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夢想小學(xué)作文

時間:2023-08-16 12:30:46 小學(xué)作文 我要投稿

夢想小學(xué)作文9篇【必備】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的夢想小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夢想小學(xué)作文9篇【必備】

夢想小學(xué)作文 篇1

  20xx年一天的早晨,當(dāng)我漫步在一片蔥蔥郁郁的林海中。漫山遍野的鮮花非常美麗,有黃的、紫的、紅的、……。野果掛滿枝頭,小猴子在林間悠來蕩去,梅花鹿在泉邊飲水,兔子在草叢間出沒,鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動聽,瑰麗的朝霞傾瀉在松樹上。動物們在森林中自由自在的生活著。

  遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一陣陣潺潺的流水聲。山路忽然一轉(zhuǎn),。⊥娏似俨嫉娜,這般景象無法比喻,千丈青山襯著一道白銀,我飛快的跑向瀑布,此時的心情就像飛出牢籠的小鳥一樣無法形容,瀑布的下方是一潭碧綠的清泉,小蝌蚪在水中自由自在的`有著,顯得格外可愛。

  可愛的小松鼠在松樹上跳來跳去。樹上結(jié)滿了許多的大松塔,輕輕摘下一個松塔用力掰開。里面掉出一粒粒又大又油的松子,放到嘴里輕輕一咬,味道好極了。

  。〈笊终婷姥!讓我們行動起來,一起保護(hù)人類最好的朋友----森林吧,使它變得越來越美麗。

夢想小學(xué)作文 篇2

  人人都有夢想,我也不例外,我的偉大夢想就是當(dāng)一名好老師。

  我要每天開著小汽車到學(xué)校去上班,早上,到校園就有禮儀隊接待,早操時,班上的同學(xué)做操很整齊,好開心!

  上課時,我說:“上課!”

  然后班長說:“起立!”

  我說:“同學(xué)們好!”

  我就很開心,因為有那么多人尊敬我。

  而且古話贊美老師的很多,我也很敬佩那些偉大的老師們,比如陶淵明,不但是一個老師,還是偉大的教育家,思想家。

  再比如楊紅櫻,也當(dāng)過老師,最后還當(dāng)上了作家,多少兒童愛讀她的書呀!

  我的夢想就是當(dāng)一位老師,教學(xué)生知識,讓他們長大成為一個有才華的.人,國家也多了一個棟梁之才,我也會很開心的。

  我要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的老師夢想。

夢想小學(xué)作文 篇3

  每個人都會有一個夢想,它悄悄的藏在我們的心里,每天都會給他澆水,等他發(fā)芽,然后長成參天大樹。每當(dāng)提到夢想的時候,都會熱血沸騰,將這個激情都灌注到那個小小的夢想里。

  每個人的夢想都不一樣,它是五彩繽紛的。我夢想成為一名偉大的科學(xué)家,創(chuàng)造出許多不可思夜東西,造福全人類,夢想成為一名廚師,做出好看的甜點(diǎn),煮出美味的飯菜,夢想成為一名旅行者,看看不同的世界,美麗的大理,浪漫的巴黎、繁華的倫敦。夢想成為航海員,看著藍(lán)藍(lán)的'天空,狂狼的大海,坐在小船上釣魚,在波濤中前行,征服星辰大海。夢想成為一個模特,站在那華麗的舞臺上,接受閃光燈的照耀。夢想成為一名詩人,將看見的、感受到的寫成一首詩,將那美麗的世界變成一行美麗的詩句。

  一個人可以有許許多多的夢想,但能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想?yún)s很少,有時候不是你坐在哪里空想,做著白日夢。夢想就會實現(xiàn)的,它需要的不僅僅是外在的條件,還有自身的努力。

  你可以多學(xué)一些知識,擴(kuò)充自己的眼界,提高自身的素質(zhì),從里到外武裝自己,努力的靠近自己的夢想,伸出手去做,如果你連第一步都不能給跨出去,那么有何談實現(xiàn)夢想。

  每靠近夢想一小步,你都會有成就感,越來越近,直達(dá)夢想唾手可得。

夢想小學(xué)作文 篇4

  有夢才會有未來,夢想讓你與眾不同。

  我的夢想是做一名教師,因為有這樣一句名言:教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。

  自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。假如我是老師,我會將愛分給每個學(xué)生,不會因為誰學(xué)得好就偏愛誰,也不會因為誰學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課……

  記得有一次,我在書房整理東西,突然,我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子,我懷著好奇的心情打開了箱子,我翻著一頁又一頁的備課單,每一個詞,每一個字,每一個筆順,媽媽都寫得認(rèn)認(rèn)真真,從中我看出媽媽很愛這個職業(yè),里面寫滿了媽媽對每一刻的認(rèn)識與理解。

