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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-08-20 14:33:06 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我的抽屜里,有一本藍(lán)色的同學(xué)錄。那本同學(xué)錄是我用零花錢買的,上面記錄了我和同學(xué)們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  比如第一篇,是我的好朋友,照片上的那個可愛女孩就是她。長著好看的眼睛,大大的嘴巴,我和她無話不談,是朋友是知己?墒呛镁安婚L,三年級的時候她轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣不聲不響的,也沒告訴我,大概是怕我傷心吧。

  同學(xué)錄,雖然是記錄同學(xué)的法寶,但是,卻無法把過去的時光挽回。盡管同學(xué)錄里記錄了同學(xué)們的姓名,卻不知能否記錄下同學(xué)們的音容笑貌。畢業(yè)典禮上的笑容背后,是哭泣的心靈。

  畢業(yè)照拍完了,同學(xué)們散了,像小鳥翅膀硬了,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。唯一的'記憶就是那本發(fā)黃的同學(xué)錄。

  長大了,童年的記憶被封鎖在藍(lán)色同學(xué)錄里。再相見時,腦海里只有一張被時光侵蝕了的同學(xué)錄。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我拖著沉重的步伐,耷拉著腦袋,回到了自己的臥室,一頭栽在被子上。

  唉,煩躁,為什么我這么努力地練習(xí)唱歌,卻只能拿個這么差的名次呢?

  我望著窗外那灰暗的天空,幾乎感覺到生無可戀。我用力的扯著自己的頭發(fā),狠狠地責(zé)罵著自己,開始“自殘模式”。平時最愛聽的輕音樂,此刻在我耳里變成了眾人對我的諷刺和嘲笑:

  “你這純粹是在浪費(fèi)時間,花那么大工夫,討了個什么好處?”

  “朽木不可雕也!”

  “沒那金剛鉆,就別攬那瓷器活!

  我狠狠的摁停了播放器,這會兒,世界安靜了。“唉——”我又重重地嘆了一口氣,仿佛要將所有的壞情緒都吐出去似的。我隨意的`從書柜里抽出一本書,打算用閱讀來排遣我的懊惱。沒想到,映入眼簾的是六個讓我刻骨銘心的大字:

  不要輸給自己!

  我釋然了。對啊,我為什么要自己給自己制造煩惱呢?與其在這里怨天怨地怨自己,還不如從失敗中總結(jié)原因。輸不可怕,可怕的是輸不起,可怕的是輸了就起不來了。世上沒有絕對的對手——除了自己。我們自己就是使我們變得悲觀,變得沮喪,變得失去斗志的那個罪魁禍?zhǔn)住V挥袘?zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的負(fù)面情緒,才能使我們變得更堅強(qiáng),才能使我們勇敢地面對挫折。挫折本身并不是導(dǎo)致我們失敗的根源,那我們?yōu)槭裁催要跟挫折過不去呢?

  我想起了愛迪生。據(jù)說有一次實(shí)驗(yàn)他失敗了上千次,但他卻在不斷地挫折中進(jìn)行總結(jié),最終獲得了成功。相比之下,我這點(diǎn)微不足道的挫折又算得了什么?

  幾個星期后,我從幾百名選手中脫穎而出,獲得了省少兒才藝大賽的金獎。

  不知怎么的,在往后的生活中,每次當(dāng)我獲得些許榮譽(yù)時,那次挫折就會在我腦海中縈繞,久久不散,猶如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。原來挫折,才是我們通往成功的橋梁;原來挫折,才是我們進(jìn)步的大道!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  童年總是繽紛多彩的,有快樂的回憶,有悲傷的回憶,有難過的回憶……但是不管是什么樣的回憶都是最珍貴最美好的,因?yàn)橛辛诉@些回憶我們才擁有一個難忘的童年。

  記得有一次,媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。啊!書皮真好看,上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手?墒,放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?

  有一天,我看見媽媽拿熨斗,把爸爸的`褲子熨平了,像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮,就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽,媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒,不耐煩了,只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平,拿起熨斗,嘿,還挺沉,不過為了我心愛的書皮,我迫不及待的動手去熨。拿起來一看,書皮上出了個大窟窿,米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來,媽媽急忙問我:“怎么了?”我邊哭邊說:“熨斗……把……把米老鼠……弄沒了……”媽媽笑著說:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一燙,不就融化了么?”聽了媽媽的話,我才停止哭泣。

  童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……

  將這難忘的童年深深地埋藏在自己的心中,讓這美好的記憶陪伴自己成長……

難忘的小學(xué)作文 篇4

  校園里花開花落,一年又一年,作文如歌的小學(xué)生活。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。

  想想剛進(jìn)校門時仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。

  想想剛進(jìn)教室時,我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。

  剛上學(xué)時,我背著小書包,一蹦一跳的`躍進(jìn)教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。

  語文課時,站在講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的字詞,回蕩在我耳邊,同學(xué)的校園寄語如涓涓細(xì)流淌入我心底。

  到了男孩子最喜歡上的體育課,在上節(jié)課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識的籃球,心情便格外舒暢。

  美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心病。三五成群的男同學(xué)捧著他們“獨(dú)一無二”的“杰作”到處“炫耀”。

