當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2023-08-22 08:17:37 小學(xué)作文 我要投稿

實用的美麗的小學(xué)作文(大全6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的美麗的小學(xué)作文(大全6篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今天走進一片樹林,聽到了一聲鳥鳴,不禁令我想起了仿佛就在眼前發(fā)生的奇遇。

  那個九月中旬周末的清晨,天空時陰時晴,像是夏天,明明剛才還是天晴轉(zhuǎn)眼就是下雨,我感覺到好像有什么事要發(fā)生似的。

  樹上的葉子被秋風吹落,凌亂地散落滿地,也預(yù)示著秋天已經(jīng)到來。此時清閑的我在大廳伸了伸懶腰,也不知到要做什么,感覺有些無聊與無奈。

  突然,一只墨綠色的鳥兒沖進了客廳。我突然間清醒了許多,驚奇而欣喜地看著我的“獵物”,突然感覺到今天有戲了,我以離弦之箭的速度把所有的房門都迅速地關(guān)了起來,嚴嚴實實的,仿佛是天羅地網(wǎng)。

  完成了這些,我終于可以平靜下我的心,靜靜地觀賞鳥兒在大廳盤旋。它變成了失去自然庇護的'一只孤鳥,猶如失去燈塔方向的一艘輪船,在漫無邊際的大海中游蕩。它為了尋找自由的出口,向四處不同的方向飛馳。這時候,我從欣喜變成了興奮,帶著惡作劇的心理,饒有興致地看著它橫沖直撞。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它有一點筋疲力盡了,就開始了我的獵鳥行動。我拿起了我的“獵網(wǎng)”臉盆,躡手躡腳地走到它的身旁,企圖蓋上它。剛想蓋住它,它又飛到了窗戶旁,拉了一堆屎。恰好被外婆看到了,把我罵了個狗血淋頭。我氣急敗壞,下定決心一定要逮住它,不成功便成仁。我開始追逐,它奮起反抗,好像變了個鳥似的,開始急速飛奔!芭尽钡囊宦曀擦艘幌虏A,接著又是“啪”的一聲又撞了一下玻璃,仿佛天昏地暗。然后又掉個頭向另一個方向的玻璃門撞去,緊接著又是“啪”的一聲。這三下撞擊的聲音仿佛撞到了我內(nèi)心的心靈,從剛才的欣喜興奮到氣急敗壞,變成了深深的感動。我感動它敢于尋找自由,我感動它敢于奮起反抗,我感動它不懈的努力與堅持,我感動它為自由而努力。

  正當我沉思的時候,它藏到了沙發(fā)底下。我開始了思想斗爭:放了它吧!它也夠可憐的還是不可以?這個機會如果錯過的話,估計以后就沒機會了,可不能心軟!

  經(jīng)過了幾番思想斗爭,我毅然決然地打開了窗戶。當它飛出窗戶,那只鳥兒尾巴后面出現(xiàn)了一道彩虹,那是它渴望自由的象征。

  那瞬間的美麗,令我感觸到了生命需要自由,每個人的生命都有屬于自己的天空。一只小鳥頑強不屈地抗爭,令我感到成功在于不懈地堅持。每個人也渴望自由的天空!努力去實現(xiàn)屬于自己的夢想。

  隨著時間的流逝,當我今天走進樹林時,不禁讓我想起那只小鳥,我想它一定過著翱翔在天空上、穿梭在樹林中、享受著自由的生活,成為一只快樂的小鳥。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,它位于沙市最繁華的地段。是同學(xué)們最喜歡的地方,我也不例外,但我最喜歡的還是公園的'廣場。

  一進中山公園,首先就會看到一個氣勢雄偉的工農(nóng)兵雕像,雕像的左邊第一位是農(nóng)民,他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動的樣子:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 我覺得學(xué)習不也跟種地一樣嗎?只要付出努力就會有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像,工人們默默無聞的為人民辛勤的付出,為國家做出貢獻,雖然回報很 少,但他們無怨無悔!我也要努力學(xué)習,長大后為祖國貢獻力量。雕像的右邊是一個兵人,他讓我想起過去戰(zhàn)亂時期,他們的堅定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨,我也要 向兵人們一樣有堅定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團結(jié)在一起,加油奮進,共創(chuàng)美好的未來。

  雕像的周圍是一個綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽。雕像的右邊是刺激的過山車,時不時從那傳來尖叫聲,希望你有勇氣去玩一玩;雕像的下邊是五彩繽紛,花團錦簇的花壇,過節(jié)時,工作人員還會把各種花擺成不同的造型,引來許多游客前來觀賞。

  這就是美麗的中山公園,希望你有機會去玩一玩、走一走!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  一天早晨,我迷糊中聽見媽媽喊:“我們上樓看日出好嗎?”我一骨碌爬起來,揉著朦朧的睡眼,身不由已地跟在媽媽后面往天臺走,走到天臺了,一陣風吹來,好涼!我清醒了許多,看見天上還泛著星光,我又不免有點困了。

  過了一會,東方顯出了魚肚白,一會兒,魚肚白漸漸轉(zhuǎn)變成粉紅色了,東方的天際出現(xiàn)了橙紅色的`彩霞,忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,我看到這道光就馬上激動起來,因為我知道太陽準備出來了。

