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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-17 09:25:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文(實(shí)用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文(實(shí)用5篇)

小學(xué)的作文 篇1

  “注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準(zhǔn)備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽懂了不?”

  一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

  這時(shí),短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的那是一個(gè)不亦樂乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊(duì)!爱(dāng)當(dāng)”“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)人問道!皼]看到嘛,眼瞎呀!忙著呢別打岔!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)不屑一顧地回答著,頭也不回繼續(xù)幫他們喊加油。

  突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著臉怒視著我們,頓時(shí)六神無主,教室里寂然。這當(dāng)頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。

  我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時(shí),我們組內(nèi)的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細(xì)小小的'蚯蚓而已。

小學(xué)的作文 篇2

  時(shí)光流逝,白馬過隙,從幼兒班畢業(yè)到現(xiàn)在的小學(xué)畢業(yè)只有三四個(gè)星期就也要畢業(yè)了,離開了心愛的母校,即將走向 而陌生的中學(xué),心里有膽怯,傷感。但同時(shí)也有一些期待和興奮。

  讓我展開想象的翅膀,憧憬期待已久的中學(xué)校園生活。

  九月二日一早,鈴聲將正在睡夢(mèng)中的我叫醒了,我立刻站起身來,穿上精心準(zhǔn)備的夏季套裝,帶上新買來的手表,先照一照鏡子,然后對(duì)自己說上一句“壽穎鈺!加油,你最棒!”然后開始享受洗漱帶來的好心情!洗漱完,我開始品嘗豐盛的早飯后,我穿上鞋子,并整理了一下衣服后,下了樓,高高興興地的走向上學(xué)的路上。

  途中,我感覺到大自然對(duì)我的祝福:小草朝我微笑,小花隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛向我揮手。使心情不由的愉快起來。我憧憬在對(duì)中學(xué)校園的美麗的新生活中,恨不得馬上插上翅膀到達(dá)校園。

  終于,一所巍巍的中學(xué)展現(xiàn)在我的面前“啊,這么美麗的校園!”我情不自禁的`心中感慨。只見校園的正門掛著橫幅:“熱烈歡迎新同學(xué)”,校園的左側(cè)上有一個(gè)展翅欲翔的雛鷹,孕育著學(xué)校和老師對(duì)我們每一個(gè)孩子像雛鷹一樣成長(zhǎng),在經(jīng)過中學(xué)的洗練后,總有一天在天空中展示自己的雄姿,在職場(chǎng)的天空中自由的翱翔!步入校園后,有一個(gè)美麗的花園,有一個(gè)碧綠的人工湖,只見荷花在夏季的天空中綻放,一只只蜻蜓在上面飛舞。一條條各色的小魚在水中自由的游弋追逐,好像是我們捉迷藏似的。還有花園中的神態(tài)各異的假山,似人似獸,意象萬千;▓@后面是大操場(chǎng),里面有田徑跑道,雙杠和單杠等體育器具。

  等我浮光掠影的瀏覽完美麗校園景色后,邁著輕松的步伐向七年級(jí)八班教室走去,一路上,看到上學(xué)的同學(xué)說說笑笑,滿面春風(fēng)。走到教室門口,一看已經(jīng)有很多同學(xué)到位了,特別使我驚喜的是:我見到了同班六年的同學(xué),我也趕緊在座位上就坐。終于等到上課的鈴聲響了,班主任老師要求同學(xué)們一定要按照中學(xué)生的要求嚴(yán)格要求自己,在新的環(huán)境中適應(yīng)環(huán)境,新同學(xué)們和睦相處,爭(zhēng)取好的成績(jī)和心態(tài)走向高中生涯。同時(shí)我們做了自我介紹。

  我的中學(xué)生活就這樣開始了,我的挑戰(zhàn),我的理想,我的人生就在這樣一個(gè)環(huán)境中重新規(guī)劃。

  我的中學(xué)生活快快來吧!

小學(xué)的作文 篇3

  星期四是我們學(xué)校去春游的日子。

  那天,我們?cè)缭绲谋成蠒鼇淼浇淌遥壬狭艘还?jié)早讀,第二節(jié)在老師給我們講了一些春游的注意事情后就出發(fā)了。

  我們坐5號(hào)車,跟國際班同車。車到站了,我們拿著門票進(jìn)了門,看到許多游樂設(shè)備。我們先玩了一個(gè)小車,就走到了花圃里。花圃里花真多呀!有油菜花、杜鵑花,還有各種各樣的花花草草,美麗極了。我們看完了花,又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來,休息了一會(huì)兒,老師說:“學(xué)校會(huì)送飯菜來”。我們聽了很高興,學(xué)校的飯送過來了。剛吃的`有勁,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了,教師叫我們排好隊(duì)繼續(xù)去玩,又玩了很多東西,最后我們還照了一張班級(jí)合影。

  這次春游我們玩的很開心,也很快樂,我喜歡春游,我愛美麗的春天!

小學(xué)的作文 篇4

  《賣火柴的小女孩》是我讀過次數(shù)最多的童話故事,它深深地感動(dòng)了我。

  主要講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的圣誕之夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩獨(dú)自在街上賣火柴。由于她一天沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,她不敢回家,因?yàn)樗?爸爸會(huì)打她的。她冷極了,渾身瑟瑟發(fā)抖,小手也幾乎凍僵了,哪怕是一根小小的火柴,對(duì)她也是有用的。在墻角她點(diǎn)燃了第一根火柴,溫暖、明亮的火柴讓她感覺真像坐在一個(gè)火爐旁,那么暖;第二根燃燒起來,讓她仿佛看到了冒著香氣的烤鴨;直到把所有的火柴點(diǎn)完,她看到了自己去世多年的老祖母,最后跟老祖母一起向光明和快樂中飛走了,飛向沒有寒冷、饑餓,也沒有憂秋的天國去了。比起小女孩,我們這一代是幸運(yùn)的,在家個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主,衣食無憂,沒事看看書,玩玩電腦游戲,有爸爸媽媽的疼愛;有老師的關(guān)懷。

  但我們一定要好好珍惜今天的一切,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國。讓祖國更加繁榮昌盛!

小學(xué)的作文 篇5

  刷!刷!刷!每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí),總會(huì)聽到這美妙的聲音,一個(gè)橙色的背影,一輛天藍(lán)色的手推車。

  秋天已到,寒風(fēng)刺骨,而他,不論早晚,不論陰晴,時(shí)時(shí)刻刻都在掃著,那聲音,猶如一只美妙的樂曲。他,便是寧波的清潔工,是寧波的'美容師。

  昨晚,秋雨飄飄,無情的雨點(diǎn)硬是把枯黃的葉子從大樹媽媽的懷抱中拉了下來,葉子掉了一地。

  第二天,昨晚的雨水還留在馬路上的洼坑中,而滿地的黃葉,卻在手推車?yán)锒殉闪诵∩健?/p>

  朦朧中,那橙色的背影出現(xiàn)在眼前。他上身穿一件毛衣,一件橙色的外套套在毛衣上,下身著一條沾滿污水的褲子,還是那么專注地掃著。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,一些樹葉被吹到了小水洼里,他用掃把把水掃光,可樹葉就是不出來,于是,他就伸手把那片緊貼著大地的樹葉撿起來。這時(shí)一種愛戴之情在我心里油然而生,風(fēng)再大,雨再強(qiáng),他仍然做著這件工作。

  這時(shí),我才意識(shí)到清潔工的任務(wù)是多么偉大,多么神圣,那橙色的背影,裝滿天藍(lán)色的手推車,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,那清潔工,我將永遠(yuǎn)愛戴他。

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