小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字必備[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡(jiǎn)單、淳樸。使我體會(huì)到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個(gè)宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。

　　海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時(shí)，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動(dòng)的。向晚時(shí)，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時(shí)，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動(dòng)著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時(shí)，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。

　　“快看！是流星”媽媽在旅行時(shí)曾經(jīng)對(duì)我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實(shí)存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的.月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個(gè)人的心房。

　　大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實(shí)的、生動(dòng)的、希望的世界。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　我從我房間的書桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。

　　初遇鋼筆

　　今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學(xué)了，爸爸來接我，走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣力地吆喝“買鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過去，我千挑萬選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著精美的.米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過來，生怕被別人買走。我興高采烈地對(duì)爸爸說“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個(gè)小販也對(duì)爸爸說“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢�！倍�爸爸卻漫不經(jīng)心地說“家里這么多筆用完了再買吧。”爸爸這個(gè)回答讓我原來的好心情都沒了。爸爸看到我失魂落魄的樣子，最終還是給我買下來了，拿著這枝心愛的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。

　　獲得鋼筆

　　我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著覺了，心里在想：明天一定要給同學(xué)們看。

　　第二天我來到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來，吸引了許多同學(xué)的目光，就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過來。

　　雪中送炭

　　今天傾盆大雨，上午第一節(jié)課要考試，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶筆，向同學(xué)借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸６６！鄙险n鈴響了，老師抱著卷子走了進(jìn)來，我越來越著急�！皡强鼞c、吳奎慶”門外傳來一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看原來是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來了，我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。

　　這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊(yùn)含著太多父母對(duì)我的愛，我愛你，心愛的鋼筆。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　暑假，我和爸爸媽媽駕著車去湛江玩。其中，我最喜歡的景點(diǎn)還是海灘。

　　我光著兩只腳丫，漫步地走在軟軟的海灘上，仿佛走在海綿的世界里。邊走邊欣賞著一望無際的大海。在陽光的照射下，海水的顏色是五彩斑斕的。海水停住了奔跑的腳步時(shí)，如同一面明鏡，想讓來游玩的人們重新梳妝。在海浪來的時(shí)候，在海邊的每一塊石頭都是海水優(yōu)美的樂器，彈奏出一首又一首悅耳的曲子，每一曲的曲子都是歡樂的。在這些曲子中，每一曲的曲子都是歡樂的.。在這些曲子中，我聽到了人們甜甜的歌聲；看到了人們歡樂的笑臉；感到人們的生活很幸福。

　　海灘來游玩的游客非常多，大多都是去沖浪。海水奔騰向我們跑來，卷起了千層浪就似一排又一排的海軍向我們奔跑而來。我聽見了它在向大家打招呼：“你們好！歡迎你們的到來。希望你們能在這里歡樂的玩，也能帶著歡樂的笑聲回去。

　　晚上，海灘上舉行了一個(gè)“舞會(huì)”。舞會(huì)上的男女老少都聽著一首首歌，按著不同的節(jié)奏來舞動(dòng)。我看見了水中的魚兒、螃蟹、小蝦……聽見了音樂，也舞動(dòng)了起來。因?yàn)樗鼈冇X得大家都愛護(hù)大自然中的海水。不亂把污水排到海中，不亂人垃圾都海中……讓海水媽媽那么清澈又那么有活力，也使它們龍精虎猛。所以，它們要跳一段舞蹈給大家欣賞，表示感謝。

　　這次在湛江的海灘中不但玩得開心點(diǎn)，而且知道了你若熱愛帶自然，它就會(huì)給我們帶來了很多歡樂。同學(xué)們，我們都從自己做起，去好好的保護(hù)大自然，使水更清，樹更綠，我們的家園更美好！

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我望著窗外藍(lán)天上越來越稀少的白云，我問了自己，我的自由是否也變得那么稀少了？望著藍(lán)天白云下自由翱翔的鳥兒，我何嘗不想變成鳥兒，在同一片藍(lán)天下無憂無慮的自由飛翔。我想：我的自由，是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了？