  太陽像一個小火球,從去海間跳出來,開始是半個到后來就變成了大火球。大地媽媽好像不愿意太陽離開她的懷抱似的,想用盡全力把太陽拉住,太陽只能一點點地向上挪。大約20分鐘,太陽才掙脫了大地媽媽,飛上天空。

  太陽越升越高,光線也越來越強,我知道新的一天開始了。日出,代表一天開始;日出,充滿光明,日出,帶著我們今天的希望。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  北戴河是個旅游勝地,也是一個美食天堂。

  我先去了美食廣場,那里游人如織,熱鬧非凡。我恨不得多長幾雙眼睛。這是真是美食天堂。各種各樣的海鮮應(yīng)有盡有,色香味俱全,游客們可以大飽口福。一個個鮮活的海鮮引人注目。大龍蝦全身披甲,大鉗子在空中揮舞著。大螃蟹張牙舞爪在顯示自己的威風。蛤蜊噴出一道道水柱,在空中形成一座天然噴泉。五彩繽紛的麻蝦在水底懶洋洋地蠕動。

  北戴河風景優(yōu)美,吸引了成千上萬的游客。一望無際的大海奔騰著,咆哮著,似千軍萬馬涌向岸邊,那回聲傳遍天涯海角。遠處海天相接,點點金光灑在碧藍的海面上,把海面染成了金色,一條條銀色的小魚不時躍出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把貝殼卷上岸邊。五顏六色的貝殼吸引了孩子們的.眼球。他們爭著搶著去撿貝殼。

  海灘上人山人海。有的在堆沙堡,有的在海里打水仗,有的套著游泳圈去踏浪。大浪涌來,人們被拋向空中,又被接住,被一波一波的浪沖向岸邊。

  北戴河真是一個休閑娛樂的好去處。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我一口氣讀完原來,成長是一種美麗的痛,心中感觸萬千:原來,我們的成長都是一種“美麗的痛”,我們都要在這種“痛”中慢慢成長。

  故事的大意是這樣的.:有一天,“我”正在觀察小樹,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇丑無比,媽媽卻叫“我”不要驚動它,過段時間就知道答案了。果然,幾天后,“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的寶劍嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發(fā)出來的。人也是這樣,凡在歷史上有所成就的名人,不也都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的嗎?我們只有打敗一只只“攔路狗”,戰(zhàn)勝一個個困難,越過一處處障礙,才能夠使自己的成長變得充實,使自己真正地成長起來。挫折是海中的礁石,不遇見他,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻過他,就看不見明朗的太陽……總之,不經(jīng)歷風雨,就看不見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  還記得勃朗特三姐妹吧,她們面對困難,從不畏懼,而是用盡全力,付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過,但從沒有放棄的念頭,站起來,繼續(xù)奮力向前沖……終于,她們成功了,她們震驚了英國乃至世界文壇,成為赫赫有名的作家。

  不要逃避挫折,只有他才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長!

  成長,需要挫折!!!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  星期五上午,媽媽帶我去升金湖玩,在車上我趴在窗子旁興奮的望著那美麗的風景,一片片樹葉像一只只扇動著翅膀的蝴蝶,在翩翩起舞,有紅的、黃的、還有綠的,我們從上面踩過去,樹葉就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,就像是一首交響曲。

  到了升金湖,我們站在橋上兩邊眺望,。≈灰姾鏌煵ê泼,水天一色,猶如一面碩大的銀鏡,到了中午時分,我們又在船上吃飯,我還是第一次在船上吃飯呢!這個主意太棒啦!我和小伙伴們坐在船頭,一邊欣賞著美麗的`升金湖,一邊吃著美味的大閘蟹,真是一種享受呀!吃完午飯我們就去坐汽艇了,我們一路狂奔過去,在汽艇上,我們一邊穿救生衣,一邊大聲地朝著媽媽們喊著:“快點呀,快點呀!”終于出發(fā)了,在汽艇上,我伸手在湖面上劃來劃去,濺得我們一身的水,真是太刺激了!坐完汽艇我們又去釣魚了,一到那里,我們也想用魚竿釣魚,可是大人們怎么也不讓。于是,我們幾個小孩子就去捉螞蚱了,我們事先商量好,我負責找,她們負責捉,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)有兩只螞蚱在一起,我馬上就大聲地喊,可是由于聲音太大了,她們還沒來,螞蚱就被嚇跑了。經(jīng)過一次次的失敗后,我們總結(jié)了經(jīng)驗,只要有人發(fā)現(xiàn)就用手勢比劃,終于,在我們的齊心協(xié)力下,捉到了十幾只螞蚱,真是太高興了!

  在漁民的眼里,升金湖是他們的生活來源,在科學(xué)家的眼里,升金湖是無窮的知識,而在我的眼里,升金湖就是那秋天的童話,我愛我的家鄉(xiāng)——東至升金湖!

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

美麗的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-25

(精選)美麗小學(xué)作文07-31

美麗的小學(xué)作文(精選)07-30

【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文07-31

美麗的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-05

【精選】美麗小學(xué)作文08-19

美麗的小學(xué)作文(經(jīng)典)08-19

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文08-19

美麗小學(xué)作文(經(jīng)典)08-14

【精選】美麗的小學(xué)作文08-14