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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-17 12:18:01 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文常用(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明小學(xué)作文常用(5篇)

文明小學(xué)作文 篇1

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在開展“走近江陰文明”主題活動,在方老師的引領(lǐng)下,我與好朋友王鳳軒商量到黃山湖公園去撿垃圾,爭做“小小啄木鳥”。

  星期六的下午,我們迎著明媚的陽光、柔和的春風(fēng)相約來到了黃山湖公園。媽媽說:“我們江陰正在建設(shè)濱江花園城市,我們要爭當(dāng)城市的文明使者!庇谑俏覀兇魃狭恕拔拿髦,幸福江陰”的志愿者小紅帽,手拿垃圾袋,眼睛盯著路面開始了“啄木鳥”行動!耙粋煙頭”王鳳軒突口而出,她小跑著捉起了第一條“害蟲”。我可急了,真想自己變成一只鳥兒在空中飛來飛去,隨時(shí)將“害蟲”消滅。我迫不及待地將目光轉(zhuǎn)移到草地上尋找“害蟲”。

  一張餐巾紙非常刺眼地躺在那里,我急急地“飛”過去撿了起來。哈哈,我和王鳳軒看著第一份“戰(zhàn)利品”嘻嘻嘻地笑起來。就這樣,我們一路欣賞著生機(jī)勃勃的'萬物生靈,一邊尋找著我們的“獵物”。亭臺中、花壇里、小湖邊都留下我們“飛”過的痕跡,只是我們的成果并不很多。但我很開心,因?yàn)椤安荒茈S地扔垃圾”的文明行為已經(jīng)入耳入心在我們江陰市民的心中了。最后,我們倆手拉著手將“戰(zhàn)利品”送回了本該就屬于它們自己的“家”。

文明小學(xué)作文 篇2

  我們家是個很快樂的家庭。每當(dāng)周末,我們會抽出一些時(shí)間出去玩,有時(shí)會去小河里捉魚摸蝦;有時(shí)會去爬山玩水;還有是會去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂樂地回家。

  我們家是個很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人,誰家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰家外出回來時(shí)東西太多拿不動時(shí),小孩子煩人不好帶時(shí),別擔(dān)心,我看見后馬上就來幫助你們。為此,誰家有稀缺的'東西,做了啥好東西時(shí),也會拿來我們家與我們一起分享。

  我們家還是一個很文明的家庭呢!春天,當(dāng)我們出去游玩時(shí),碰到有載重物騎不動三輪車時(shí),我們一家總會幫扶一把;夏天,當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí),我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來,扔進(jìn)垃圾桶里;秋天,當(dāng)落葉撒滿大地時(shí),我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當(dāng)小麻雀來時(shí),我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!

  做一個文明的家庭,做一個文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!

文明小學(xué)作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟憧梢园盐彰魈;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  --題記

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈灰J(rèn)為這件壞事很小就去做,也不要認(rèn)為這件善事很小就不去做。大街小巷到處都是瓜皮果屑,到處都是塵土飛揚(yáng),有些路口垃圾如同一個個小山丘,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲,圍繞著垃圾飛來飛去,臭氣熏天。再看看不遠(yuǎn)處的垃圾桶,空空如也。仔細(xì)想想,這不是一兩天造成的骯臟環(huán)境,腦海里閃過曾經(jīng)漫步街頭看到的一些畫面:有些年輕人一邊逛街一邊啃著甘蔗,身后留下長長的甘蔗殘;有些媽媽帶著孩子,給孩子擦手的紙隨便丟;有些學(xué)生模樣的一邊走一邊喝牛奶,最后喝完牛奶盒也是隨手一扔;有些衣著光鮮的女士吃完最后一口香蕉,香蕉皮馬路邊一丟;有些開著奔馳的先生,搖下車窗,朝車窗外吐下一口痰飛車而去??????。也許在他們看來,這只是一個個很小的舉動,不會影響別人?墒牵巳硕歼@樣想那就錯了,一個人從這兒走拋下冰淇淋盒,兩個人從這兒走也拋下橘子皮,那么十個人、二十個人,積少成多,后果不堪設(shè)想。

  我親身經(jīng)歷過一件事,那是一個星期天的早晨,太陽冉冉升起,我漫無目的的在小區(qū)里騎著自行車,嘴里哼著小曲兒。突然,一個可口可樂易拉罐“從天而降”,落在我車子的前方,好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)砸到我頭上,于是,我抬頭向上看,正好看到對面樓上三樓一個中年婦女拎起一個塑料袋,向下面扔,我趕緊“逃之夭夭”。路上,我邊騎邊想,這些人素質(zhì)真低!垃圾箱就在這棟樓旁邊,下樓走幾步的事,卻偏偏不去做,懶惰成了習(xí)慣,高空隨手丟垃圾,真是可惡之極!如果每個人都像她那樣的話,整個小區(qū)一定會被垃圾環(huán)繞。

  現(xiàn)在,開展了“愛國衛(wèi)生運(yùn)動、促進(jìn)人民身心健康”的活動,小區(qū)的.環(huán)境有了翻天覆地的變化,不僅僅是綠化面積擴(kuò)大了,還專門修建了花園式的健身區(qū)。在小區(qū)里,無論你走到哪里,再也看不見隨手亂扔的垃圾,在小區(qū)散步的人都很自覺的將手里的垃圾丟入垃圾桶。環(huán)境好了,人的心情也舒暢了,每個人的臉上都蕩漾著笑意。“小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”。是啊,從自身做起,從小事做起,我們的家園才會越來越好!

