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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-18 07:52:22 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文(大全8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文(大全8篇)

我的小學(xué)作文 篇1

  班級日記是我們班主任范老師的一個(gè)重要“發(fā)明”,就是我們班每學(xué)期建立十一本日記本,每組五個(gè)人,每人每周寫一篇日記。班級日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事,也激發(fā)了我們寫日記的積極性,圍繞著班級日記發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我拿到班級日記后,生怕讓別的同學(xué)搶去,趕緊把日記放到書包里,之后把書包放下,就放心地去打掃衛(wèi)生了。

  放學(xué)回家后,打開書包一看,忽然發(fā)現(xiàn)班級日記不見了!我仔仔細(xì)細(xì)地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級日記的影子都沒有,難道它真的不翼而飛了嗎?如果真的把班級日記弄丟了,那可怎么向范老師交代!

  第二天,我來到學(xué)校一問,才知道原來是班里的一個(gè)同學(xué)把日記“偷”走了。我找到他,問清了事情的真相,頓時(shí)怒火中燒,可他竟然在幸災(zāi)樂禍!我一怒之下,轉(zhuǎn)身而去。

  沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn),還得了范老豆最高的評價(jià)!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分?jǐn)?shù)。這么說來,我這叫因禍得福?

  看來“偷日記”也不乏是個(gè)好辦法。我如法炮制。

  有一次,我本想寫班級日記,可是最后的'一本日記本卻被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。于是,我便與一個(gè)同學(xué)精心策劃著如何能把日記偷到手,但“敵人”防守太嚴(yán),沒偷到。

  偷不到就搶!放學(xué)后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學(xué)則在校門口是設(shè)伏,等他一到校門口,就攔住他,說:“把班級日記交出來!”

  “不!”他說。

  話音未落,他撒腿就跑,像一陣風(fēng)一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的盡頭,攔住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終于迫使他不得不“繳械”投降,乖乖地把班級日記交了出來,我們以勝利而告終!

  發(fā)生在小學(xué)生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。

  “唯文字不朽!”這些故事都將成為我們今后的美好回憶!

我的小學(xué)作文 篇2

  我長大了——這是父母對我的一句夸獎(jiǎng)。學(xué)校里,老師教育我們應(yīng)該做一名懂事的.好孩子,經(jīng)常鼓勵(lì)我們在家里幫助父母料理家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞。

  我深深地聽進(jìn)了老師的教誨,于是回到家里就經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。平日里,我傍晚16點(diǎn)放學(xué)回家,就淘米做飯。原先自己還不好做菜,后來我抽空看著媽媽做菜,自己也學(xué)會(huì)做了幾道菜。爸爸經(jīng)常抽煙,煙灰缸積滿了煙灰,我就抽空就會(huì)幫爸爸倒煙灰。

  這一天周三,我放學(xué)回家的早,就進(jìn)了廚房開始做飯。先是舀了半杯米做稀飯,之后我打開冰箱看到冰箱里還有一些雞蛋、番茄、豬肉、青菜、皮蛋,還有一些零食。

  我于是想起來幾道菜的做法,決定嘗試做菜?偣灿(jì)劃做三道菜:番茄炒蛋、皮蛋肉松、青椒炒豬肉。經(jīng)過一番實(shí)踐,一個(gè)半小時(shí)的折騰,我終于完成了這三道菜。

  晚上六點(diǎn)鐘,父母回家了,看到我做的一桌子豐盛的飯菜,高興極了,直夸我長大了。

我的小學(xué)作文 篇3

  我崇拜的人是一名偉大的女子,他還是位殘疾女子,她又盲又聾,但它卻以驚人的毅力,取得了優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的哈佛大學(xué)。

  聽了我的'一小段人物介紹,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了她是誰了吧!對!她就是海倫·凱勒。

  她在生了一場重病后,便雙目失明,雙兒失聰。從此小海倫就有聲有色的與世隔絕了,后來,她越來越暴躁。這時(shí),她的父母為她請來了沙利文老師教她拼單詞﹑摸盲文……就這樣海倫的眼界被知識的甘露打開了。