　　我就像被關(guān)在籠子了的小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高，失去了自由，整個(gè)世界都變得枯淡乏味，不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴(yán)了的限制。從小到大，媽媽就給我包報(bào)無數(shù)個(gè)興趣班，有我想報(bào)的，也有我不想報(bào)的。我從小學(xué)習(xí)英語，爸爸也有給我報(bào)英語興趣班，但是這個(gè)興趣班的學(xué)費(fèi)偏貴，這個(gè)學(xué)期，爸爸居然自作主張，說不給我報(bào)了！這下我的不同意了，雖然有點(diǎn)貴，但英語畢竟是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也很喜歡在哪里學(xué)英語。爸爸不讓我報(bào)名了，我死活不愿意，我問爸爸：“為什么不給我報(bào)名了？你不是說過要培養(yǎng)我的英語嗎？那為什么現(xiàn)在又不給我報(bào)了？”爸爸也沒那么多時(shí)間聽我廢話，就說：“太貴了，教的又不是你們現(xiàn)在學(xué)的，根本沒用，還不如去別的興趣班呢！”我反駁道：“我們現(xiàn)在學(xué)的以后都會(huì)有教到，學(xué)校里的在上海都學(xué)過了，在學(xué)也沒意思，貴點(diǎn)就貴點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)了，以后就可以輕松一點(diǎn)，這樣的話，又哪來的不好？”爸爸不再聽我的長(zhǎng)篇大論了，使用了“走為上策”。不過，在我的'軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我了，但，我的心里還是忐忑不安，就怕爸爸之后會(huì)反悔。馬上，爸爸就跟我說了，他又自作主張給我報(bào)了作文班，他也知道，我最討厭的就是寫作了，但是，我知道，再怎么跟他說也是白費(fèi)力氣。

　　自由，只不過是不受拘束，痛痛快快地玩一場(chǎng)；自由，只不過是沒有大人的叫喚，和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次；自由，只不過是能有一天不上培訓(xùn)班，好好地呆在家里玩電腦；自由……這些輕而易舉能做到的事，而在我眼中，這種日子又是多么奢侈！我多么想你們能夠給我放一天假，但是，我知道，這種事情是不可能的。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　上周三，下午第一節(jié)就是我們男生最喜歡的體育課啦！

　　上課鈴一響，我們便紛紛走到操場(chǎng)上把隊(duì)伍整好。過了一會(huì)兒，諶老師瞬間出現(xiàn)在我們的視線中，我們立馬安靜站好，諶老師慢慢地走過來，“這節(jié)體育課專門來練習(xí)男子跳高�！敝R老師話音剛落，全班同學(xué)無比興奮地叫喊著。隨后諶老師帶領(lǐng)著幾個(gè)男同學(xué)把跳高的器材和厚墊子搬到了操場(chǎng)上，安裝好后，諶老師就給我們介紹跳高的方法和要領(lǐng)。這時(shí)班上男生早就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

　　諶老師讓我們右腳起跳的站左邊，左腳起跳的站右邊，諶老師說可以開始了，自稱是跳高天才的王章龍，飛速助跑，雙腿一躍而過，跳得還真不賴。這時(shí)后面男生有了莫大的信心。終于輪到我了，我的第一跳，雖是跳過了，但雙腳落地的順序不對(duì)，第二跳，我猛地一加速，右腳一躍，左腳一跨，過了，這時(shí)我才長(zhǎng)噓了一口氣。 接著是王爍、要泓錦他們也跳過了，令我佩服的還是雷秉錟，輕巧的身段，左腳使勁一踏，輕而易舉地跳過了，贏得了許多“女粉絲”的`歡呼。這時(shí)諶老師把竹竿的高度從95CM升高到了105CM，可是這種高度也并沒有難倒我們男生，也都依次跳過了。

　　最后，竹竿高度升到了115CM，從這時(shí)開始，一個(gè)個(gè)搞笑的景象出現(xiàn)了，王爍摔了個(gè)“臉朝地”，曾憲俊也來了個(gè)“自由跳水”，李文軒給我們送來了一個(gè)“側(cè)翻轉(zhuǎn)體”，最后還是新轉(zhuǎn)來的姚秦威同學(xué)給我們挽回了尷尬的局面。啊，我真是甘拜下風(fēng)呀！

　　這次體育課真是好玩，有趣，如同日本搞笑節(jié)目《超級(jí)變變變》中的那些搞笑場(chǎng)景。但是在同學(xué)們摔倒的同時(shí)，我體會(huì)到了同學(xué)們都是在努力地拼搏進(jìn)取，無論成功與否，我們都是在不懈地努力，就如同殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，即使失去了某一種器官，但他們不會(huì)輕易拋棄，輕易放棄自己的運(yùn)動(dòng)理想，其實(shí)在日常生活中也是如此，只有時(shí)時(shí)刻刻懷著敢拼搏、不言敗、不氣餒的信念，才能得到自己最終的勝利！

小學(xué)的作文600字 篇6

　　今天是一個(gè)特殊的日子，它是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一——大年夜。當(dāng)然，今天晚上我也吃到了盼望已久的年夜飯。

