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書包小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-21 18:27:34 小學(xué)作文 我要投稿

書包小學(xué)作文[合集9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的書包小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

書包小學(xué)作文[合集9篇]

書包小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)漂亮的書包,是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽給我買的。

  書包是正方形的。整個(gè)書包的底色是粉紅色的.,書包四周是用黃色的線圍成的邊。書包的中間繡了一個(gè)米老鼠的頭像,米老鼠頭上戴著一頂黃色的帽子,樣子挺威武的。米老鼠頭像的周圍還繡了很多小米老鼠。米老鼠笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說話:“你好,我們交個(gè)朋友,好嗎?”書包下面還有很多英文字母,可我只認(rèn)識(shí)幾個(gè),以后我一定要學(xué)好英語,認(rèn)識(shí)每一個(gè)字母。書包是用來裝書的,我每天背著書包來到學(xué)校讀書。書里面有豐富的知識(shí),每天我都會(huì)有新的收獲。

  如果沒有書包,多不方便呀!所以,我非常愛惜自己的書包。

書包小學(xué)作文 篇2

  你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

  里面有:語、數(shù)、英、科、品等各種課本,還有語文本、數(shù)學(xué)本、英語本,還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對(duì)了,還有最喜歡的《父與子》課外書。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上,我攔住了他問道:你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問:為什么你的書包看起來很重,拎起來卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答:這是一個(gè)密秘,現(xiàn)在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長的我開始行動(dòng)了。這天,這位同學(xué)還沒有來到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,并沒有幾本書。原來是這樣,這回他死定了。他來了我就跟他說:我都看到了,你的.書包里全都是零食,我要報(bào)告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師!拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。

  可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。

  同學(xué)們,你們的書包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒有用的東西千萬不要裝到書包里,知錯(cuò)能改還是好孩子喲!

書包小學(xué)作文 篇3

  “它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有,筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。”猜猜這是什么?沒錯(cuò),就是書包!它是我形影不離的好伙伴。

  我的書包無私紫色的,看上去只有兩層,其實(shí)背后還有一層。書包很大,沒有什么圖案,只是右下角寫著“nikki”下面寫著“naonaomi”。我還給書包掛上一個(gè)大白的小掛件,大白看起來很可愛,那是買書包送的贈(zèng)品。打開很小的第一層,里面裝著我的筆袋。打開筆袋,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,還有性格直爽的水筆。打開最大的第二層,里面裝了很多東西:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的直尺和優(yōu)柔寡斷的`橡皮。書包旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了紙巾和水壺。

  本來書包很輕,但由于功課越來越多,書包也就越來越重,而我壓力也會(huì)越來越大。每當(dāng)我背上書包時(shí),總是會(huì)不由自主說一句:“哎,書包,你吃得太胖啦!”

  這個(gè)書包是我最好的朋友,雖然有點(diǎn)舊,但是它陪了我三年,我也不會(huì)丟掉它。我愛我的書包,我愛我的“老伙伴”!

書包小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)嶄新的書包,是在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽在運(yùn)城買的。它美觀、別致,我非常喜歡它。

  書包中間畫著奧特曼,它身穿鎧甲,多么勇敢,多么帥氣;還有兩只圓溜溜的黃眼睛閃露出機(jī)靈的光彩。

  有一次我上早讀課的時(shí)候,我正在和同桌說話,它仿佛看著我,說:“一日之計(jì)在于晨,早上背書容記牢!庇谑牵亿s快……每當(dāng)中午我不想吃飯的時(shí)候,他好像對(duì)我說:“人是鐵,飯是鋼,多多飲食身體棒!”于是,我趕快……每當(dāng)晚上想看電視的.時(shí)候,它好像對(duì)我發(fā)出警告:“早睡早起精神好。”于是,我趕快……

  總之,我有一個(gè)非!翱蓯邸钡臅。

書包小學(xué)作文 篇5

  我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長時(shí)間了,這一天,一個(gè)男孩來到店里,一眼就看中了我,他成了我的小主人。

  我穿著一件藍(lán)色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案,那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補(bǔ)充水分。

  我的'肚子里分出幾個(gè)小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習(xí)冊(cè)、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。

  有一次,小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了,就把我放在了抽洞里。晚上,在黑洞洞的教室里,我又冷又怕,對(duì)小主人真是有點(diǎn)生氣,但第二天又看到他時(shí),又滿心歡喜。

  我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了,但小主人還是很愛惜地用著我。

書包小學(xué)作文 篇6

  寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家,只要我想到什么,

  就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來介紹一下我的發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來看看我的發(fā)明吧!這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的信號(hào)接收并儲(chǔ)存。它可以自動(dòng)地把新聞進(jìn)行分類,比如:國際類、國內(nèi)類、社會(huì)類、廣告類等,可以把一些事故現(xiàn)場(chǎng)通