  就這樣,海倫學(xué)會(huì)了寫字?伤齾s不能傾訴心中的希望,她的父母又為她請來了薩勒老師,讓海倫把手放在她的臉上,這種學(xué)習(xí)方法十分艱難,海倫每天高聲朗讀句子和單詞。

  一直到1900年,海倫終于考上了哈佛大學(xué),她想要像沙利文老師那樣,去幫助更多的殘疾人。

  海倫的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己沒有什么,但讀了這篇課文,我覺得不應(yīng)該想自己沒有什么,應(yīng)該多想想自己有神么。

我的小學(xué)作文 篇4

  猜猜看,我夢中的新型汽車會(huì)是什么樣子?

  首先,要是那種會(huì)飛、會(huì)跑、會(huì)潛水的那種,它的外殼無堅(jiān)不催,連原子彈都打不壞,它是由最先進(jìn)的設(shè)計(jì)制成。外表顏色由特制顏料涂上,絕不褪色。它不用油,用二氧化碳,因此一點(diǎn)也不貴。

  再說內(nèi)容設(shè)計(jì),由五星級設(shè)計(jì)師花了幾年時(shí)間構(gòu)思的,里面有舒適的沙發(fā),沙發(fā)下有按摩腳的機(jī)器,這個(gè)沙發(fā)有個(gè)奇妙之處,那就是有凹下去的部分,把頭放進(jìn)去舒服極了,當(dāng)然少不了安全帶,這種安全帶一旦系上,除下車之外,都不會(huì)松開。車上有導(dǎo)航設(shè)備,這種導(dǎo)航設(shè)備有一種奇特的作用,只要寫出你想去的地方,就會(huì)指引你去。車上還有空調(diào),可以根據(jù)你想要的溫度變化,它還有天氣預(yù)報(bào)的功能,還有垃圾回收凈化空氣的`作用,只要將東西放進(jìn)垃圾桶,就能自動(dòng)凈化,美化壞境。旅行時(shí),它可以把座位變成一張小床,把導(dǎo)航儀變成電視,可以看想看的電視或電影。車上還有電腦,可以玩小游戲或上網(wǎng)聊天,或發(fā)e,只要電腦有的功能它都有,它還有一個(gè)功能是視頻對話,代替了手機(jī)……

  當(dāng)然,它的功能還有很多,比如車的蓋子可以打開,讓你透透氣……這么多功能,你是不是很想要一輛。

我的小學(xué)作文 篇5

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

  當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時(shí)對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會(huì)說:“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長高!

  天冷了,奶奶會(huì)說“多穿點(diǎn)衣服免得著涼!

  快考試了,奶奶會(huì)說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂!薄郧奥牭竭@些話,我都會(huì)覺得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺。現(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。

  現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的'美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥,F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  !可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

我的小學(xué)作文 篇6

  有一次放學(xué)回家,在公交車上遇見了一位樂善好施的阿姨,到現(xiàn)在,我都記住。

  那天,我放學(xué)了走到車站等303路公交車,在那等車的有學(xué)生、有修建工、有叔叔阿姨,人仍是蠻多的。差不多等了5分鐘車就來了,許多學(xué)生都槍著上去,天然,我十分困難才擠上去的。我做在前面的方位,而我周圍做的是一位阿姨。車開動(dòng)后每到一站,上車的人都許多,直到車停在翠苑一區(qū),下車的人仍是蠻多的。我看著排隊(duì)上車得人,心想:這個(gè)時(shí)分,怎么會(huì)有這么多人來坐車呀!遽然,我看見一位頭發(fā)全白的年過花甲的白叟,瘦的差不多跟竹子相同,手伸進(jìn)衣袋拿出IC卡慢慢的.對著感應(yīng)器,宣布:白叟卡的聲響。我的心好像發(fā)生一個(gè)對立:一是想到這三墩還有那么多站,再說書包有那么重,叫我讓座之后站著也很累呀!但是過一瞬間又想:你看老奶奶都這么老了,站著對身體欠好,也是應(yīng)該讓座的。我看周圍的叔叔阿姨們都好象沒有反應(yīng),俄然,我周圍的阿姨站了起來說:“你來坐吧。”老奶奶說:“哎!彼裕阕讼聛。看到這一情形,我不由的想:這位阿姨多么值得咱們敬重。≡偎艘暼魺o睹的時(shí)分,她卻堅(jiān)決果斷的讓座了,這樂善好施的質(zhì)量,是多么值得咱們學(xué)習(xí)!