  記得媽媽給我講過一個故事:美國“福特”公司的總裁福特先生,在年輕的時(shí)候去一家公司應(yīng)聘,在他前面的幾個人學(xué)歷都比他高,可是,最后福特被錄取了,原因只有一個:當(dāng)他蹲下身子撿起地上的一張廢紙丟進(jìn)了垃圾桶時(shí),他的一舉一動老板全看在眼里,并且很是欣賞。成大事者都是從小事做起。一個好的習(xí)慣也會讓人受益終生。

  所以,我們每個人,不管你身居何位,不管你年長還是年少,做一個有素質(zhì)、講文明的合格公民,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,利人利己。

  全民素質(zhì)提高了,才能夠創(chuàng)造更加美好的生態(tài)環(huán)境

  人人都講文明了,我們的國家會更和諧、更富強(qiáng)!

文明小學(xué)作文 篇4

  我有一個益友,他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助,想知道他是誰嗎?那就跟我一起去尋找他吧!

  剛出小區(qū)大門,前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒等我上前去將它撿起,就有人已經(jīng)捷足先登了——一個年輕人,他先我一步地將那袋沒有主人的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,若無其事的離開了。他為我的前行“開辟“了一條路。

  上了去城郊的公交車,時(shí)值周末,人還不少,似乎都是去野外踏青的城里人。一位老人走上了公交車,她是回農(nóng)村老家的吧?她雖然沒有顫巍巍地走不動路,也沒有杵著一根拐杖,但牙齒接近掉光、滿頭銀發(fā)卻能證明她的確很老了。這會不會像書上寫的那樣,人們爭先恐后的讓座呢?一位帶著一個看起來十幾歲的女孩的婦女,離老人最近,她起身來,讓老人坐下。老人也沒有拒絕,在那位婦女的座位上坐下來了。并沒有乘客豎起拇指稱贊那位婦女,也沒有人讓出座位給那位婦女,這一切是如此和諧,如此平常,似乎見怪不怪了。

  下車了,走在鄉(xiāng)間的小路上,沒有嘈雜的噪音,腳踏落葉,發(fā)出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中時(shí),一位女孩與她的同伴走過了我身邊——她的'同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子,我的目光被吸引了過去。走著走著,那個女孩朝地上啐了一口,像是將一塊口香糖吐了出去,潔白的口香糖黏在了金黃的落葉上,被一片金黃淹沒了。

  她的同伴急忙走了過去,小心翼翼地在落葉堆中翻找著,由于實(shí)在太匆忙,那頂大紅帽子都掉到了地上。

  終于將那片落葉找著了,同伴對女孩將落葉上的口香糖取下,用紙包住,放進(jìn)了手中的提包里。

  ……

  這一程,你找到文明了么?答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身么?正是有了他們,才會有和諧的社會,不是么?

  與文明為友,他會在你亂扔垃圾時(shí)對你說:“垃圾桶里這里只有幾米遠(yuǎn),你既然也要往前行進(jìn),不如將垃圾扔進(jìn)他們的歸宿地,舉手之勞,何不為之?”在你擠公交車時(shí)裝作不知道擠到人時(shí),他也會在你耳畔輕聲提醒:“不要總是想著擠上車搶個好位置,就忽視了他人的存在啊!”

  與文明為友,你將多一個良師,將他作為摯友,你將得到受益終身的啟迪,以及如何做一個優(yōu)秀合格的公民,何不與文明為友?

文明小學(xué)作文 篇5

  說起文明禮儀,我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話:“你們在學(xué)校或其他的地方,不能打架,也不可以罵人!”我就心想:不就是不打架不罵人嘛!像我這種女孩是肯定不會的!于是我答應(yīng)了父母還有老師。

  這句話說起來簡單,可做起來就難了?矗∥揖投啻畏噶诉@個錯誤。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,一張紙團(tuán)“飛”了過來(廢紙),我就站了起來,問:“誰的?”金洋連忙說:“我的,快還給我!”我不肯還給他,因?yàn)樗珱]禮貌了!這時(shí),金洋對我說了一句臟話,而我也在無意識之間罵了一句臟話!哎!不應(yīng)該呀!到事后,我發(fā)現(xiàn)我錯了!我不應(yīng)該對罵回去,我應(yīng)該想辦法解決的!現(xiàn)在想起來我真后悔,因?yàn)槲曳噶恕安涣R人”這條規(guī)定!

  還記得有一次,我正在打字。就在我快打完時(shí),陳淼沖了上來,對我嬉皮笑臉地說:“喂!我關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我還以為他只是說說而已,不會當(dāng)真?墒,陳淼竟然真的.把文檔關(guān)了!此時(shí),我火冒三丈 :這可是我辛苦了一節(jié)課才打出來的!陳淼竟然沒保存就關(guān)了!我把老師和父母的話拋到了九霄云外,對陳淼狠狠踢了一腳,然后氣沖沖地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”這條規(guī)定,真實(shí)太后悔了!

  “不打架不罵人”這簡簡單單的六個字,看起來簡單,可做起來卻比登天還難!我當(dāng)時(shí)還一口答應(yīng)了爸爸、媽媽和老師,還以為非常簡單!誰知……

  許多父母和老師都認(rèn)為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單,可他們自己做到了嗎?我問一下,誰能說他自己真的做到了這六個字!誰能問心無愧地說出來?

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