難忘的小學作文

時間：2023-08-15 15:53:57 小學作文我要投稿

實用的難忘的小學作文實用6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的難忘的小學作文實用6篇

難忘的小學作文篇1

　　今年暑假，媽媽給我報了英語學習班。7月6日是開課的日子，那天早上，我懷著好奇的心情走進了教室。

　　那是一間不太寬敞的教室，卻滿滿地坐了30多名學生，大家都和我一樣，是第一次上英語課。只見老師笑著走進教室，用了一個猜謎語的方式做了自我介紹：“大家知道黃黃扁扁的水果是什么嗎？”“是檸檬�！币粋€小男生搶答道。老師說：“答對了，你們以后就叫我Lemon老師�！陛p松的開場白以后，老師帶我們走進了英語世界，先是學習了幾種動物的名稱，分別是：猴子、熊貓、太極熊、小狗和小貓，然后又學了四種打招呼的口語和一首歡快的歌曲。就在這輕松愉快、趣味盎然的氛圍中，我們居然就把第一節(jié)課的知識都學啦！經(jīng)過這一節(jié)課，我們都愛上了學英語啦！

　　老師還說，每節(jié)課上，獎勵表現(xiàn)好的`同學一枚印章，學習班結(jié)束的時候，印章數(shù)在班里排前十名的同學還有獎品。我現(xiàn)在已經(jīng)有28枚印章了，我相信在學習班結(jié)束的時候，自己的印章數(shù)一定能換得到獎品。

　　這就是我的第一堂英語課，幽默可愛的老師、生動活潑的課堂和聰明友愛的同學們都給我留下了難忘的印象。

難忘的小學作文篇2

　　有一天，我在上學的路上，我和同學們說：“11月17日史老師29歲的生日，我們何不用活動課給老師表示心意？”我的提議得到同學們的贊可。

　　11月17日，我們都抓緊時間布置教室，我們班的書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形，中間的一個桌子上放著一個大生日蛋糕。準備好了我們等著老師的來到。

　　老師剛剛走到門口，便聽到“祝史老師生日快樂，請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里，史老師的眼睛濕潤了。

　　同學們靜靜的等待著，史老師吹滅了蠟燭，激動的說：“我忙的都忘了自己的生日，感謝同學們的'好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后，史老師又說：“同學們，咱們共享這快生日蛋糕吧！”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕！接著我們就表演節(jié)目了。

　　這個活動課增強了同學和老師的感情，讓我們體會到老師的辛苦，珍惜這段感情吧！

難忘的小學作文篇3

　　傍晚時分，我和好朋友陳鞠萍以及各自的爸爸媽媽一起來到清源山上的天湖邊乘涼。這里的空氣非常清新，還不時吹來陣陣微風，使人覺得十分涼爽，心情格外舒暢。我和鞠萍盡情地享受完清源山的美食后，就在一旁的小石桌展開了“飛行棋之戰(zhàn)”。當我們倆正玩在興頭上的時候，爸爸媽媽就催促我們該回家了。于是我和鞠萍戀戀不舍地把棋盤收起來，慢悠悠地跟著父母親離開了天湖。

　　我們散步到天湖停車場，一路上欣賞著美麗的夜景，今晚明月當空，看到圓圓的月亮像個潔白的大玉盤，穿梭在云朵中。于是大人們都建議我倆說一些有關(guān)月亮的'好詞佳句，“明月高掛、嫦娥奔月、一輪明月……”我一口氣先說出了幾個好詞，陳鞠萍也不甘示弱，思考了一下便說出了兩個佳句。我還想跟她比拼，可是，腦子里一片空白�？吹轿矣行┥盗搜�，大人們就叫我先上車，然后再好好想想。

　　車子行駛在蜿蜒的山路上，叔叔把車窗打開了，窗外吹來徐徐涼風，讓人感到心曠神怡。月亮把它那皎潔的光芒撒向山間的小路上，照亮了我們回家的路途，我們還不時可以看到窗外隨風飄落的樹葉，在空中盤旋飛舞�？斓缴侥_，我才擠出了兩句句子。

　　我怎么啦？陳鞠萍好詞佳句脫口而出，我卻絞盡腦汁才硬拼出了兩個句子，平時我看的書也不少，學了許多優(yōu)美詞句，可真正要派上用場卻怎么也想不起來，為什么會出現(xiàn)今天這種情況呢？爸爸媽媽讓我好好想想�！拔颐靼琢�！”我突然想起曾經(jīng)讀過的宋朝一個讀書人陳正之的故事，他看書特別快，一目十行，匆忙草率，根本沒有記下來。這說的不就是我嘛！我這才恍然大悟，原來我的讀書方法還需要好好改進。

