快樂的小學(xué)作文

時間：2023-08-17 10:54:32 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文5篇（優(yōu)）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學(xué)作文5篇（優(yōu)）

快樂的小學(xué)作文篇1

　　歌是我高興的根源，當(dāng)我聽見各種美好的歌聲時，我就會如鳥兒般高興歌唱，唱出六合的廣大，唱出日子的安閑，我就會覺得很高興，感覺心曠神怡，有一種放松的味道。

　　歌能夠讓我心境舒壓，還會讓我忘掉煩惱，更能夠讓我心花怒放！每逢我煩惱時，我就會開端唱起歌來，然后漸漸的忘掉煩惱。所以，歌曲真美好，旋律讓我覺得好美好！旋律配合著音樂，唱出動聽的歌詞；配合著大自然，唱出美好的樂章，更能夠感動聽們的.心。

　　美好的歌聲，不只能夠讓心房翻開，也能夠帶給人們歡喜；美好的旋律，能夠趕開哀傷及憂慮，讓心境從哀痛中走出來，看見絢爛的向陽！所以，歌是我高興的秘方，叫我心境舒暢，甚至欣喜若狂！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺得暑氣逼人，無處遁逃！自己一個人窩在家中吹著電扇，啃著紅豆棒冰，專心渴望著能夠立刻去暑解熱。奇怪的是，雖已滿口的清涼綿密，卻總覺得有一些些懶散、無趣，在心里徘回不去！我無法地瞄了一眼倒趴在地板，萎靡不振的狗狗，心讀一動，啊哈！原來如此。我悄悄敲碎棒冰遞給它，只見一陣饑不擇食，登時它的雙眼目光晶瑩，尾巴忘情搖晃，繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓，只差沒跟我大喊：“再來一碗”！我也高興得手舞足蹈，忘情歡笑！瞬間，穿透窗布的陽光，不再火熱扎眼，反而增添了幾分溫順；隱身旮旯的盆栽，不再蒼白低沉，彷佛揮灑了盎然綠意。奇特吧！心境變了，目睹的'現(xiàn)象、感觸的溫度竟如此天差地遠(yuǎn)，大不相同！沒錯！真實的高興，要從共享開端，若沒人共享，高興就只剩一半！

　　我又是怎么知道這個高興共享的小撇步呢？話說一個夏天午后，媽媽請我分送栽種的玫瑰給街坊、親朋，在每個花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現(xiàn)每張臉上開放的驚喜，居然比花朵愈加絢爛。我具有的玫瑰看似逐步削減，我身上的花香卻堆集愈多。所以我才驚覺單獨具有的高興雖好，畢竟仍是難掩孤寂！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會更形冷酷！若我用共享架起一座橋梁，跨過冷酷的峽谷，拉近心靈的間隔，把我串聯(lián)成咱們，牽引互相的心境與感觸，共享高興的“我”就會愈來愈多，“咱們”的生命天然愈加廣大開闊。

　　共享的高興，在生活中俯拾即是，隨處可見，味道酸酸甜甜，如此夸姣，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現(xiàn)在的我，天天讓自己共享一件小小的高興，才干日日具有一份簡略的夸姣：一杯珍珠奶茶，就左右開弓，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就支離破碎，咱們解饞；外帶生果甜點，肯定見者有份，大伙嘗鮮。透過共享，當(dāng)咱們品味甘旨的糕點時，咱們一同感動著母親的用心與廚師的構(gòu)思；咀嚼香甜的果實時，咱們共同體會了花開的彎曲與播種的辛勞，正因為樂于共享，勇于支付，讓咱們也懂得了感恩與寬恕，進(jìn)而等待未來的人生，能具有更多喜樂與夸姣。

　　別置疑！共享就是這么高興，如此簡單！你發(fā)現(xiàn)高興了嗎？記住共享，高興就會如影隨形，離你很近！讓咱們一同高興吧！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發(fā)生使我快樂的事，但有一次快樂使我至今難忘。

　　小的時候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。

　　前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿腦子想的都是明天比賽的場景。我的心在不停地跳動。就這樣，想著想著，我就睡著了。

　　第二天，我和媽媽坐車來到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現(xiàn)場�！霸摰侥懔恕！崩蠋煂ξ艺f。我的心跳開始加速，但我還是走到了臺上，開始了我的演奏。演奏結(jié)束了，我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。

　　第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會獲得什么獎項。過了一會，“鈴鈴鈴”電話響了。我一接電話，只聽到對方說：“喂？”我恍然大悟，原來是小提琴老師家的女兒。她對我說：“比賽結(jié)果出來了�！蔽艺f：“是嗎？”她說：“嗯！你猜你的`成績怎么樣？”我說：“不知道。”當(dāng)時我的腦袋一片空白。她說：“告訴你吧！你獲得的是金獎�！狈畔铝穗娫�，我怔住了，真沒想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦又跳，激動地流下了眼淚。

　　我知道這個金獎來之不易，是跟我平時努力練琴脫不開的，這個時刻我擁有了快樂，快樂這兩個字已經(jīng)深深印在我的心里。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬，有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子是充滿著愛的，有陽光的日子是生活，是溫馨的，有陽光的日子心里是愉快的，有陽光的日子教室是燦爛的。

　　——題記

　　動物，植物，人類都需要太陽光，沒有了太陽光，地球上的所有生物都將滅亡，所以，我們需要陽光。

　　家長的關(guān)愛也像一束陽光，他們給你無微不至的關(guān)愛，就像是春天的小草受到了陽光的滋潤。所以有陽光的日子是充滿著愛的。

　　早上，陽光出來了，大地上又活躍起來，牽牛花開了，該上學(xué)的，該工作的人們也都睜開了朦朧的雙眼，開始了新一天的生活，所以有陽光的日子是生活是溫馨的。

　　春天的陽光是快樂的，大地的`萬物開始了復(fù)蘇，小朋友們太高興了，所以有陽光的日子是心里愉快的。

　　在以前的晚上，是黑暗的，因為沒有陽光，大地上是漆黑一片，于是，有人便渴望陽光，就這樣，人類便發(fā)明了電燈，從此漆黑的世界變得有陽光了，隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了各種各樣的燈光，雖說不溫暖……現(xiàn)在，你走在街上，有閃爍的霓虹燈，還有……于是，黑暗的晚上有多了點色彩，有了這些五彩繽紛的陽光，便構(gòu)成了這五彩繽紛的世界……

快樂的小學(xué)作文篇5

　　過年是每個小孩子最盼望的，因為可以一家團圓，可以放煙花，還可以有壓歲錢。

　　新年那天，夜幕降臨，我們有說有笑地來到樓頂，爸爸拿著火柴小心翼翼點燃煙花，我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛地靜靜地盯著天空，“咝咝”煙花被點燃了，“”一聲，只見火花四射煙花叢炮筒里飛出來，我們正想跳起來誰知到煙花不是往天上飛，而是往雞籠飛，煙花把雞籠炸爛了，里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫，好像在說：“炸彈來了快跑啊，不跑就會備炸成烤雞的!”有的雞從樓頂直接跳到了一樓，有的雞跑到房子里，還有的'雞跳近別人家，我們見了就大叫：“啊!雞跑了，快抓雞呀!”我們費了九牛二虎子力把雞抓了回來。原來，我們下去吃飯的時候妹妹把炮筒橫著放，我們又沒有注意到就發(fā)生了這件事。

　　因為這件事所以讓著個新年更加開心!

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