文明小學(xué)作文(大全6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶共創(chuàng)文明城市作文100字6篇共創(chuàng)文明城市作文100字6篇。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的`味道,那舒緩的感覺(jué)。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。寫(xiě)景作文
文明小學(xué)作文 篇2
“將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛!蔽揖瓦@么一說(shuō),就引起了二年級(jí)小朋友小紅和明明的注意。這不,他們干了一件好事!不信,你瞧:
有一天早上,明明和小紅在上學(xué)的路上看見(jiàn)垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,上面有許多蒼蠅在飛。小紅對(duì)明明說(shuō):“明明,我們要不要把垃圾放回垃圾桶呢?”明明看了看手表,急切的說(shuō):“可是快要遲到了!”小紅說(shuō):“那我們撿快一點(diǎn)不就行了嗎?”“好嗎!”明明無(wú)奈的說(shuō)。說(shuō)完,小紅蹲了下來(lái),一邊撿一邊說(shuō):“明明,你快幫我一起撿呀!”明明說(shuō):“我覺(jué)得我應(yīng)該想一個(gè)辦法,讓扔垃圾的.人把垃圾扔在垃圾桶里而不是扔在垃圾桶外邊。”小紅說(shuō):“那你快點(diǎn)想辦法吧!”過(guò)了一會(huì)兒,明明從書(shū)包里拿出了紙和筆。小紅看見(jiàn)明明這樣做,疑惑不解,問(wèn)明明:“明明,你為什么要拿出紙和筆呢?”明明神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就知道了!边^(guò)了幾分鐘,小紅把垃圾都放回了垃圾桶,對(duì)明明抱怨:“你寫(xiě)好了沒(méi)有?我都把垃圾放回垃圾桶了!泵髅饕贿厡(xiě)字一邊說(shuō):“快好了,還有一點(diǎn)點(diǎn)。”接著,明明把寫(xiě)著“文明只差一步”的這一張紙粘在了垃圾桶上面。小紅見(jiàn)了,對(duì)小明豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!想出了這么一個(gè)好辦法!泵髅髦t虛地說(shuō):“哪里,哪里!
是啊,文明只差一步,如果你走這一步,一些垃圾就能回到家;如果人人都走這一步,那么每個(gè)垃圾都能回到他們溫暖的家。
文明小學(xué)作文 篇3
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!彼劳鍪莻(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
如今,城市和鄉(xiāng)村的交通網(wǎng)四通八達(dá),給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。但是,交通事故卻給了我們無(wú)盡的傷痛。
我們班上有一名同學(xué),他的前額左側(cè)有一條弧形疤痕,中間凹陷。他告訴我們:兩年前,他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,他的顱骨被撞破,昏迷了半月,總算保住了性命,留下了這條疤痕,以后還要做第二次手術(shù),進(jìn)行顱骨修補(bǔ)……
在日常生活,只要出行,便會(huì)與交通打交通。靜下心來(lái),悉數(shù)一下我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪的畫(huà)面:汽車亂闖紅燈,司機(jī)酒后駕車,行人橫穿馬路,甚至有一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍,有的兩三個(gè)排成一排,任身邊的'汽車?yán)瓤聒Q置之不理,還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開(kāi)自行車在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的同學(xué)講話……
或許這些畫(huà)面在許多人看來(lái)并不算什么。但這些都有可能多上一個(gè)逝去的生命,使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實(shí)為我們敲響了警鐘,而我們現(xiàn)在能做的,是從日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋習(xí),自覺(jué)遵守交通法則。讓安全伴你我左右,愿生命之樹(shù)常青。
文明小學(xué)作文 篇4
今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長(zhǎng)興縣文明創(chuàng)建舉辦的“彎腰一秒,拾起文明”志愿活動(dòng)。我們穿著“紅馬甲”,有的拿著垃圾桶,有的拿著垃圾袋,有的'拿著鐵夾子。準(zhǔn)備完畢后,我們就興致勃勃地出發(fā)了。
大家睜大眼睛仔細(xì)尋找著。我和爸爸一人拿鐵夾,一人拿垃圾桶,也開(kāi)始尋找起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一張用過(guò)的餐巾紙,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,急忙跑過(guò)去,拾起了它。接著,我又在花壇中發(fā)現(xiàn)了一根煙頭,我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著走著,我發(fā)現(xiàn)垃圾們正躲在草叢里睡大覺(jué)呢!我迫不及待地把它們都撿起來(lái)。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏,我只好像除草機(jī)一樣扒開(kāi)草叢仔細(xì)地尋找,終于讓我找到它們了?粗@么多垃圾,爸爸夸我的眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。
不知不覺(jué),我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會(huì)到了,環(huán)衛(wèi)工人天天在外撿垃圾是多么辛苦,也體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)工人在沒(méi)有空調(diào)的環(huán)境下是多么艱辛。我想對(duì)大家說(shuō)“讓我們一起彎腰一秒,拾起文明,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園”
文明小學(xué)作文 篇5
小明和小麗去公園散步,忽然,小麗看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外散落著一堆垃圾,小麗心想:是誰(shuí)這么不道德啊!于是,她連忙上前撿起了垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。小明在旁邊看著,突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿出了紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)下了六個(gè)大字:文明只差一步!小麗看到了連連拍手稱贊,于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上,這一天,他們感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。
在生活中,不少小朋友把一個(gè)個(gè)垃圾當(dāng)成了一個(gè)個(gè)球,扔垃圾變成了“投”垃圾,這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后,沒(méi)有“搶籃板”的`意識(shí)?此撇唤(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作卻給環(huán)保又增加了一份負(fù)擔(dān)。而且,我們還要像小明、小麗一樣,被人沒(méi)有做好,但我們要幫助他(她),提醒他(她),不要置之不理,甚至想:別人都這樣了,我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個(gè)“籃板”吧,讓我們的地球媽媽更加美麗吧!
文明小學(xué)作文 篇6
陋習(xí),時(shí)時(shí)刻刻都在危害著我們的環(huán)境,傷害著我們的健康。亂拋亂扔、亂穿馬路、亂停車輛、亂曬衣物、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà)、樓道堆物、哀樂(lè)擾民、隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的行為習(xí)慣會(huì)使許多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾病。
占道經(jīng)營(yíng)、隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑等。這些陋習(xí)會(huì)使我們損失慘重。
上個(gè)星期天,我就看到了這樣的陋習(xí)。我和爸爸媽媽一起去逛街,“怦”一個(gè)易拉罐從天而降,但這個(gè)易拉罐卻沒(méi)有回到它的家,反而到了一塊綠油油的草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像小草那一塊嫩嫩的`綠色皮膚上長(zhǎng)了一個(gè)“腫瘤”。這時(shí),一位城市管理人員快步走了過(guò)來(lái),彎下腰把易拉罐扔進(jìn)了就在草地旁邊的垃圾桶。而那位亂扔易拉罐的人卻面不改色,心不跳地走了。
幸虧還有城市管理人員,不然我們這個(gè)美麗的家園就要變成一個(gè)垃圾堆了。是呀!如果人人都這樣亂丟雜物,我真不敢想象我們?cè)僭趺瓷钕氯。?/p>
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