。”“那就快學(xué)呀！”唉，母命難違，我只好乖乖地去學(xué)車了。
我往車上一坐，媽媽就過來給我扶著。雖然如此了，但我還是不知道該怎么做。這時(shí)，媽媽提醒我：“眼看前方，車把扶正，思想集中，不要慌張。”，我聽了，一一照做。呵，你還別說，還真有點(diǎn)進(jìn)步。正當(dāng)我得意時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽好像不在后面扶我了，回頭一看，果然。這時(shí)，心里一慌，車把一歪，不好車要倒了。我猛地閉上眼睛，聽天由命。過了好一會(huì)兒，我微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)車沒有倒下來。原來，幸虧媽媽跑得快，扶住了車，不然，我早就鼻青臉腫了。媽媽說：“先休息一會(huì)兒吧，待會(huì)兒再學(xué)�？晌也豢蠈W(xué)了，盡管媽媽苦口婆心地勸我，但我還是不肯學(xué)。
這就是我騎車的嘗試，雖然還不會(huì)騎，但我會(huì)努力的，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
我的`小學(xué)作文 篇3
鏡子里時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩，微笑時(shí)總會(huì)感到和藹可親。不過她可是個(gè)不會(huì)微笑，只會(huì)大笑，每次聽到或看到好笑的事情或東西時(shí)，別人只是一笑而過，可他不行，必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著一個(gè)大辮，滿頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美，不過現(xiàn)在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學(xué)們心中的好朋友，讓我們一起詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她吧！
首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項(xiàng)目，她都會(huì)喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開朗的女孩。所以呀！她喜歡聽一些節(jié)奏快一點(diǎn)兒的音樂，只要是和她呆時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒的人都會(huì)知道，在她沒事干的時(shí)間，就會(huì)打開電視聽音樂。她可是個(gè)音樂迷。
即使她很愛聽音樂，也不會(huì)放松學(xué)習(xí)，老師布置的.作業(yè)她每次都會(huì)完成，并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí)，老師曾因?yàn)樗龑懽痔珌y而批評(píng)過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到，到初中，還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的小幫手。
下面我來談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！她的優(yōu)點(diǎn)有：尊重同學(xué)、老師；關(guān)心父母；有解決事情的能力；樂觀向上；活潑開朗；是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多，那她一定是個(gè)十全十美的小女孩！不，她也有缺點(diǎn)，下面我們就來談?wù)勊娜秉c(diǎn)：沒有耐心；自私；不喜歡幫助同學(xué)。不過她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。
你們看我對(duì)他多了解。因?yàn)檫@就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我的小學(xué)作文 篇4
今年夏天，我家養(yǎng)了一只大烏龜和一只小烏龜，我把它們的家安置到了我家的防盜網(wǎng)上，它們好像很喜歡這個(gè)地方，空氣很流暢。
我并沒給它們?nèi)∶侄蔷徒兴鼈兊谋久�。在大太陽底下，它們舒舒服服地在那里曬著太陽，而那只小的卻一點(diǎn)也不閑著，在水中到處游著，大烏龜也不是那么好惹的，后面的爪子一爪子抓在了小烏龜?shù)?頭上，就好像是在教訓(xùn)它一般，嘴里好像在說著：“看你聽不聽話，安靜一會(huì)兒，行嗎？”哈哈，你看，這真像是一對(duì)母子呀！
每次，我會(huì)抓一、兩只知了給它們吃，開始，他們見了知了就躲，就好像說：“你是干什么的？你好像是外來物種吧？”慢慢就熟悉了它，每次到我投放知了時(shí)，它們都會(huì)搶著吃，小烏龜每次都等大烏龜吃飽了，自己才能去吃點(diǎn)食物，如果大烏龜還沒吃飽的話，小烏龜去跟它搶的話，大烏龜便會(huì)把小烏龜壓在它的身體下面，所以，小烏龜每次都不敢去搶，為了讓小烏龜也能吃飽，我便把小烏龜移到別的地方進(jìn)食，以便它不會(huì)餓著。
它們最愛吃的食物之一，便是生肉片了，大烏龜總愛吃這一道美味，而小烏龜嘴巴小，咬也咬不斷，吞也吞不下去，所以，便吃不了這頓美味。我便去給小烏龜吃一些面包碎渣。
我家的烏龜幾乎每天都要進(jìn)食，快要開學(xué)了，而媽媽卻上班去了，家里就剩下我一個(gè)人了，我在忙著為開學(xué)做準(zhǔn)備，忙了幾天，終于一切都完工了。但我突然想起來這些天把烏龜忘到了九霄云外，我到防盜網(wǎng)上一看，兩只烏龜都不動(dòng)了，我嚇壞了，以為它們被餓死了。我拼命地?fù)u著水缸，過了一會(huì)兒，我看到它們倆都動(dòng)彈了一下，我就趕緊去廚房給它們拿了些食物來，看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著食物我懸著的心終于慢慢沉了下來。
另外，這兩只烏龜也非常貪玩，只要你把它們從水中一拿出來，它們就一會(huì)兒也不停的在家里到處爬，所以媽媽不讓我把他們從水里拿出來玩。當(dāng)然，它們也會(huì)咬人，特別是那只大烏龜，你要是把它惹毛了，它張嘴就咬，我為了糾正它咬人這一惡習(xí)，就用東西打它的嘴，使它再也不敢那么隨便的咬人了。
