小學(xué)的作文錦集【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
放學(xué)的路上，我的同學(xué)張宜禾對我說：“要不要到我家樓下跳一跳繩呀？”我說：“好呀！不過我還不是協(xié)調(diào)得很好，你跳繩這么厲害，你可以教我一些技巧嗎？”張宜禾高興地說：“可以呀！”我跟著張宜禾來到了他家樓下，張宜禾拿起跳繩，對我說：“你把跳繩拿出來我們一起跳吧�！比缓笪覀円黄鹛�。張宜禾跳得很快，別看他胖乎乎的身體，媽媽說他手腳協(xié)調(diào)得很好。他跳完一分鐘，然后對我說：“你要把跳繩調(diào)到合適你自己的.長度，太長了太短了都不好�！蔽野凑账f的方法調(diào)試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習(xí)，他又對我說：“你跳得太高了，這樣會很慢。你等繩子一過腳的時(shí)候，雙腳輕輕跳過�！蔽野凑账f的方法，又練習(xí)了幾遍。果然好了一些。
我們又練習(xí)了一會兒，他說我有進(jìn)步。跳累了，我說：“張宜禾，謝謝你，現(xiàn)在時(shí)間不早了，我要回家了，明天放學(xué)后有空我們再一起練習(xí)吧�！�
張宜禾微笑著答應(yīng)了。這天我又學(xué)會了一些跳繩的技巧，我很開心！
小學(xué)的作文 篇2
初冬的下午，剛剛下過雨，空氣中還 彌漫著濕乎乎的霧氣，感覺冷颼颼的，爸爸特意帶著我們家老小來到大郎山，讓我們爬爬山活動活動筋骨。
冬天的大郎山特別靜謐。我們路上很少碰到其他鍛煉身體的市民，和夏天游人如織的景象大不相同，冬天的大郎山連小鳥的蹤影也難得見，平時(shí)隨處可見的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都不見了，路上感覺大郎山特別冷清安靜。 到了山腳，我們發(fā)現(xiàn)大郎山最底下的湖里居然還 有人在冬泳，真佩服這位叔叔，大冷天在水里游得如此愜意優(yōu)雅，只見他慢慢地劃動著手臂，悠閑自在地仰望天空，絲毫感覺不出這是冬天。
連續(xù)下了個月的雨，山上到處很濕潤，雖然是冬季，山邊的小溝里都是潺潺的流水，石壁上隨處可見墨綠色的青苔，路很滑，稍不留神就會滑倒。路邊枯萎的草叢中，枯枝爛葉上經(jīng)�？梢钥吹桨咨蛘唿S色的蘑菇，因?yàn)樽罱晁渥�，蘑菇看起來個個都很飽滿。 路邊的山茶花早早地開放了，大朵大朵綻放在枝頭，紅艷艷的，傲立風(fēng)中，不畏嚴(yán)寒，把冬天的大郎山裝扮得格外美艷！路邊做許多樹木落葉了，光禿禿的，但是冬青樹、香樟樹、桂花樹依然是綠綠的，樹葉看上去要比夏天稀疏些，但是仍精神抖擻的，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著這片山林。兩旁的毛竹郁郁蔥蔥的，喝足水的毛竹看起來翠綠欲滴，有個老農(nóng)正在竹林里挖冬筍，他已經(jīng)挖了大袋冬筍了，老人家滿臉都笑容，按耐不住豐收的喜悅，他說今年冬天氣溫比往年高很多，雨水又特別充足，今年冬筍產(chǎn)量特別高！
走著走著，慢慢就覺得身上熱乎乎了。大約半個小時(shí)左右，我們到了山頂。我又迫不及待地直奔海會寺邊的'放生池，四處張望，因?yàn)檫@里經(jīng)常可以看到有烏龜爬上岸曬太陽棲息，今天沒有太陽，不知道還 能不能看到烏龜。突然，我眼前亮，在不遠(yuǎn)處的岸邊有段松樹枯枝，邊上的石壁沿上，直灰白色的烏龜動不動地趴著，我在烏龜附近連續(xù)丟了好幾顆小石子，可是烏龜依然紋絲不動，難道這只烏龜凍死了嗎？有個大膽的叔叔，居然沿著陡峭濕滑的石壁爬了過去，把那只烏龜抓了起來，烏龜終于開始掙扎了，原來它只是太冷行動緩慢了，并沒有死。 叔叔證實(shí)烏龜還 活著，特別開心，拍了幾張照片就把烏龜放回原處，然后他手腳并用艱難地爬回岸邊，我真替他捏了把汗，很擔(dān)心他會滑下去掉進(jìn)水里。還 好，他身手敏捷，有驚無險(xiǎn)地回到了岸上。
站在山頂眺望遠(yuǎn)處，整個臨安城鎮(zhèn)都籠罩在薄霧水氣中，飄渺云煙中的初冬臨安山城有別樣的美，遠(yuǎn)看就是幅大型的中國水墨畫，讓我不禁想起了著名詩人蘇軾《飲湖上初晴后雨》中寫的那句“山色空蒙雨亦奇”，此景非彼景，但樣令人流連忘返！
小學(xué)的作文 篇3
他是誰呢，它是我最敬佩的人，他也是我的親人，沒錯，他就是我的哥哥——王辰毅。
從小到大，他一直是我成長的好朋友，每一次考試，他總是分?jǐn)?shù)比我高，記得有一次考試，我語文考了86分、數(shù)學(xué)考了89分、英語考了95分，可是他呢，語文90分、數(shù)學(xué)94分，英語96分，還不知道他的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我已經(jīng)知道他的分?jǐn)?shù)比我高了，3年級的`時(shí)候，我毫不氣餒，奮起直追，到最后還是沒有哥哥的分?jǐn)?shù)高。下課的時(shí)候，他并沒有看不起我，而是幫我仔細(xì)地講題目，多虧了哥哥的幫助，我的分?jǐn)?shù)終于提升了。
在平時(shí)，他也非常的幫助我，是我最好的知己。雖然平時(shí)哥哥總會捉弄我，但我們到最后還是玩得很開心。記得和王辰毅哥哥最難忘的一次就是我們一起在滑坡上滑滑板，從上往下滑，還有的小朋友用水在滑坡上撒，害得我們一點(diǎn)也不好滑，差點(diǎn)摔了一跤。
他也是個路見不平，拔刀相助的人。有一次，他見我正被別的同學(xué)欺負(fù)，立刻把別的同學(xué)推了下來，叫別的同學(xué)不要欺負(fù)我，還安慰我不要哭了，這時(shí)，我心中不僅涌起一股暖流，心里不知該說什么。
他就是我的哥哥，一個為我排憂解難的哥哥，一個逗我哭笑不得的哥哥，總之，他就是我的表哥，王辰毅。
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