小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字錦集[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　星期六的時(shí)候，我們班舉行了一年一度的春游，地點(diǎn)是在東莞的松山湖。

　　那天早晨，我六點(diǎn)多就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完臉、吃完早飯，就踏上了去春游的路上。我們家車(chē)剛停在會(huì)所的旁邊，我跳下車(chē)，背后就響起小魚(yú)兒班長(zhǎng)余的聲音。你們猜猜是誰(shuí)再叫我？哈！是李典娜，除了李典娜，誰(shuí)會(huì)這樣叫我呢？

　　我一家三口和李典娜和她的爸爸媽媽一起興致勃勃走向會(huì)所，在那里我們遇見(jiàn)了張心怡，我們一起在那里追金燦、陳思航，追著追著，哎呀，王欣宇來(lái)了，我們嚇的跑到了車(chē)上。過(guò)了幾分鐘，人都來(lái)齊了，我們要踏上二年級(jí)的最后一次春游嘍！我高興的'上竄下跳，因?yàn)槲覀兂霭l(fā)啦！過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們順利的到達(dá)了松山湖，春游開(kāi)始嘍！

　　哇！松山湖好美呀，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。多美��！遇到一片漂亮的小花地，我們還會(huì)停下來(lái)拍張照片，哎，我們應(yīng)該把這幾張照片放到家長(zhǎng)群里，讓大家欣賞欣賞。

　　我們首先跳了一會(huì)兒《手牽手》我們跳得可好了，很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢。接下來(lái)，我們?nèi)チ怂缮胶�風(fēng)箏放送場(chǎng)，我們一個(gè)班集體在那里笑啊、跳啊、玩啊我們還在那抓了幾只可憐的小瓢蟲(chóng)，后來(lái)，我心軟了，把那可憐的4只的小瓢蟲(chóng)放生了。

　　吃中午飯的時(shí)間到了，我們又跑上我們的車(chē)，到了一個(gè)名叫《漁王食府》的地方吃飯。我們狼吞虎咽的吃完飯，就狂奔向租自行車(chē)的地方。

　　我們終于租到了適合我們的自行車(chē)了，我們騎上自行車(chē)，飛快的踏著腳踏板。自行車(chē)上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就會(huì)覺(jué)得你都像只小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了。我們雖然騎的很慢，但一路上遇到了很多美麗的風(fēng)景，哎，我們得騎快點(diǎn)了，大巴要開(kāi)了！好不容易騎完了42km，還了車(chē)，我們就得回來(lái)了，我真想多玩一會(huì)呀！時(shí)間過(guò)得真快。

　　又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大巴又開(kāi)回了學(xué)校，啊，今天的春游多么美好呀，一年之計(jì)在于春！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，�？炊嗔宋鋫b小說(shuō)的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣�？墒牵�我錯(cuò)了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法。

　　我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個(gè)鬧將哦，每次都有人出來(lái)抗議。這次，哥們要我小聲點(diǎn)，因?yàn)檫@會(huì)來(lái)了一個(gè)狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽(tīng)說(shuō)他是的，打人可夠狠的.。額，看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個(gè)下午，幾乎聽(tīng)不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了，我們不由得一陣害怕。

　　我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”

　　“嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴，拳頭剛剛抬起。

　　“慢！”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了，“你揪他干嘛啊”�！俺粜∽�，沒(méi)打你就不錯(cuò)了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”

　　“小子找罵啊！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺(jué)不穿三角褲，起床從來(lái)不刷牙，你老大不小了，一看就是個(gè)光棍，什么都沒(méi)人好，從小只會(huì)打架吧！”那個(gè)大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句，那個(gè)大漢灰溜溜地走了。

　　“你小子好有勇氣哦！這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了，強(qiáng)！”“呵呵，小菜一碟�！�

　　我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實(shí)，就是大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說(shuō)吧！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　我的伙伴叫朱宇，可我卻總是叫他朱大嘴。其實(shí)，他的嘴一點(diǎn)兒也不大，相貌嘛，也就是淡眉小眼，大爾小鼻，腦袋像個(gè)籃球。為什么我叫他朱大嘴呢？且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

　　朱大嘴笑傲江湖之—— 饞嘴

　　“丁零零——”下課鈴響了，我正想去外邊呼吸新鮮空氣，養(yǎng)精蓄銳，朱大嘴來(lái)個(gè)“飛龍?jiān)剖帧保�把我摁在椅子上，像變魔術(shù)似的從書(shū)本里掏出一顆軟糖來(lái)，瞇著眼睛，放在嘴里嚼了嚼，嘴巴向我哈了一口氣。頓時(shí)，果香四溢。我的肚子立刻“咕嚕咕�！卑l(fā)出了強(qiáng)烈的抗議。哼，本人身為班干部不能在學(xué)校里吃零食，更不能向別人索要零食。

　　于是我便低下頭，喝起白開(kāi)水來(lái)。當(dāng)他離開(kāi)座位時(shí)，我看見(jiàn)他的.書(shū)包里還有牛肉干和雞翅，兩眼發(fā)光，垂涎欲滴，朱大嘴這人，真饞！

　　朱大嘴笑傲江湖之——插嘴

　　過(guò)了一會(huì)兒，乏味的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，“A城與B城相距10公里，小王從A 城到B城每分鐘行100米……”我們的數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上大聲地講著應(yīng)用題。