  過視屏來表達(dá),還可以將值得收藏的`事件或過去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會(huì)自動(dòng)解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動(dòng)分類,也會(huì)把其中重要的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)存起來。字寫錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用,最神奇的足,它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。

書包小學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在已經(jīng)是21XX年了因?yàn)楫?dāng)時(shí)科技非常非常的發(fā)達(dá),20xx年一位科學(xué)家用了三年的時(shí)間研究出了長生不老藥,所以我才會(huì)長生不老。最近我無所事事找不到事干,所以我發(fā)明了一種超級(jí)多功能書包,它簡直就是當(dāng)代小學(xué)生的福音,為什么呢?就聽我慢慢的訴說吧。

  這款多功能書包非常好看,它的外表就像一個(gè)抱枕,兩邊各有一個(gè)袋子,左邊的一號(hào)袋子里裝著收縮被子,別看口袋小里面的被子有一米寬三米長三厘米厚,只要一分鐘的時(shí)間被子就會(huì)自動(dòng)收好或鋪好,另外的一個(gè)袋子里裝著一個(gè)存錢罐,這個(gè)存錢罐上有一個(gè)攝像頭,它觀察著學(xué)校里你的一舉一動(dòng),如果你一天都表現(xiàn)得很好它就會(huì)給你十個(gè)心愿值如果你干了一件好事他就會(huì)額外給你三個(gè)心愿值,只要達(dá)到一定的.心愿值你就可以在生日會(huì)上得到你喜歡的東西。

  這個(gè)書包上有個(gè)密碼鎖只要輸入密碼就可以打開,這個(gè)書包是個(gè)無底洞,至少能裝一百本書!這個(gè)書包有四大功能第一個(gè)功能:每當(dāng)你快要遲到的時(shí)候他就會(huì)長出兩只翅膀迅速的把你送到學(xué)校。第二個(gè)就是每當(dāng)你沒吃早餐的時(shí)候它會(huì)用機(jī)器手臂把一個(gè)面包拿到你面前。第三個(gè)功能,每當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它可以迅速報(bào)告警察然后再告訴你媽媽。第四個(gè)每當(dāng)你覺得書包重的時(shí)候你可以將書包變小拽在口袋里,既輕便又實(shí)用。

  這款書包我打算進(jìn)貨到你們那時(shí)候去買你要嗎?

書包小學(xué)作文 篇8

  8月28日,在我們回家的時(shí)候發(fā)生了一件很怪的事,事情是這樣的:在那天傍晚,爸爸媽媽下班了,我整理好書包吧把它背上肩下樓去了。因?yàn)榘职謰寢尩墓倦x家很遠(yuǎn),所以爸爸要自己開車回去,我呢就在車上睡覺,今天我也不例外,睡覺時(shí)把包壓在下面我覺得不大舒服,就把包放在旁邊,之后我就舒舒服服的睡了一覺。

  過了半小時(shí)左右,我們到達(dá)了海鹽的避風(fēng)港西餐廳,我拿著書包走了進(jìn)去。又過了十幾分鐘,我們吃得飽飽的回去了,可我忘了把書包拿回去,但我卻全然不知,還高高興興回家了。到了家門口,媽媽叫我把書包拿上,可我對(duì)媽媽說:“沒關(guān)系的,反正我明天還要到那車上去,沒關(guān)系的!辈贿^,我哪知道書包早就不在車上了。

  第二天,我上車找書包可么找也找不到,把我急得像熱鍋上的`螞蟻,因?yàn)槟莻(gè)書包里有我所有的寒假作業(yè),萬一丟了的話那可就完了。到了媽媽的辦公室之后又把媽媽的辦公室翻了個(gè)遍,還是沒找到,這下我和媽媽都急了。突然我想起了哪個(gè)西餐廳,我懷疑我的書包在那兒,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽又打電話給我一個(gè)在海鹽的阿姨,叫她幫我去看一看。過了一會(huì)兒,那位阿姨打電話過來說我的書包找到了,這下可把我高興地上蹦下跳,好像是從閻王爺那兒逃了出來一樣!

書包小學(xué)作文 篇9

  說起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏?zé)o限知識(shí),讓我沐浴在知識(shí)的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實(shí)愉快!

  小學(xué)一、二年級(jí),那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級(jí),發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書包是我最忠實(shí)的聆聽者,聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。

  書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽講時(shí),她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識(shí)”的美食,再多也吃得下去!

  書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的.伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵(lì)、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!

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