當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-08-20 09:19:08 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文400字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是白色的、綠色的、還有五彩繽紛的呢!下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,終于通過(guò)老師精心教導(dǎo)和我自己的努力成為了一名科學(xué)家。怎樣才能發(fā)揮我的`特點(diǎn)呢?利用好我平時(shí)的知識(shí)為地球、為人類(lèi)做一份貢獻(xiàn),我駕駛宇宙飛船在太空里翱翔,我登上了月球,看見(jiàn)月球上荒無(wú)人煙,頓時(shí),我想:如果我們用科學(xué)知識(shí)把月球改造一番,能使人類(lèi)和動(dòng)物居住,那多好呀!不僅緩解了地球擁擠的環(huán)境,還可以使月球跟我們地球一樣變成一個(gè)大家園。

  為了這個(gè)目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn),我發(fā)奮圖強(qiáng),廢寢忘食地研究,通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,我變成了科學(xué)家。

  地球的人們一批一批地坐上我發(fā)明的宇宙飛船飛向月球。月球上山清水秀,人們?cè)谀前簿訕?lè)業(yè),開(kāi)開(kāi)心心生活和工作。小松鼠在樹(shù)枝間上竄下跳,孔雀在開(kāi)屏,百靈鳥(niǎo)唱歌……他們每天都很快樂(lè)。

  這就是我美好的夢(mèng)想,為了能讓它早日實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在起,我要好好讀書(shū),為祖國(guó)、未來(lái)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)的作文400字 篇2

  我有個(gè)表哥,他長(zhǎng)著一張猴子臉,尖下巴,大鼻子,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,一看就是個(gè)狡猾的家伙。提起他的愛(ài)好,大家恐怕做夢(mèng)都想不到。他的愛(ài)好是辯論!他可真不簡(jiǎn)單,從早到晚都在和人耍嘴皮子。一般人想跟他比一比誰(shuí)更會(huì)耍嘴皮子,估計(jì)每人耍得過(guò)他。

  要想辯論,必須知道一些事情。有一次,我去他家吃飯時(shí),他問(wèn):“誰(shuí)知道世界上的.第一次載人航天計(jì)劃在哪年?”我說(shuō):“不是一九六幾年蘇聯(lián)的那次嗎?”表哥說(shuō):“蘇聯(lián)的‘東方一號(hào)’載人飛船是一九六一年

  四月十二日才發(fā)射的,但在他之前還有過(guò)航天飛機(jī)上過(guò)太空,就是一九四九年美國(guó)發(fā)射的飛碟式載人航天飛機(jī),但它在返回大氣層時(shí)因機(jī)器出了故障,所以爆炸了!北砀缯f(shuō)得頭頭是道,我們都啞口無(wú)言!笆聦(shí)勝于雄辯”,我查了資料,嘿!還真有這么回事?磥(lái)表哥了解的東西還真不少!

  表哥的缺點(diǎn)就是不服輸,他憑著他那三寸不爛之舌,能把白地說(shuō)成黑的,把牛說(shuō)成馬。世上的事情他不會(huì)全知道,但給他講他就能用歪理給你“糾正”過(guò)來(lái)。這是你就會(huì)啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  我喜歡我的表哥!

