文明小學(xué)作文(優(yōu)秀8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺維護交通秩序;
2、了解交通信號燈,標(biāo)志標(biāo)線的基本知識,明白其內(nèi)容要求;
3、放學(xué)過馬路,應(yīng)持路隊旗結(jié)隊而行,過路不要攀越護欄,靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車;
5、橫過車道時,應(yīng)走人行橫道,橫列不超過兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑,不追車扒車;
7、騎自行車不要撒把、并行、競逐,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,遇機動車不要搶行猛拐;
8、乘坐汽車講文明,不將頭手伸出窗外;
9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;
10、遇交通事故應(yīng)及時報警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現(xiàn)場圍觀。
文明小學(xué)作文 篇2
一天,晴空萬里,語文課課間休息時候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說:“快離開這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時班長張光進來,看到此情景,非常氣憤,抓住他們說:“在教室里打鬧是危險和危害的`行為,它既在活動中存在危險有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會破壞同學(xué)之間關(guān)系!痹诎嚅L耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識了自己的錯誤,非常慚愧的低下頭。過后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時向小紅道了歉。
故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
文明小學(xué)作文 篇3
據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的.學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們,我們播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
文明小學(xué)作文 篇4
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次!彼劳鍪莻沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
如今,城市和鄉(xiāng)村的交通網(wǎng)四通八達(dá),給我們的生活帶來了極大的便利。但是,交通事故卻給了我們無盡的傷痛。
我們班上有一名同學(xué),他的前額左側(cè)有一條弧形疤痕,中間凹陷。他告訴我們:兩年前,他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠(yuǎn)的離開了他,他的`顱骨被撞破,昏迷了半月,總算保住了性命,留下了這條疤痕,以后還要做第二次手術(shù),進行顱骨修補……
在日常生活,只要出行,便會與交通打交通。靜下心來,悉數(shù)一下我們已經(jīng)見怪不怪的畫面:汽車亂闖紅燈,司機酒后駕車,行人橫穿馬路,甚至有一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍,有的兩三個排成一排,任身邊的汽車?yán)瓤聒Q置之不理,還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的同學(xué)講話……
或許這些畫面在許多人看來并不算什么。但這些都有可能多上一個逝去的生命,使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實為我們敲響了警鐘,而我們現(xiàn)在能做的,是從日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋習(xí),自覺遵守交通法則。讓安全伴你我左右,愿生命之樹常青。
文明小學(xué)作文 篇5
奧運會一步一步的向我們走來,奧運會分為:人文奧運、綠色奧運和科技奧運。人文奧運的含義是:講文明,懂禮貌。人文奧運不僅僅是一個詞匯、一個口號,也不僅僅代表了中國的傳統(tǒng)文化與奧運精神的契合。而是一個人文時代的到來!其實從一個小事上就可以看出你自己的文明!比如今天我在公交車上看見沒有一個人給老人讓座,最后還是另一個老人讓的座。看到這里那些沒有讓座的人難道一點也不覺得羞愧嗎?如果讓外國人看到,他們會怎么看中國人? 北京的奧運會是人類的一次智慧而又富有詩意的選擇?墒侨绻蜻@樣的話,那么 北京奧運還會是一次聰明的選擇了嗎?
這次,中國可是花了不少力氣來倡導(dǎo)奧運文明,在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)……都在倡導(dǎo)奧運文明,有的人還當(dāng)上了奧運志愿者。
“同一個世界同一個夢想”是我們這次奧運會的口號!代表著北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園,共享文明成果,攜手共創(chuàng)未來的崇高理想;表達(dá)了一個擁有五千年文明,正在大步走向現(xiàn)代化的偉大民族致力于和平發(fā)展,社會和諧,人民幸福的堅定信念;表達(dá)了13億中國人民為建立一個和平、更美好的世界做出貢獻(xiàn)的.心聲。
文明是我們每一個人“必備”的一點,希望文明之風(fēng)在我們的國家里飄起來,讓每一個人都講文明、懂禮貌。在公交車上再也看不到?jīng)]有人讓座讓一個老人在站著,在路上再也看不到垃圾,只看到一個和諧美好充滿生機的國家。讓每一個國家都認(rèn)可我們中國是一個名副其實的“禮儀之邦”。
文明小學(xué)作文 篇6
星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊,小猴看見有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來了一個金雞獨立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。
小熊看見了說:“小猴你在干什么?”小猴說:“你看這里的景色多美呀!綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開,快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對小熊說:“前面有座亭子,我們過去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說:“好呀。”小猴說完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹的本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的柱子,手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個字,寫完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說:“小猴不要寫,如果大家都像你這樣亂涂亂畫,那這樣美麗又漂亮的'景色你還能看的到嗎?”