嘿嘿，這就是我家的烏龜。
我的小學(xué)作文 篇5
我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。
我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào)，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的風(fēng)，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。
記得小時(shí)候，由于我是獨(dú)生子，父母日間忙于工作，無聊之時(shí)便常到天臺(tái)處。那時(shí)沒有好此多的高樓大廈，我便�；蛱苫蛘镜卦谔炫_(tái)望著天。起風(fēng)了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴(yán)厲的父親，鞭策著我。
長(zhǎng)大后，高樓多了，風(fēng)漸漸地弱了，但也因?yàn)殚L(zhǎng)大，我認(rèn)識(shí)了許多不同的風(fēng)。
北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的風(fēng)是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的`樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的曲子；西安的風(fēng)是歷史學(xué)家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長(zhǎng)春和風(fēng)是雕塑家，一夜冬風(fēng)，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風(fēng)是最柔和的，它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。
風(fēng)是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。
“愿乘風(fēng)破萬里浪”，我輕輕地?fù)崦L(fēng)，愿可以像鷹一般搏擊長(zhǎng)空，與風(fēng)共舞……
我的小學(xué)作文 篇6
提起愛玩的我，真是讓媽媽費(fèi)盡了腦子傷透了心。媽媽說我這幾天簡(jiǎn)直是玩瘋啦！玩的我簡(jiǎn)直是不知回家吃飯睡覺。
就今天又因?yàn)槲业暮猛姹粙寢尯莺莸淖崃艘活D，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當(dāng)提起玩的.時(shí)候我什么事情都忘記了，媽媽說我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習(xí)上呢？
就因?yàn)槲业暮猛妫蠋熞彩墙?jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當(dāng)提起玩的時(shí)候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績(jī)一直就在下降。上課不認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，有時(shí)候媽媽說的話也沒有聽進(jìn)去，心里就一直想著怎樣玩。
就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩。媽媽說：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識(shí)的時(shí)候 ，不要把玩放在第一位，經(jīng)過媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ，不要再讓老師和媽媽為我這個(gè)玩操心，一定把我的學(xué)習(xí)趕上去。
我的小學(xué)作文 篇7
我身材高大，強(qiáng)壯，長(zhǎng)得還算比較魁梧。可就是這樣一個(gè)的我卻如三歲幼童一般幼稚。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)了，我跳起來，大聲呼喊：“耶！解放了，回家嘍！”我話音未落馬上被衛(wèi)生委員叫住了，原來今天我值日。
我失落極了，到了衛(wèi)生角要拿掃把了，只見掃把顏色各不相同，各有各的特色。我十分煩惱：“選這一根吧！不不不，還是這根吧！不，還是那根好一點(diǎn)……”我選了半天，沒有結(jié)果。我靈光一閃，“有了，點(diǎn)點(diǎn)豆豆選一個(gè)。”話音剛落，周圍的人哄堂大笑起來，有人對(duì)我說：“該說你幼稚呢？還是傻呢？”
我小孩子脾氣犯了，大聲呵斥：“你才幼稚，你才傻呢！哼！不理你們�！蔽亦街燹D(zhuǎn)回去，繼續(xù)選掃把。嘴里碎碎念著：“點(diǎn)點(diǎn)豆豆……”落到了紅掃把，我擺起了思想者的架勢(shì)，十分認(rèn)真地想：“對(duì)了，這不準(zhǔn)，有規(guī)律的，看來必須要用我的殺手锏了——投硬幣�！弊罱K，我選了一把白掃把……
掃完了，大家看著我說：“你這么快掃完了，你先寫下作業(yè)吧！”我撇著嘴說：“不要，就是不要，寫作業(yè)太無聊了�！痹捯粑绰�，我拿出了兩個(gè)帥氣的“手辦”，左手一個(gè)，右手一個(gè)，激烈地打起來。左手那個(gè)一個(gè)勾拳，右手那個(gè)機(jī)智一躲。我在旁邊配音：“砰！啪……場(chǎng)面十分激烈，到底是左手邊的.贏呢？還是右手邊的贏呢？左邊的又是一個(gè)勾手……”正打得激烈時(shí)，周圍的人突然問我：“你這么大了，還玩‘手辦’，是不是有很多，幾個(gè)呢？”我自然地把手指頭放在嘴唇下，昂起頭想，接著我伸出兩拳頭，一本正經(jīng)地掰著手指念：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……有八個(gè)，不多�！闭f完我繼續(xù)了我的打斗。
哈哈，我就是如此的幼稚。幼稚是一種童真，小孩就應(yīng)該有顆幼稚的心，少年時(shí)不童真，一會(huì)兒長(zhǎng)大后就沒機(jī)會(huì)了。
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