　　下午三點(diǎn)時(shí)，伯伯、伯母、姑姑、姑父等好多我的親戚就已經(jīng)來到湖塘爺爺、奶奶的家里，有一大半都進(jìn)廚房開始準(zhǔn)備幾小時(shí)以后的年夜飯了。五點(diǎn)半左右，菜就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地上桌了。接著，就剩下奶奶和二姑姑在廚房忙了，其他人都到齊了，飯局開始！

　　爺爺最為年長(zhǎng)，自然先由他夾菜，他剛夾完一筷，看著大魚大肉忍不住直流口水的我，就一下夾了塊又大又肥的紅燒肉。

　　哥哥看了，就對(duì)我說：“先別急著吃菜，你不能光揪著紅燒肉干，后面的好菜還多著呢！現(xiàn)在紅燒肉把你撐飽了，待會(huì)兒只能看著好菜流口水。”

　　“我知道，我知道！”我嚼著肉，“我知道后面還有好菜，你看，我這不只夾了一塊肉嗎？”

　　“你說你知道后面還有好菜，那說給我聽聽，有什么？”哥哥問。

　　我一聽，這有啥難的？便把我知道的肉圓、雞腿、扁魚全說了出來。

　　可哥哥卻說：“不對(duì)，這里面好多菜年夜飯上不會(huì)有，還有好多年夜飯上必有的菜你沒說到�！�

　　接著，哥哥告訴我，扁魚年夜飯上不會(huì)有，因?yàn)橐�上另一道菜：鮭魚。為什么要上鮭魚而不上其它魚呢？因?yàn)轷q魚有著富貴之意，愿人們能在新的.一年里成為貴人，做出貴事，同時(shí)，也希望“年年有余”。看來這菜和人們的愿望、期盼是分不開的呀!哥哥又給我講了一道也是有著人們美好期盼的菜：湯圓。今天我們吃的湯圓真是又大又圓，這正好表明了人們希望過年時(shí)一家人都能團(tuán)聚，過一個(gè)“團(tuán)圓年”，同時(shí)也盼著在外地打工的親人們能�；丶铱纯�，陪陪家人，不要再一直奔波在外了。然后，哥哥又跟我講了過年要吃發(fā)糕，祝人們這一年能“發(fā)”一下，同時(shí)祝大家步步“糕”升；還講了過年要吃長(zhǎng)壽面，祝大家新的一年能身體健康，壽比南山……

　　看來，我國(guó)的傳統(tǒng)文化真是很有趣啊，就連年夜飯上的菜都寄托著一個(gè)個(gè)祝福，一個(gè)個(gè)心愿。愿新的一年里，我們真的能實(shí)現(xiàn)那些愿意，步步登高！

小學(xué)的作文600字 篇7

　　上課嘍！吳老師給我們欣賞了許多有關(guān)氣球的圖片，看罷，她笑著說：“我有辦法不用嘴吹，也不用打氣，就能讓氣球鼓起來。大家信嗎？”同學(xué)們聽了，都半信半疑。

　　只見吳老師從兜里取出智慧錦囊，然后請(qǐng)了一個(gè)助手——虞凡樂，讓她照著錦囊里的提示做。我好奇極了！睜大眼睛盯著虞凡樂。她先拆開第一個(gè)錦囊，不作聲，從邊上拿出一杯透明的液體，謹(jǐn)慎地將它通過漏斗倒入另一個(gè)玻璃瓶中，一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學(xué)紛紛猜測(cè)這液體是什么，可老師搖頭偏不說，真是吊人胃口！

　　做第二步時(shí)，實(shí)驗(yàn)更披上了一層神秘的紗衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同學(xué)的幫助下，順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的.哪一出呢？第三步由吳老師親自撐開氣球的口，小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨，遠(yuǎn)看，瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。

　　老師說：見證奇跡的時(shí)刻到了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口，一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬間，下面的“水”變成了乳白色，繼而居然同火山爆發(fā)一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越來越多，拼命往上漲。就在這時(shí)，氣球也鼓了起來，它最初如草莓般大，然后像蘋果一樣了，最后竟鼓成柚子一樣大小。聽，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，還在不斷翻滾，冒著泡泡，好像燒開了一般！前排的同學(xué)都情不自禁地向后縮著脖子，似乎生怕會(huì)發(fā)生爆炸。過了好一會(huì)兒，水漸漸平靜下來，一直退到水位線處，重又變成透明的�？墒菤馇蛉匀或湴恋毓脑谄靠�！

　　是誰吹鼓了氣球呢？水和粉末又是什么？吳老師賣起了關(guān)子：課后去探究，大家一定能得到答案�；丶液螅�我立馬查閱了資料。啊！透明的液體是白醋，而粉末是蘇打粉。它們產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我期待更多的奇跡！

