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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-23 13:54:06 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文6篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文6篇(熱)

我的小學(xué)作文 篇1

  她,圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡,厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛,看起來就像一位知識(shí)淵博的“博士”;她,還有一條長長的`烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她,就是我班的大隊(duì)長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級(jí)上學(xué)期,從外校轉(zhuǎn)到我們班級(jí)的。她一來就當(dāng)上了大隊(duì)長,聽說她門門功課都非常優(yōu)秀。

  果然,在以后的考試中,她都是名列前茅。每到學(xué)期期末,她都能拿到許多各類獎(jiǎng)項(xiàng),成了我班的得獎(jiǎng)專業(yè)戶。真讓我羨慕不已。后來,我從莫雯蕾爺爺那里了解到,莫雯蕾在讀幼兒園的時(shí)候,就認(rèn)得了上千個(gè)字,自己能讀書看報(bào),數(shù)學(xué)達(dá)到小學(xué)二年級(jí)的水平,并考出了英語口語銀章級(jí)。她那種超前學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,使我非常佩服。

  莫雯蕾不但學(xué)習(xí)好,而且她還愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué);班級(jí)里大大小小的事情她都很關(guān)心;學(xué)校里的活動(dòng)她都積極參與;哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾,我班的大隊(duì)長,她真是了不起!她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的小學(xué)作文 篇2

  淚水,是感情的流露,或激動(dòng)、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。

  我有著濃密的眉毛,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣,都是個(gè)名副其實(shí)“女漢子"那你錯(cuò)了,我是一個(gè)很愛哭泣的`女孩。

  記得那天,英語晚自習(xí),我們班異常吵鬧,老師為了維持紀(jì)律,就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快,剛剛還在“菜市場”,可轉(zhuǎn)眼間卻到了“圖書城”!昂蜗迹憬o我上來"一句話打破了寧靜,全班同學(xué)都不約而同地看向了我。我當(dāng)時(shí)心里在想”我干什么了,怎么惹老師發(fā)脾氣了,老師是不是點(diǎn)錯(cuò)名了?”“何霞,死皮賴臉是吧?”“咦?老師沒念錯(cuò)呀!我什么時(shí)候說話了呀!”疑惑不解的我一時(shí)忘了站上去,“王馨媛,把何霞給我拉上來”“不用了,我自己會(huì)走。"我從我的位置上氣憤地走上去,”何霞,為什么說話?“老師審問起來,”“老師,我沒有說話呀!”'敢做不敢當(dāng)是吧,你沒說話,嘴皮怎么會(huì)動(dòng)呢?”一時(shí)無賴的我,隨便編了一個(gè)理由“老師我在算一個(gè)東西呢!”“現(xiàn)在是誰上課?上什么課?”“老師,在上英語課呢!”“那你數(shù)什么數(shù)?”“老師,書上有個(gè)數(shù)花瓣的題,我在數(shù)花瓣呢,我真的沒說話,不信你可以問我周圍的同學(xué)!”老師翻了下書,眼睛眨了眨,腦子里似乎在想什么東西,“算了,你先下去吧!”我一轉(zhuǎn)身就往座位上走,我哭了,哭得那樣傷心,頓時(shí),我心里想打碎了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌出,我不明白老師為什么會(huì)誤會(huì)我……

  其實(shí)生活中難免會(huì)有這樣的委屈讓人難過,甚至忍不住流淚。但哭過后,希望大家依舊能微笑著面對生活。

我的小學(xué)作文 篇3

  我是一個(gè)小全才,在老師眼中,我聰明好學(xué),活潑開朗,成績名列前茅。而且我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,喜歡動(dòng)腦。

  我喜歡博覽群書!度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等書籍都是我常常翻閱的精典。在書中,我了解了中國的歷史,開闊了視野,增長了知識(shí),激發(fā)了我對文學(xué)的興趣,提高了我的寫作能力。

  我的業(yè)余生活更是豐富多彩。學(xué)英語、打乒乓球、踢足球、下國際象棋樣樣都不賴。在凱麗外國語學(xué)校的英語班中,盡管我的年齡最小,但成績一直是班里的佼佼者,老師和同學(xué)們都很羨慕我。足球是我的最愛,提起足球明星,從中國的李鐵、范志毅、孫繼海,到巴西的羅納爾多,對他們的`情況我都了如指掌。我也常常像他們一樣在綠茵場上和小伙伴們踢得滿頭大汗,足球讓我認(rèn)識(shí)了世界。

  我也是一名忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并在哈爾濱市舉行的“保護(hù)母親河,創(chuàng)建園林城”的活動(dòng)中,把自己的壓歲錢拿出來,無息存款,向社會(huì)獻(xiàn)上了我的一份愛心。

  “人小志氣大”這是同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。面臨新的挑戰(zhàn),我將用自己童真的畫筆描繪出人生最真、最美的圖畫!用聰慧的頭腦譜寫未來最新的詩篇!

