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春天小學作文

時間:2023-08-18 13:24:28 小學作文 我要投稿

實用的春天小學作文8篇[推薦]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春天小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的春天小學作文8篇[推薦]

春天小學作文 篇1

  春天既像一位詭秘的魔術(shù)師,又像一位心靈手巧的畫家,把春天描繪的如此絢麗多彩。

  牛毛細雨飄飄灑灑地下著,讓如饑似渴的大地貪婪地吮吸你,擁抱你。原本枯黃的草地變的生機勃勃。富有詩意,嫩綠的小腦袋害羞地探出頭,像給大地鍍上一層綠色的地毯。學校教學樓邊的那棵杉樹,光禿禿的,猶如一把利劍,昂首升騰,直指云霄。春天的到來使它長出翠綠翠綠的嫩葉,這綠,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。“春江水暖鴨先知〃,鴨子是春天的觀察員,春天一來,怎么可能沒有它們的份。瞧,一群群鴨子迫不及待地跳入水中,悠然自得,暢游嬉戲。河水清凈明澈,綠如碧玉,丁冬丁冬,交織成了一部春天的交響樂。

  舉頭望望,隨處可見春天的使者————燕子。它們有的三無成群,展翅高飛,有的'落在電線上,唧唧喳喳地叫著,好象在說。“春天是新的希望,新的開始,努力學習哦!ㄞr(nóng)民伯伯扛著鋤頭,在田間耕耘播種,忙的不亦熱乎。我猜想著,當年春姑娘創(chuàng)造這些景物時,一定毫不猶豫揮霍著最大的畫筆,盡情潑灑,把這些景物畫的淋漓盡致,惟妙惟肖,完美無暇。

  春天真像一杯香濃的美酒,令人回味。

春天小學作文 篇2

  春天來了,

  甜甜的春雨落在田野里。

  小花兒抬起了頭,

  想讓雨點落進她們的嘴巴里。

  小麥苗伸出了手,

  想讓雨點落進她們的手心里。

  春天來了,

  淘氣的.春風

  把柳樹姐姐的辮子

  甩進了小河,

  把小朋友們的風箏

  送上了天。

春天小學作文 篇3

  春天像一個花仙子,在這里飛來飛去,不信你看!

  她飛到了田野里,莊稼上的積雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠閑地流著,幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云,白白的,像牛奶一樣,田野里是一望無際的綠色。

  她悄然從田野里離去,飛到了公園。看啊,柳樹抽出嫩芽,小草從土地里探出小腦袋,小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥剛從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在討論著什么。你聽,它們好像在說:“看,這是我從南方花了高價錢買的黃裙子,怎么樣?漂亮吧!”這時的公園里紅的`、粉的、綠的、黃的……色彩明艷,真是讓人流連忘返。

  她又來到了果園里,桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我,我不讓你的競相開放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。野花滿地都是,有名兒的,沒名兒的,散在綠綠的草叢中,真像是一副美麗的畫卷。這時小蜜蜂和花蝴蝶來了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶忙著傳播花粉。個個忙的滿頭大汗,它們鉆到了梨花里,就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺上翩翩起舞。

  春天來了,她的腳步是那樣輕,那樣柔。她從草地上走過,從水面上滑過,在白云上住過,在花朵上歇過,和小鳥攀談過。只有晚上,我才能和春在夢中追逐嬉戲,因為她明天早上還要匆匆趕路。

春天小學作文 篇4

  春天的星期天,風和日麗,鳥語花香,我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。

  我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了,云朵雪白雪白的,如同一個個大大的`棉花糖。在陽光的照射下,小鳥金燦燦的,像是披了一件金黃色的外衣,閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡!

  春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯,小草在春風的吹拂下鉆出了土壤,使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風翩翩起舞,在風中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹、梨樹、松樹…。也紛紛換上了新衣。柳樹姐姐梳著細細長長的麻花辮,對我們笑著;梨樹上的花苞,像一只只白鴿停在樹梢上;松樹像一個個威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪,真神氣!

  小河清澈見底,如同一條透明地藍綢帶。河里一條條小魚嬉戲玩耍,一只只小蝌蚪排隊找媽媽,一只只小蝦比試武力,一個個都可厲害了!

  春天真是一個美麗的季節(jié),值得我們?nèi)ヌ剿,去觀察!

春天小學作文 篇5

  在溫暖的春天時微風輕輕地吹著。小草綠油油的,舒展著嫩綠色的葉子,被風吹得搖搖擺擺,仿佛在向春天招手,一棵棵樹都吐新芽......

  在溫暖的'春天時微風輕輕地吹著。小草綠油油的,舒展著嫩綠色的葉子,被風吹得搖搖擺擺,仿佛在向春天招手,一棵棵樹都吐新芽,柔嫩的枝條隨風飄動,大地披上了五彩衣,五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前,頓時股股芳香迎面撲來,好像在給春天增加氣息,表示謝意。鳥兒在藍藍的天空下,雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧!春天多么美,我要把這美麗的春天畫下來,讓美麗的春天留步。

春天小學作文 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  藍藍的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

  路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個個美麗的.笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后,青青的小草像一個個小精靈從土里鉆了出來。

  小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會呢!

  孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

  一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

春天小學作文 篇7

  春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié),是陽光明媚的好日子,大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

  性子急的小草,早就在春姑娘初來乍到時就開始一個勁兒地向上鉆了,最后,他伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬考驗的小身板,換上了一件漂亮的綠襯衫。這種綠,不是初夏時的翠綠色,也不是盛夏時的墨綠色,這種綠是一種生機勃勃的綠,能讓一個病人蒼白的臉上盡顯生機;這種綠,是一種活波可愛的.綠,小草在露珠的映襯下,顯得百般迷人,那平平常常的小草在春天盡顯魅力。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),那高大挺拔的柳樹在春風的吹拂下,嫵媚的擺動著長發(fā)似的柔軟修長的枝條,枝條上那泛黃的嫩芽在陽光的照耀下寶石般的閃閃發(fā)光,使柳樹更加的婀娜多姿,就像是一個個亭亭玉立的花樣少女,還有的像是一個個朝氣蓬勃的帥小伙,颯爽英姿的在春風里向春天展示著青春的魅力。

  春天是一個百花待放的季節(jié),那黃色的迎春花、潔白如雪又粉紅似霞的桃花和玉蘭花,含苞欲放的花骨朵多姿多彩,黃的像一顆顆玲瓏剔透的黃寶石;白的像一塊塊潔白無暇的美玉;粉的則像一個個害羞的小姑娘。她們就像春姑娘頭上的花環(huán),讓人們沉浸在她們的美麗之中。

  春天不像夏天那樣令人焦躁,不像秋天那樣冷清,不像冬天那樣寒冷。春天對于農(nóng)民伯伯來說,是播種的季節(jié),對于我們來說,是一天中的早晨,是賽場上的起點,激勵著我們奮發(fā)向上。

春天小學作文 篇8

  轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢

  品讀,不知不覺已陶醉其中。

  一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

  朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

  遠目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的`和悅,臵身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

  春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

  古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,

  他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

  陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

  春天的色彩4

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

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