小學(xué)的作文400字 篇3

  掃地,這是一個(gè)非常平凡的動(dòng)作。真誠(chéng),它是我們必備的品德。而真誠(chéng)和掃地的關(guān)系,也許很多人都聯(lián)想不到一起?墒沁@兩個(gè)詞卻活生生地在了這個(gè)老爺爺身上。每天上學(xué),我都能看到他彎著腰,拿著掃帚,在樓梯上掃啊掃啊。我總是會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)老頭,在家干啥不好,非來(lái)掃地,這不是成心嗆人嘛!”還有人說(shuō):“這個(gè)人啊,就是做給大家看的,要是大家看不到,他肯定就不掃了!”我聽(tīng)了心里有個(gè)大大的'問(wèn)號(hào),這個(gè)老爺爺?shù)降滓墒裁茨?我決定,這個(gè)我要周末一探究竟。很快到了周末,照例,老爺爺又開(kāi)使掃地了。我看到他豆大的汗珠從他滿(mǎn)是皺紋的臉上流下來(lái),滴落到他粗糙的臉上。我左看右看,怎么看都覺(jué)得老爺爺不像有人說(shuō)的那樣。我走過(guò)去,友好地問(wèn)他:“老爺爺,您明天都來(lái)掃地,到底是為什么啊?”老爺爺擦了一把汗對(duì)我說(shuō):“我呆在家里沒(méi)事可干,就早上來(lái)掃掃地看到環(huán)境變干凈了,我心里也舒服!”“那些人那么說(shuō)您,您怎么不反駁呢?我疑惑不解!薄鞍ィ転榇蠹易鲂┦,我怎么能在乎個(gè)別人說(shuō)什么呢 !闭f(shuō)完,老爺爺又開(kāi)始掃地了。原來(lái)是這樣,眼前的疑團(tuán)也都被解開(kāi)了。從此,每當(dāng)上學(xué)時(shí),我看到那個(gè)老爺爺,我的心就坦實(shí)了。因?yàn)槔蠣敔數(shù)男袨槭且环N奉獻(xiàn),是一份沒(méi)有任何雜質(zhì)的真誠(chéng)。

小學(xué)的作文400字 篇4

  今天,林老師給我們帶來(lái)了一顆種子,同學(xué)們見(jiàn)了,七嘴八舌地議論起來(lái):“這是什么呀?”“步步花的種子吧?”。

  “安靜!”老師說(shuō),“大家先從看、摸、聞這幾方面來(lái)觀察這顆種子,然后我再告訴你們它是什么。”說(shuō)完發(fā)給我們每人一顆種子,我仔細(xì)地觀察這顆種子,說(shuō):“它兩頭尖尖的,中間胖胖的, 既像蠶蛹,又像橄欖。它是淺褐色的,摸上去有點(diǎn)粗糙,像樹(shù)皮凹凸不平,皺巴巴的像老人臉上的皺紋。聞起來(lái)好臭,有一股濃濃的中藥味!薄昂芎。”老師說(shuō):“告訴大家吧,這是胖大海。”“啊 ——”全班目瞪口呆。有人說(shuō):“這名字怎么與它的種子這么不配呀?”老師說(shuō):“別急,奇跡馬上出現(xiàn)!

  老師往放著一顆胖大海的.杯子里倒入熱水。奇跡馬上出現(xiàn)了。一開(kāi)始胖大海沒(méi)什么大的變化,過(guò)了一小會(huì)兒,胖大海露出了少許果肉,接著,越露越多。慢慢地它的肚子脹開(kāi)了,露出了蓬松松毛絨 絨的果肉,這小小的胖大海竟充滿(mǎn)了半個(gè)杯子!最后整杯的水都變成了黃色的了呢!

  老師還告訴我們,胖大海的作用可多了,有潤(rùn)肺利咽,保護(hù)嗓子的作用。我想,我回家要泡一杯胖大海的水送給我媽媽喝,讓她潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

小學(xué)的作文400字 篇5

  “沙沙沙”我在藍(lán)天姐姐的呼喚下,離開(kāi)了溫暖的家,來(lái)到了春暖花開(kāi)的人間,做了一名春天的使者。為大地帶來(lái)了新氣象。

  我是春天的使者,我輕輕飄到了小草的身上,小草馬上醒了過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,對(duì)我說(shuō):謝謝!”便開(kāi)始了春天的生活。

  我飄到了冰冷的小溪上,輕輕地摸了摸它的頭,在它耳邊親切地呼喚著:“小溪,小溪春天到了,快快脫掉你的外棉襖吧!”小溪很聽(tīng)話。立刻冰化了,小溪流動(dòng)了起來(lái)。溪水里的小鯉魚(yú)也歡快地游了起來(lái)。

