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可愛的小學(xué)作文

時間:2023-08-19 08:10:26 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文(經(jīng)典4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

可愛的小學(xué)作文(經(jīng)典4篇)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  今天爸爸帶我到阿姨家做客,我看到在他家的小籠子里有一只小八哥,很可愛,它長著一雙黑色的.眼睛,非常有神,全身的黑羽毛油光發(fā)亮,它用一只腳站立,好像在練習(xí)武功。

  我對它說了一聲“你好”,它立刻用又粗又啞的聲音也對我說了一聲“你好”,我要告別的時候它還對我說“爺爺再見”。這只小八哥實在是太逗人喜愛了;丶业穆飞,我問爸爸:“為什么小八哥叫我爺爺?”爸爸說:“因為養(yǎng)這只小八哥的是一位年紀(jì)比較大的爺爺,他每天教它叫爺爺,所以它就只會這樣叫了!痹瓉硎沁@樣,真是有意思。∥液孟胍灿幸恢恍“烁,我也教它說話,還要教它唱歌。

  爸爸答應(yīng)有機(jī)會也給我買一只,我太高興了!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  冬爺爺接了秋姑姑的班,來到了人間?伤傆X得大地缺少了點什么,就叫出雪孩子們,給他們一個任務(wù):把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完,雪孩子們便一哄而散,去“旅行”了!

  雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方,一路上在風(fēng)中打著旋兒;有的結(jié)伴而行,不時說說笑笑;有的'在空中晃來晃去,總是不知想在哪個地方停下腳步……

  雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里,他們引來了無數(shù)的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起,有時隨風(fēng)飄走,有時慢慢融化,讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞,鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。

  有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋頂上跳躍,在小路上奔跑;有的貼在窗子上,看看這家人在干什么;有的飄落到人們的臉上,隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里,膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上,給他揉背,讓他變得更挺拔蒼翠……

  就這樣,雪孩子們給大地添上了幾分色彩,讓冬爺爺覺得不再缺少什么,讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  星期六,我去外婆家玩,一進(jìn)門就聽見那“嘰嘰”的聲音,心想一定是外婆養(yǎng)的。

  那小雞毛茸茸的,一雙大大的眼睛,長的特別,像我家的機(jī)器貓公仔一樣胖,外婆養(yǎng)的那些小雞有黃的等等。

  最有趣的事我給它們喂食物那幾只小雞搶了起你爭我爭的,那只黑色的`和黃色的好像要打起來了,首先黃色小雞大搖大擺特別威風(fēng)的樣子,然后雙方打了起來黃小雞贏了吃到了最后一粒米。

  這就是我外婆家的小雞可愛吧。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  前幾天,我撿了一只可愛的虎皮鸚鵡。我覺得這只鸚鵡長得挺漂亮,便找了一個房子形狀的鳥籠,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。

  回家后,媽媽了解了事情的來龍去脈,硬是不同意我在家養(yǎng)小動物,還說了好多不能養(yǎng)小動物的理由。我對媽媽說:“媽媽,鸚鵡很好養(yǎng)的,它只吃帶殼的食物,比如谷類,另外,它也很愛干凈,不會有難聞的氣味。”媽媽經(jīng)不住我的“死纏爛打”,終于同意試著養(yǎng)幾天。

  這只鸚鵡長得十分漂亮,就像是鸚鵡王國里高貴的公主。鸚鵡頭上的羽毛黑白相間,身上穿著一件鑲嵌著金黃色花邊的黑色風(fēng)衣;肚皮上全是像青蘋果一樣的翠綠色;尾巴上的羽毛更是豐富,黑色、金黃色、嫩紅色、白色,白色的`旁邊還有米粒大小的藍(lán)色,真是漂亮極了!

  這只鸚鵡很淘氣,有一次,我把盛滿食物的碗放到它的面前,心想它一定會喜歡吃的,誰知它飛起一腳,把碗踢倒了,氣得我差點兒對它做思想工作,你說它淘氣不淘氣?但它有時又很乖,你把手放到它的嘴邊,它就會輕輕地啄你,你的手就會很放松,它難道不可愛嗎?

  瞧,這就是我的鸚鵡,既漂亮又可愛,既淘氣又乖巧,誰見了都會喜歡它的!

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