  我就這樣不停的翻呀翻呀,我看到了媽媽寫的一段話:我做為老師,沒有華麗的.舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,我們的幸福是桃李滿天下,是看到學(xué)生們一個個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是聽到學(xué)生喚我們一聲:“老師”……。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

  張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!比绻f“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“教師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>

夢想小學(xué)作文 篇5

  小幸子是校長的女兒,校長每天都很放縱小幸子。只要小幸子乖乖的,學(xué)習(xí)好就行,其他的都隨便了。零花錢也是一個月50元,小幸子隨便分配都可以哦。“黃燕怎么這么像小囍呀!”小幸子想。

  黃囍是小幸子的幼兒園同學(xué),當(dāng)時很多人都不和小幸子玩,因為小幸子怕生。唯獨(dú)黃囍,她總和小幸子玩,聊天。

  “趙舒幸同學(xué),請你來回答這個問題好嗎?”數(shù)學(xué)老師清澈的眼睛忽閃忽閃,似乎在挑釁幸子。幸子根本不知道講哪題呀!怎么辦,怎么辦……太好了,同桌安哥拉小聲提醒:“舒幸,是52乘6等于多少!毙液煤芎唵伟,幸子馬上回答出來了:“312!”數(shù)學(xué)老師無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,對了!毙睦飬s想:這孩子怎么這么快知道答案了?真是奇怪。小幸子心里砰砰直跳,真是險!

  “你念的幼兒園是哪所呀?”下課后,小幸子直接找黃囍問了。

  “童樂幼兒園,”黃囍驚愕的看了小幸子一眼,“怎么了嗎?”

  童樂幼兒園!確定?確定?確定!小幸子要瘋啦,童樂幼兒園正是她小時候念的幼兒園啊!小幸子反應(yīng)過來,說:“你還記得當(dāng)時那個沒吃完飯而不知如何是好的趙舒幸嗎?”小幸子緊張的說。

  “我認(rèn)識她嗎?我只認(rèn)識你這個趙舒幸啊。”黃囍說。

  小幸子絕望了,曾經(jīng)幫助她的`那個人,曾經(jīng)和她玩耍的那個人,不是黃囍……怎么可能,怎么可能,怎么可能!在她記憶里,黃囍和小幸子所說的那個她很像很像啊!怎么可能嘛……

夢想小學(xué)作文 篇6

  響亮的上課鐘聲響起,講臺上站著一位美麗清秀的女生,戴上麥克風(fēng),拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修,想像自己是一位充滿熱忱的.教師,一上臺就滔滔不絕。沒錯!我的夢想就是當(dāng)一位老師,一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心,讓學(xué)生擁戴,也讓家長信賴、認(rèn)同的一位好老師。

  記得,我一開始上幼兒園時,老師每天總是面帶微笑,站在門口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語文課,老師總是用非常熱心的態(tài)度來指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”,她幫我們想出不同的方法,讓我們能輕而易舉的學(xué)會“a、o、e”。

  今年的暑假,我就要上初中了。告別歡樂無比的童年生活,我將重心面對一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽許多人說上了初中就代表你的一生該如何做打算,這個階段是抉擇人生方向的開始。所以我想這個暑假多買些書來充實自己,對自己的未來作一個美好的規(guī)劃,要不然到時候后悔就來不及了。有一句話說:“早知如此,何必當(dāng)初。”所以我要好好把握,才不會浪費(fèi)了這個暑假。

  希望今年的暑假能過一個充實的假期,踏出穩(wěn)健的第一步,朝著自己的夢想努力去達(dá)成我的夢想——成為一位博學(xué)多聞,充滿教育熱忱,讓學(xué)生和家長肯定的好老師。

夢想小學(xué)作文 篇7

  關(guān)于生活的:不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?

  我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的激情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。關(guān)于失意的:漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗面前,一個強(qiáng)者,是不會向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷,不會永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光燦爛。關(guān)于自信的:因為自信,在呀呀學(xué)語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發(fā),在運(yùn)動場上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生!關(guān)于親情的:父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼,是需用細(xì)節(jié)來解讀的`,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實,惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛與愛的默契。

  關(guān)于夢想的:水仙亭亭玉立,蘭花典雅幽香,牡丹雍容華貴,梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆,殊不知,它從一粒小小的種子到最后開花,要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷!我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”,我們的夢想才會成真!關(guān)于奮斗的:帆清楚地知道:在大海上航行,難免會被風(fēng)吹折,也可能會被大海吞下,但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱!因為帆早已把生命交給了大海,也把死交給了大海。帆懂得:如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著,還不只是一塊閑置的破布。