  這六年的寒窗苦讀,換來的只是離別嗎?不!我不甘心,真的好想留住這里,真的好想留住這里的一切一切……可是,這是事實(shí)是誰都不能改變的。

  我,要走了。從此以后就成為一個不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。

  別了,那一張張熟悉的面孔。

  別了,我可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  別了,我美麗的小學(xué)生時代。

  還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。

  無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時每刻。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  童年的回憶,就像一個無彩斑斕的盒,里面珍藏許多閃光有趣的回憶,有些回憶忘得一干二凈了,但有一些回憶讓我刻骨銘心,從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發(fā)生的事了,老師推選我去參加學(xué)校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨,朝陽剛剛升起,彌漫的霧氣漸漸消退,樹林,灌木中,全都是濕漉漉的`。我走在上學(xué)的路上,聽!鳥兒在唱歌,我也高高興興地唱了起來,我一邊唱一邊走著,一會兒就到了學(xué)校,哇!操場上人山人海。我的心情緊張透了,因?yàn)橛袔浊щp眼睛望著我。我既有些害怕,又有些興奮,我站在那兒等待著一聲槍響,于是我抓緊時間先做好了準(zhǔn)備運(yùn)動,我來到了起跑線,每個運(yùn)動員都生活活虎,就在起跑線上準(zhǔn)備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去,這時我只想著,我一定要為班爭光,只可成功不可失敗!誰知,就在我奮力向前飛奔的時候,突然,腳下一滑,我跌了個四腳朝天,重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠,不停往下掉!翱磥砦沂遣荒茉倥芰恕,我想著,可我猛然聽到我們班同學(xué)都齊聲說:“梁棕舜,加油,加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同學(xué)們個個都用著希望和勝利的眼神凝著我。頓時,不知從哪兒來的力量,我頑強(qiáng)地站了起來,強(qiáng)忍巨痛,斷續(xù)向前狂研。我想著:我一定要轉(zhuǎn)敗為勝。為班爭光,我一直向前沖去。一會兒就超過前面三名同學(xué),拿到了第一名。頓時全場歡呼起來,這時我突然頭昏目眩,鮮血從腳上流了出來,老師立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。這次比賽永遠(yuǎn)珍藏在我童年的回憶里。因?yàn)樗刮沂芤娣藴\,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人!钡娜松芾,這一次比賽讓我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我在朝陽道小學(xué)度過了一個愉快的童年,在這六年的校園生活中,我收藏了許多珍貴的回憶….有過歡笑,有過淚水,也曾會為一道數(shù)學(xué)題爭地面紅耳赤,也曾會為一件小事而斤斤計較。

  尤其是六年級的時候,老師和同學(xué)都給了我很大的幫助,不論是在生活還是學(xué)習(xí)上他們都無微不至得照顧我?guī)椭。由于大家互相團(tuán)結(jié)互相幫助,使我們年年都被評為“優(yōu)秀班級體”。所以班上的每一個同學(xué)無論做什么事情總是激情飽滿,我為我能生活在這樣的一個班級體里感到驕傲,自豪。在這六年里,我們班的成績總是讓其他老師和同學(xué)張大嘴巴,不管是干什么我們都是最棒的!

  現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將走進(jìn)一個嶄新的校園里,面對新的生活,新的挑戰(zhàn),新的朋友....這將是多么美好,幸福啊!可是我知道我也會更懷念我的小學(xué)生活,我希望和我同學(xué)永遠(yuǎn)在一起,不分開…..可是我知道這是不可能的,因?yàn)槊總人都有自己的人生道路,自己的命運(yùn)選擇。迎接他們的是一個美麗可愛的`校園,他們很快也將有自己的新伙伴。

  俗話說 “天下沒有不散的筵席”,我相信:只要我們好好學(xué)習(xí),將來總有相聚的一天,我期待那一天的到來。因?yàn)槲抑罒o論走到哪里我們都是最棒的!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  來到屋前的空地,妹妹急忙點(diǎn)燃一個煙花,只見金黃的火花“咻”地沖出,其中還點(diǎn)綴著燦爛奪目的銀色的“花朵”,高雅艷麗,令人心醉神迷,可謂是“火樹銀花” 一轉(zhuǎn)眼,一年一度的元宵節(jié)又到了。夜已經(jīng)拉開了帷幕,趁著這時候候我和妹妹拿出了所有的煙花,興致勃勃的放了起來。

  來到屋前的空地,妹妹急忙點(diǎn)燃一個煙花,只見金黃的火花“咻”地沖出,其中還點(diǎn)綴著燦爛奪目的銀色的“花朵”,高雅艷麗,令人心醉神迷,可謂是“火樹銀花”。我也不甘示弱,抓起一根小禮炮,迅速點(diǎn)燃,絢麗的火花抄天空中飛去,好似一條金色巨龍,呼嘯著沖上云天,壯觀無比。

  妹妹見了,又拿出一根煙花,得意地笑了笑說:“這個是我的‘殺手锏’,可好看了呢!”說著,她點(diǎn)燃引線,頓時,五顏六色的火花迸出來,像一只美麗的花公雞,不,那儼然一個翩翩起舞的開屏的孔雀!五彩繽紛,婀娜多資,我不禁也陶醉了。

  “別得意,看我的‘飛天鼠’!”我說完,便點(diǎn)燃了引線!熬摺卑殡S著一聲刺耳的響聲,一個金黃的小東西飛快地沖上了天,接著“嘣”的一聲爆炸了。隨即,許多小金點(diǎn)飛上了天,“嘣嘣”的爆炸聲不絕于耳,還別說,這些到處亂飛的'小東西還真像在空中亂竄的小老鼠呢!

  “有趣!你們在這比煙花呢!加我一個!”原來是爸爸來了,他手里還報著一個大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃了禮炮,一下子,天空上綴滿了美麗的“花朵”,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……是那樣圣潔,那樣高雅,那樣漂亮,寄托著我們的快樂在天空中綻開……

難忘的小學(xué)作文 篇8

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非常快樂的?鞓菲鋵(shí)是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的'開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領(lǐng)我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”

  到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的!

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

  課余,學(xué)校開展各種有益的活動,使我擴(kuò)大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機(jī)器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

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