  我飄到了麥田里,叫醒了在雪被子里的麥苗,它打了打哈哈,探出頭來(lái)。我輕輕地對(duì)麥苗說(shuō):“讓我的雨水幫助你快快長(zhǎng)大吧。它大口大口地吸了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了綠油油的`麥田。

  我飄到了小朋友們的身上,小朋友們歡快地叫著:“雨水,雨水,快快給我洗個(gè)澡吧!”他們?cè)谟曛袣g快的嬉戲······

  你們看,我的用途大吧!有了我,春天才會(huì)生機(jī)勃勃;有了我,農(nóng)民伯伯才會(huì)春種秋收;有了我,蝴蝶才會(huì)在花叢中翩翩起舞;有了我,小魚(yú)才會(huì)活潑亂跳······

  這就是我——我是春天的小雨點(diǎn)。

小學(xué)的作文400字 篇6

  每當(dāng)我想起那件往事,我就很后悔。

  以前,我和我們班的一個(gè)同學(xué)十分要好,同學(xué)們都說(shuō)我們倆親如姐妹。而就是因?yàn)槲业囊淮螞_動(dòng),我們的感情破裂了。一天,她到我家來(lái)玩,我們一起看書(shū)。后來(lái),她向我提出想借兩本書(shū),要知道那是我最喜歡的兩本書(shū)啊。我起先并不樂(lè)意,但想到她是我最好的朋友,就借給了她。

  沒(méi)想到的是,她拿回家看時(shí),書(shū)被她家養(yǎng)的狼狗給撕碎了。她紅著臉來(lái)到我家,把一切告訴了我。把她訓(xùn)了一頓,然后把她趕出了家門(mén)。我站在窗臺(tái)邊,看見(jiàn)她一邊走一邊哭,心里覺(jué)得酸酸的,但一想到自己的書(shū)被弄成那樣子,便更加氣憤。

  第二天,她悄悄地寫(xiě)了一張紙條,放在我桌子里。我沒(méi)有理她,心里想:“昨天哭肯定是做給我看的,以后我們永遠(yuǎn)都不要當(dāng)好朋友了!笨傻搅送砩,頭腦中不斷地出現(xiàn)她哭泣的畫(huà)面。我覺(jué)得自己不能失去這個(gè)朋友,她什么事情都想著我,有同學(xué)欺負(fù)我,她就幫我出氣......都是我不對(duì),我決定明天一早就向她道歉。 奇怪的是,她沒(méi)有來(lái)上課。我跑去問(wèn)老師,老師告訴我:“她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,家也搬了,給你留下了一張紙條!蔽医舆^(guò)紙條一看,紙條上寫(xiě)著:“再見(jiàn)了,同學(xué)們都說(shuō)我們是好姐妹,今天的分離只是暫時(shí)的,我們一定會(huì)再次見(jiàn)面的'!

  這時(shí),我的淚水已經(jīng)迫不及待地涌了出來(lái),我感到十分后悔。希望真的能像紙條里說(shuō)的那樣,能與她再次見(jiàn)面。

小學(xué)的作文400字 篇7

  《米蘭的秘密花園》講述了一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買(mǎi)一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰激凌、和無(wú)花果,剩下的錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)玫瑰了。忐忑的`米蘭突然看見(jiàn)一座神秘的房子,墻壁上開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰,米蘭推門(mén)進(jìn)屋,驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花,米蘭捧著鮮花,好像它們正在快樂(lè)的唱歌。此后的幾周,米蘭每個(gè)周末都來(lái)和愛(ài)麗絲見(jiàn)面、聊天,學(xué)會(huì)大聲地說(shuō)出心里的感謝……

  讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了健康和學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但人與人的相處,與家人、同學(xué)和朋友,以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開(kāi)禮儀禮貌,坦誠(chéng)相待。比如說(shuō)初次到朋友家做客要帶禮物;到別人家做客進(jìn)屋先敲門(mén),得到主人的同意后再進(jìn)去;吃東西的時(shí)候不與人交談 ……

  愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境,她的花園也許根本就是一個(gè)童話的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想,對(duì)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和憧憬!讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信,熱情開(kāi)放,做好八禮四儀,共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”!