  這位阿姨是咱們心目中的典范,是多么值得咱們敬重的呀!假如咱們?nèi)祟惗枷袼@樣樂善好施得話,國際會(huì)多么夸姣!

我的小學(xué)作文 篇7

  時(shí)間如飛,轉(zhuǎn)眼間,已是公元20xx年。

  一天早上,我聽見了我多功能枕頭的催促:“現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)整,請主人起床,請主人起床!庇谑俏疑炝松鞈醒,一個(gè)爺臣起坐,起來了。隨著我的起身,對面墻上的感應(yīng)器,就自動(dòng)播放我喜歡聽的音樂。我走到一把椅子前坐了下來,你可能會(huì)問:“為什么不穿鞋呢?”因?yàn)檫@把萬能椅子上有白、紅、綠三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕有著不同的.功能。

  我按白色的按鈕,機(jī)器手自動(dòng)幫我穿鞋,系鞋帶;接著我按了按紅色的按鈕,一只牙刷就自動(dòng)飛過來幫助我刷牙,最后,我又按了按綠色的按鈕,機(jī)器手就伸出熱騰騰的毛巾,幫我成功地洗好了臉。一切準(zhǔn)備工作完畢。我拿起萬能椅子上的話筒說:“煎荷包蛋,外加牛奶、漢堡包。”說完,話筒縮了回去。機(jī)器手立刻找到相應(yīng)的材料,一分鐘后,早餐已端到了我的面前。

  吃完早餐,上學(xué)時(shí)間到,于是我把萬能椅子的方向按鈕指到學(xué)校的方向,然后再按“發(fā)動(dòng)”,只見對面的窗戶慢慢打開,萬能椅子便載著我向“清華大學(xué)”飛去。到了大學(xué),沒看課本,原來,這些都被電腦和“大屏幕”代替了。我找一個(gè)座位坐了下來,打開電腦,便看見屏幕上顯示了今天所要學(xué)的知識與作業(yè),于是,我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)有關(guān)知識。一小時(shí)后,我的作業(yè)完成。

  然后,我又在網(wǎng)上與國外知名大學(xué)的同學(xué)們下棋、聊天、玩游戲;有時(shí)我也是跑到美國白宮的資料室里翻看他們的資料;有時(shí)看到自己喜歡的東西,便網(wǎng)上購物,將它買下;有時(shí)還在網(wǎng)上炒炒股票、賽賽馬,你看多方便啊!足不出戶,一切事情全部完成,多逍遙自在,多輕松方便啊!

我的小學(xué)作文 篇8

  電視是我們不可或缺的必需品,自從有線頻道開放以后,選擇的節(jié)目就愈來愈多元化,其中我最喜歡的是“公主小妹”,它在每個(gè)禮拜六、日晚上都會(huì)播出,而這出戲是偶像劇。

  這出戲里,從主角到故事內(nèi)容,每一個(gè)部分我都很喜歡。這部戲雖然是偶像劇,但是劇情新穎和其它老調(diào)的偶像劇不同,內(nèi)容描寫原本是平凡人的小麥,一夕之間成 了大企業(yè)家的孫女,現(xiàn)實(shí)中不可能發(fā)生的故事反而滿足了現(xiàn)代人的想象,再加上故事內(nèi)容十分生動(dòng)有趣,時(shí)而搞笑時(shí)而悲傷,精采的劇情讓我們跟著主角的.喜怒哀樂 走。

  當(dāng)初我會(huì)看這部戲是因?yàn)槲以揪秃芟矚g張韶涵演的戲,所以只要是有她主演的戲劇,我?guī)缀醵紩?huì)看,而“公主小妹”這部戲,和其它偶像劇都不同。有時(shí)候看電視時(shí),我都會(huì)趴在床上看電視,雖然大人都會(huì)提醒不要,但有時(shí)還是會(huì)忘記。

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