夢想小學(xué)作文 篇8

  我有一個夢,一個強(qiáng)國之夢,一個實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢;它是一個少年的夢,也是一個中國人的夢,一個偉大的中國夢。

  讀完《筑夢路上》這本書,我掩卷而思,心情久久不能平靜。我為自己是浙江人而感到驕傲,為自己是中國人感到自豪。《筑夢路上》這本書講的是近幾年來發(fā)生在我們身邊的一個個感人小故事,其中的一些故事使我仿佛身臨其境,因為有些事情剛好在我們身邊發(fā)生,它在默默地影響著我的生活,改造著我的思維,改變著我們所處的環(huán)境。

  書中提到了“創(chuàng)客”這一個新詞。我最早接觸這個詞,是源于我們浦江縣虞宅鄉(xiāng)新光村的廿玖間里青年創(chuàng)客基地。那里有青年旅舍,手工、花藝等特色小店,是我們縣的青年創(chuàng)客基地和文創(chuàng)園。每天的游客絡(luò)繹不絕,為那里的叔叔阿姨們的創(chuàng)造發(fā)明點(diǎn)贊喝彩。連我也對那流連忘返呢!創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要我們從小做起,從我做起。為了科技興國,我們要學(xué)習(xí)他們那種百折不撓的精神,學(xué)習(xí)他們那種堅持與努力,做一個生活中的有心人,立志爭做一個創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開拓者、貢獻(xiàn)者。盡快地讓我們科技興國之夢啟航。

  作為新時期的小學(xué)生,我們的學(xué)校、老師不僅做好了傳道授業(yè)解惑,還 非常注重對我們的思想道德教育:看,大街小巷上走來了一群小學(xué)生,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,有的拿著大喇叭,有的拿著垃圾袋,有的拿著宣傳單,挨家挨戶宣傳“垃圾分類,創(chuàng)建美麗庭院”,清理衛(wèi)生死角……看,翠湖邊,浦陽江邊紅旗飄揚(yáng),到處活躍著小紅領(lǐng)巾們的身影,他們有的在忙著打撈河面垃圾,有的在清理草坪……,公路邊,大人小孩一起在那栽樹……;看,一摞摞新衣服、新書整整齊齊地堆在校門口,整裝待發(fā)。原來是同學(xué)們自發(fā)地從家里拿來準(zhǔn)備支援貧困山區(qū)的兒童的……;看,炎炎夏日,一隊小學(xué)生用自己的零花錢買了清涼用品,自發(fā)地去探望孤寡老人;聽,時代廣場上傳來了陣陣叫賣聲,小學(xué)生們變身為售貨員了,原來他們正在為金華白血病患者籌措資金而進(jìn)行愛心義賣呢!聽,遠(yuǎn)處傳來悅耳的音樂聲,小演員們正在文化廣場上進(jìn)行有關(guān)五水共治的精彩演出呢!聽,那朗朗上口的鄭義門家訓(xùn)……

  看著這熟悉的一幕幕場景,看著老人們慈愛的笑容,聽著爺爺奶奶們感激的話語,我真正理解了學(xué)校老師們的良苦用心。他們要讓我們懂得:未來的我們不僅需要擁有一個健康的體魄,一顆智慧的`大腦;還 需要我們擁有一顆大愛之心,懂得用愛去感恩,用愛去回報,用愛去孝敬,用愛去奉獻(xiàn);需要我們擁有一顆責(zé)任之心,懂得民族興亡,匹夫有責(zé),懂得勇于承擔(dān),懂得有高度負(fù)責(zé)同情的精神;這何嘗不是一種愛國主義情懷?這何嘗不是一種催人奮進(jìn)的力量?我們從小要懂得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)。讓我們的愛國之夢盡快啟航吧!

  英國詩人約翰濟(jì)慈曾說過“青春的夢想,是未來真實的投影。”夢想是對自己前方的期望,是我們努力的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,是我們中華兒女心中的一份又一份的希望,更是我們心中那一個又一個的強(qiáng)國之夢!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),這不僅僅是停留在一句口號上,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng),就從我做起,從現(xiàn)在開始做起吧!

夢想小學(xué)作文 篇9

  夢想是放飛的和平鴿,有了夢想我便有了理性,有了美麗的人生,美好的生活。 生活,就是生出來,活下去,我的前途有了目標(biāo),夢想便運(yùn)運(yùn)而生了。

  “鷹擊長空”,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢想——與藍(lán)天親吻,與熨斗相擁,懷有夢想,它便走向了成功。 邰麗華因為有了夢想,便有了自己輝煌的舞臺,一個聾啞的.小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好的生活便從這開始了。

  美好的生活屬于誰?美好的生活是什么?這是句眾說紛紜的話。

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