小學(xué)的作文400字 篇8

  擁有了人類(lèi)所有的表情,小木偶十分開(kāi)心。

  他飛快地往前跑,追上了小紅狐,要把背包搶回來(lái)。正巧熊警官路過(guò),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你想搶小紅狐的包?看我怎么收拾你!”小木偶大叫:“這個(gè)包是我的!”小紅狐也大叫:“這個(gè)包是我的!”熊警官不知道該怎么辦了。這時(shí),老木匠出來(lái)找小木偶,見(jiàn)到小木偶和小紅狐各拉著背包的一端,就對(duì)熊警官說(shuō):“警官,這是小木偶的包!

  熊警官一聽(tīng),一腳踢翻了小紅狐,對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我錯(cuò)怪你了,你的包還給你。”小木偶回到家,計(jì)劃明天上山玩。

  第二天,小木偶整理了背包,快步向山上走去。這時(shí),生氣的.小紅狐準(zhǔn)備搞一個(gè)惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)小木偶。

  小紅狐在小木偶的必經(jīng)之路上放了許多繩子,小木偶只要碰到其中任何一根,就會(huì)有木頭朝他飛來(lái)。小木偶走到那里已經(jīng)是中午了,便決定停下來(lái)休息一會(huì)兒。等了一會(huì)兒,小紅狐想:小木偶怎么還沒(méi)被打飛?就走過(guò)去想看看。誰(shuí)知,小紅狐一不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)。眼看木頭向就要朝小紅狐打過(guò)來(lái)了,小木偶看在眼里,急在心里。在這危急時(shí)刻,小木偶飛奔過(guò)去抱起小紅狐滾到了安全的地方。小紅狐說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,我們成為朋友吧!”“好啊!”小木偶爽快地答應(yīng)了。接著,小紅狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。

  小木偶的朋友越來(lái)越多,他們快樂(lè)地生活著。

小學(xué)的作文400字 篇9

  我眼中的廈門(mén)是一個(gè)古裝美人,既素雅又大方;我眼中的廈門(mén)又是一個(gè)服裝模特,一天一個(gè)樣,越變?cè)胶每;我眼中的廈門(mén)更是一個(gè)慈祥的母親,愛(ài)撫著我們,養(yǎng)育著我們!

  我眼中的廈門(mén)并不是妖艷的,而是一位素凈的古裝美人。騎樓上那青青的青苔是她披著的綠紗;菽莊花園是她頭上的玉冠;筼筜湖的清波是她舞動(dòng)的裙擺;道路兩旁那五彩斑斕的花兒是她繡出的'春色廈門(mén)就像是一個(gè)素雅的江南美女,在無(wú)數(shù)多情的文人墨客的筆下渲染出別致的清韻。

  我眼中的廈門(mén)又是一個(gè)服裝模特。一天一個(gè)樣,越看越好看。瞧,白城的海面上波光粼粼,好像撒了無(wú)數(shù)顆珍珠在海里似的,亮得讓人睜不開(kāi)眼。到了晚上,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這些動(dòng)感的亮光形成了一道道美麗的彩虹,架在高架橋上,把廈門(mén)裝扮得猶如人間天堂?罩凶孕熊(chē)道像一條飄逸的綢帶。細(xì)長(zhǎng)的雙子塔好似她的纖纖玉指。還有一列列開(kāi)往春天的列車(chē)正向我們緩緩駛來(lái)

  我眼中的廈門(mén)又是一個(gè)慈祥的母親。她慷慨地奉獻(xiàn)出她絕妙的美色、豐富的資源,精心地養(yǎng)育著我們。廈門(mén)是一個(gè)鐘靈毓秀之地,凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。林巧稚、陳景潤(rùn)、舒婷都是在廈門(mén)成長(zhǎng)的。

  我眼中的廈門(mén)有許許多多的美景,美得足以讓人窒息。我眼中的廈門(mén)有寬廣的胸懷,接待四面八方的來(lái)賓。我愛(ài)廈門(mén)!