小猴聽了后低下了頭,說:“對不起,我錯了,我不是故意的。”于是小猴趕緊找了水和毛巾把那七個字擦掉了。
后來,小猴和小熊還在亭子邊立了一個標(biāo)語牌,上面寫著:“保護古物,請勿亂涂亂畫!”
文明小學(xué)作文 篇7
中國,一個擁有著五千年歷史的文明古國,擁有五千年歷史傳承的超級大國,被外人和國人稱之為“禮儀之邦”,而我們五千年后的炎黃子孫,也一樣繼承了古中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。來到原來的“紫禁城”,現(xiàn)在的北京,只見大街上車水馬龍,有些擁擠,這時你會情不自禁地想:“這樣擠,會不會塞車呀!”不用急,我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高,在這樣擁擠的馬路上,車輛不僅不會爭先恐后的向前擠,而且還會互相謙讓,看那輛車開上前不會塞車,就讓哪輛車先開到前方去,在等紅綠燈時,也是“彬彬有禮”,先讓老人先過,或如果走錯車道,他們也不會臨時更換車道,而是會選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”!
再看看我們的衛(wèi)生吧,人們自覺把垃圾丟入垃圾桶,但也有不好的習(xí)慣。一天,我走在路上,突然,一個男人喉嚨一熱,一口熱痰噴吐在地上,旁邊的人看了,無動于衷,仿佛已是家常便飯般,我正想上前理論,可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,這時我想大聲說:“如果中國十三億人每個吐一口痰,中國會變成什么樣子,難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計其數(shù),那個數(shù)目,足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個籃球。”婁底這個年輕的城市之所以還在國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中,正因為是還有一些人的素質(zhì)跟不上來。
記得去年去過一趟廣西的南寧,那兒冬暖夏涼,四季如春,馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵,一眼望去就象是一冊綠色的畫卷,讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場中綠的'清馨。在衛(wèi)生方面,城市里如果有人亂丟垃圾,后邊的人就會友善的提醒他撿起,如果走遠(yuǎn)了,后面的人也會幫他檢起來扔進垃圾桶,他們從來不會隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”!
我覺得,中國這個“禮儀之幫”應(yīng)該去學(xué)習(xí)北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”,這樣就可以保護我們賴以生存的地球的土地沙化!
我希望,明天的地球、明天的中國、明天的社會會變得更加美好。
文明小學(xué)作文 篇8
講文明是人類區(qū)于別動物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會每個人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個新時代的好少年。
然而,在我們的實際生活中,時時有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的社會增加了不和諧的色調(diào)。
一天,我和爸爸坐公共汽車去市圖書館借書,上車后車上的'人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個地方站好,車子已經(jīng)啟動了,不一會功夫車就到了下一站,這時一個老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車,只聽駕駛員說:“請給老人家讓座,”這時老爺爺擠到一個小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點都沒有讓座的意思,這時,只聽一個小朋友站起來說:“爺爺,您請坐!崩蠣敔攲π∨笥颜f:“謝謝你。”這時車廂響起了一陣陣的掌聲,表揚小朋友呢!
圖書館到了,我和爸爸下了車,我對爸爸說:“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護環(huán)境、樂于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會就和諧了,我們的國家才能發(fā)展得強大。
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