　　今天，清源山的美食、美景令人難忘，但更令我難忘的是我悟出了看書要“用腦想，用心記”的道理，我好開心啊！

難忘的小學作文篇4

　　今天，我們班舉行了一場激烈的悠悠球比賽。對抗賽的進程是：先制定比賽規(guī)則，再分小隊，然后進行比賽。比賽時，每個隊派出一人比，每場比試分三局。第一局是熱身賽，比催眠，第二和第三局就是比花樣了。

　　比賽開始，只聽裁判員一聲令下，第一場激烈的比賽開始了。我們隊的包學民和對方的陰普凡同學陸續(xù)出場，原本熱鬧的`氣氛一下子變得緊張起來，我們都屏住了呼吸，目光都聚集到了他倆的身上。只見他們把悠悠球的套在指上，手使勁地向下一甩，悠悠球在空中快速的轉(zhuǎn)動，在同時，他們用一根手指提起靠近悠悠球的線，延長悠悠球的轉(zhuǎn)動時間，漸漸地雙方的悠悠球都要“死”了，陰普凡生怕打成僵局，一下子把球收了回來，然而，包學民卻非常有耐心，他等陰普凡收了球之后才不急不慢地輕輕一提，把球收了回來。這一局包學民贏啦！我們的隊員一下子跳了起來，大聲叫道：“ｙｅ”！

　　第二局開始了，包學民先展示，他緊鎖眉頭，先把球催眠，手飛快的動著，幾下就弄成了一個“巴黎鐵塔”，這時大家紛紛發(fā)出“哇”的聲音。就連不懂悠悠球的馬老師也拍手叫好，連聲說：“不錯，不錯！”輪到陰普凡了，只見他更快，在一瞬間便弄成了一個“瘋狂搖籃”，球快速旋轉(zhuǎn)，那速度快的驚人，沒想到，他能把悠悠球玩到這么高的水平�！鞍ィ@局輸定了。”我低聲說道�？墒沁@時，陰普凡失誤了，可評委還是給了很高的分。

　　第三局我們輸了，總分沒有陰普凡他們隊高，我們第一場輸了。

　　從第二場開始，我們隊一直取勝。最終我們以６比５贏得了比賽。

　　這節(jié)隊會課真是難忘呀！

難忘的小學作文篇5

　　星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。

　　比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長講比賽規(guī)則。組長說：“我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之后，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分。”我聽得是迷迷糊糊的，不過能確定的是只有一個人是“冠軍”。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩穎了，因為我在比賽之前做好了充分的'準備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的是最后一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽匯碰在了跑道上，真應(yīng)了那句歇后語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最后還是趙譽匯略勝一籌。

　　“叮咚、叮咚……”比賽也隨著這熟悉的下課鈴聲圓滿的結(jié)束了，但這卻是一節(jié)令人難忘的班隊課，同學們在激烈的比賽中增進了彼此的友誼。

難忘的小學作文篇6

　　老師，是燦爛的陽光，溫暖著我們每一個學生;老師，是辛勤的園丁，照顧著我們每一個學生;老師，是火紅的蠟燭，照亮了我們每一個學生的心靈……

　　清晨，您早早地趕到教室，指導同學晨讀;課間，您埋頭辛苦地批改作業(yè);深夜，大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，只有您仍在書桌前認真?zhèn)湔n。轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂無知的小朋友，變成了一名愛學習、懂禮儀的少先隊員，這期間您不知付出了多少心血，頭上不知增添了多少白發(fā)啊!

　　記得有一次，我的素質(zhì)報告書上的寫字得了優(yōu)星，便有些飄飄然了，暑假里的練字作業(yè)寫得馬馬虎虎，很不認真。交作業(yè)那天，您盯著我的眼睛，語重心長地說：“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的'，但不能因為自己有能力而掉以輕心，要爭取把每一個字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間，懂嗎?”

　　頓時，我的臉變得通紅通紅，認真地向老師點了點頭。心想：我不能辜負老師的期望，一定要認真練好每一個字!

　　從此，我每天都一筆一畫地寫好每一個字，注意每一個細節(jié)。日復一日，我的書寫又有了進步，但我卻一直把老師的話銘記在心，不敢疏忽。因為，我已深深白，“人為有人，天外有天，學無止境”的道理。我成功的考過了書法七級，成為班級中的佼佼者。

　　這一切，都是老師您的功勞啊!師恩難忘，我將永遠記著您!

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