我的小學(xué)作文 篇4

  在這個(gè)五彩繽紛的世界,色彩缺一不可。而我卻對幾種顏色情有獨(dú)鐘……

  我喜歡綠色,每當(dāng)春天來臨時(shí),細(xì)致突出嫩芽;小草探出頭來;大地?fù)Q上了新裝。綠色,在春天便成為了一處最亮麗的風(fēng)景線。一年之計(jì)在于春,春天是生命的新起點(diǎn),綠色成為了生命的希望,生命的開始!

  我喜歡金黃色,當(dāng)果實(shí)掛滿枝頭;當(dāng)農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉;當(dāng)田野布滿金黃色。就知道,豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹,葉子慢慢飄落,好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。

  但我最喜歡中國紅,中國紅代表著歡樂、喜慶、希望!過年時(shí),門前總會(huì)掛著兩個(gè)大紅燈籠,放鞭炮,看煙火,每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當(dāng)面對黑暗,點(diǎn)燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明,看日出,無疑是享受的',東方,出現(xiàn)了一縷紅色的光芒,中國紅愈來愈多,太陽升起來了,天空明亮了;鸺t的太陽掛在天空,給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡,紅遍了中國,紅遍了世界!

  我眼中的色彩,五彩繽紛,唯獨(dú)“中國紅”讓我激動(dòng)!

我的小學(xué)作文 篇5

  花卉園是著名的花海。它不僅滲透了迷人的芳香,還滲透了春天的美麗。

  走進(jìn)花卉園,一大幅欣欣向榮的景象映入你的眼簾,一進(jìn)去就能看見一片五顏六色的花海;ǖ念伾彩歉鞣N各樣,仿佛在向我們講述春天的爛漫。

  穿過花海,我們來到了大草坪。大草坪非常美麗,四周被茂密的樹林包圍著。大草坪也十分涼快,過路的行人往往會(huì)在這里歇口氣或吃一點(diǎn)東西。

  吃飽喝足后,我們繼續(xù)往前走,走到了花卉園的湖邊。湖水十分清澈,水平如鏡,一眼也望不到邊。湖水后面的欄桿上也掛著大大小小的照片。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美滿的生活;有的'描繪了祖國雄偉壯麗的大好河山;還有的講述了世界各的美食,令人嘆為觀止。

  我們最后一人景點(diǎn)是花仙子樂園。那里有豐富多彩的花,微風(fēng)一朵朵姹紫嫣紅的花兒們翩翩起舞,猶如一位美麗的花仙子。

  花卉園,不僅帶給我們迷人的芳香,更帶給了我們春天的美麗。

我的小學(xué)作文 篇6

  我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的.孩子,總想幫媽媽做些家務(wù),卻又總是幫倒忙。

  有一次,我看見媽媽在洗碗,我走過去迫不及待地說:“媽媽,我?guī)湍赐氚!”媽媽說:“行,注意不要把碗摔碎!蔽艺f:“您就放心吧!闭f完我就挽起袖子,動(dòng)手洗起碗來。

  忽然,我一不小心把碗摔在地上,媽媽聽見說:“這是什么聲音?”我說:“沒有聲音阿,我什么都沒有聽見?赡苁悄Q吧?”媽媽信以為真,繼續(xù)忙她手里的活兒。我長吁了一口氣:總算蒙混過關(guān)了!洗完碗我對媽媽提出要求:“我要下去玩一會(huì)兒。”媽媽答應(yīng)了:“行,早點(diǎn)回來!蔽亿s快跑下樓。剛到四樓,就聽見媽媽的吼聲:“竇婉瑩你給我上來!”我見勢不妙,馬上溜之大吉,等到媽媽下了樓,我早已逃之夭夭了。

  看見了吧,知道我為什么說自己總幫倒忙了吧!

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