小學(xué)的作文600字 篇8

　　班上正流行著編織手鏈，小云也想給自己編一條�？墒�，小賣部的彩繩太貴了，媽媽給的零花錢又太少了。怎么辦？小云太想要一條了，她甚至想好了用藍(lán)色和粉色的絲線編織好了以后，同學(xué)們那羨慕的目光。小云腦海里冒出了一個(gè)字--偷！雖然這個(gè)字只在腦子里晃了一下，但小云記住了這個(gè)字，甚至想忘也忘不掉。

　　這天，下著大雨，小賣部的老板怕雨淋濕了彩繩，便把掛彩繩的白架子搬到了旁邊的樓道里。小云裝出一副家住在這里的樣子，慢悠悠地走進(jìn)這幽靜的樓道里。她瞧瞧四周沒有，一把扯下一團(tuán)彩線，慌忙塞進(jìn)口袋里，平靜了一下心情后，便把手插進(jìn)口袋里，若無其事地走了出來。她回頭望了望，那白架子白得格外刺眼。她連忙轉(zhuǎn)頭，不想被那白光刺到。

　　從這以后，小云像變了一個(gè)人似的'，盡管小賣部的老板娘像往常一樣熱情，但小云總覺得老板娘像知道這事似的，不敢跨進(jìn)小賣部。有時(shí)，她甚至寧可繞一個(gè)圈，避開小賣部，也不想多看一眼老板娘和小賣部，生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì)暴露了秘密。

　　進(jìn)了校園，小云覺得周圍總有很多的眼睛盯著她，哪怕是同學(xué)友好的微笑，想邀請(qǐng)她玩，她都以為是在嘲笑她、指責(zé)她。

　　這事一直悶在小云的心里，壓得她不敢講話，生怕一開口就走漏了風(fēng)聲。她想找老板娘認(rèn)錯(cuò)，可是又沒這個(gè)勇氣。

　　"以后再也不能做這樣的事了。"一個(gè)月后，她終于舒了口氣，因?yàn)樗�知道，如果做了一件壞事，哪怕別人都不知道，自己給自己的壓力，會(huì)比別人給的壓力更讓人難以忍受。

小學(xué)的作文600字 篇9

　　我是獨(dú)生子，所以每逢過年，我收到的壓歲錢都特別的多，在同學(xué)中堪稱‘‘小富翁’’，常贏得不少羨慕的眼光。去年春節(jié)我的壓錢有1200元，今年不知道有多少呢。

　　往年的壓歲錢爸爸媽媽總讓我買自己喜歡的東西，從圖書、水彩筆到自行車、電子琴等，真是想買就買，應(yīng)有盡有。

　　記得

　　去年的壓歲錢我怎么都想不出該怎么花，是我頗費(fèi)腦筋。一天同桌冷談寧把壓歲錢全花掉了，買了好多好東西，有明信片、海報(bào)、鑰匙扣、新出版的漫畫等，這是我也想買，便向爸爸媽媽說，我想他們一定會(huì)同意的，可他們卻嚴(yán)肅的對(duì)我說‘‘耀耀，過了春節(jié)你又長(zhǎng)了一歲，小學(xué)也快畢業(yè)了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)讓壓歲錢花得有意義�！�’這里有一篇文章，你拿去看看，過幾天再告訴我你打算怎樣使用壓歲錢�！�’我接過爸爸遞給我的雜志�？吹搅艘粋�(gè)醒目的題目

　　希望工程，

　　我?guī)е鴮ふ掖鸢傅暮闷嫘�，一口氣讀完了這篇文章，我震驚了，在我國(guó)竟然還有那么多的孩子因?yàn)榧彝ヘ毧喽鵁o法上學(xué)的，他們太可憐了。相比之下我真是太幸福了在文章的最后有這樣一句話‘‘300元的'捐款可以改變一個(gè)失學(xué)兒童的前途和命運(yùn)�！�’啊，我頓時(shí)明白了爸爸讓我看這本雜志的用義我知道該怎么花這筆壓歲錢了，我迫不及待的對(duì)爸爸說‘‘爸爸，我要參加‘1加1助學(xué)行動(dòng)’�！�’我看見爸爸露出了滿意的微笑。

　　幾天之后，爸爸帶我去了

　　郵政局，我把1200元錢都匯給了‘‘希望工程’’辦公室，在留言處，我一筆一畫的寫著‘‘我希望我的同齡人都和我一樣有書讀。

　　事后，我想把壓歲錢用在失學(xué)兒童身上，雖然我不認(rèn)識(shí)他們，但是他們都會(huì)和我一樣成長(zhǎng)，這總比買明信片有意義得多，因?yàn)槲耀I(xiàn)出的不只是錢，更重要的是一顆愛心。

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