　　“每分鐘行100米，太慢了，遠(yuǎn)不如孫悟空呢!他一個(gè)跟頭就十萬(wàn)八千里，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呀！”朱大嘴在座位上嘀咕著�！笆裁�？孫悟空？”我不禁笑了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)道：“誰(shuí)發(fā)出的聲音？”我連忙把頭低下，老師狠狠地瞪了我一眼：“有些班干部上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不知道在想什么！”同學(xué)們把目光向我投來(lái)，我的臉一下子漲得通紅。如果地上有一條縫，我會(huì)鉆進(jìn)去，不出來(lái)了。我恨死朱大嘴了，他可把我害慘了！

　　朱大嘴笑傲江湖之—— 多嘴

　　這一天中午，我控制不住喜悅，悄悄地告訴朱大嘴，我這個(gè)星期六要去參加漫畫(huà)比賽了，讓他別和別人說(shuō)。他聽(tīng)后拍了拍胸脯說(shuō)：“我向天保證，絕不說(shuō)半個(gè)字�！笨烧l(shuí)知中午，李夢(mèng)龍邊笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜恭喜，聽(tīng)某位同學(xué)說(shuō)你要去參加漫畫(huà)比賽，可喜可賀呀！”什么？我扭頭一瞧，朱大嘴正沖著我笑呢!

　　這就是我可氣又可愛(ài)的伙伴——朱大嘴！

小學(xué)的作文600字 篇4

　　在這個(gè)神秘的世界里，有許多奇怪的王國(guó)。在這些王國(guó)里，名聲最顯赫的還數(shù)汽車(chē)王國(guó)。

　　汽車(chē)王國(guó)原來(lái)叫綠色王國(guó)，這里有山有水，一切生物都是生意盎然的，老百姓們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。幾年后，綠色王國(guó)里已經(jīng)住了成千上萬(wàn)的老百姓了，王國(guó)的面積也越來(lái)越大。由于王國(guó)的面積實(shí)在太大，給老百姓們帶來(lái)了許多麻煩。老百姓去走親訪友時(shí)都要走上幾天的路。老百姓們實(shí)在受不了了，大家商議去國(guó)王那訴說(shuō)。老百姓們紛紛來(lái)到城堡門(mén)前，堵得城堡水泄不通。國(guó)王得知這個(gè)消息后，便請(qǐng)來(lái)了遠(yuǎn)近聞名的黑猩猩博士。

　　黑猩猩博士在研究室里研究了一個(gè)多月，終于研究出來(lái)一個(gè)“吃汽油”的怪物，并取名為汽車(chē)。大家都非常喜歡汽車(chē)。

　　可是一年后，國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，老百姓的身體開(kāi)始衰弱下來(lái)；國(guó)家的環(huán)境也從好變成壞。還經(jīng)常遭到霧霾，因此造成了許多車(chē)禍。國(guó)王為了這件事，整天埋頭苦想。她的女兒貝貝公主，提議再次找來(lái)黑猩猩博士。國(guó)王立即請(qǐng)來(lái)了黑猩猩博士。

　　黑猩猩博士一頭鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，這一思考就思考了50天。終于有一天，黑猩猩博士從實(shí)驗(yàn)室里沖了出來(lái)，欣喜若狂地喊道：“我成功了!”“我成功了！”原來(lái)，黑猩猩博士發(fā)現(xiàn)霧霾是因?yàn)槠��?chē)排氣孔排出的煙而造成的，便改造了汽車(chē)。但黑猩猩博士是實(shí)在想不出來(lái)汽車(chē)不吸收汽油那能吸收什么？沒(méi)辦法黑猩猩博士只好向百姓們問(wèn)取建議，老百姓們七嘴八舌，有的說(shuō)吸收水，有的'說(shuō)吸收葉子，有的說(shuō)吸收電池。這時(shí)，貝貝公主早走來(lái)，說(shuō)：“吸收垃圾能源吧！”黑猩猩博士雙手一拍，激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)呀！這樣一來(lái)，既環(huán)保又快捷方便。修改好汽車(chē)后，國(guó)王說(shuō)：“要不，王國(guó)的名字就改成汽車(chē)王國(guó)吧！”臣民們一致同意，全票通過(guò)。

　　從此老百姓們又過(guò)上了健康幸�？鞓�(lè)的生活!

小學(xué)的作文600字 篇5

　　如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“課外書(shū)”�！罢n外書(shū)”,我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆：課外書(shū)又不能幫助你學(xué)習(xí)，你為什么喜歡看它？對(duì)此，我的回答是：“那你可錯(cuò)了，課外書(shū)的用處可多了，比如：你可以在課外書(shū)上知道些好詞好句、寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上課外書(shū)上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”！

　　前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書(shū)，到學(xué)校讓我們看，我們看后，都連聲說(shuō)：“這幾本書(shū)真有意思”。接著，老師布置后作業(yè)，放學(xué)了，我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，（當(dāng)然，我也不例外）我們寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備回家，我問(wèn)馬婷婷：“這本書(shū)讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應(yīng)了，我高興得不得了。

　　回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)包，把那本書(shū)拿出來(lái)，津津有味的.看著，過(guò)了一小會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了讓我給他開(kāi)門(mén)，叫了我五六聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后，還是媽媽幫我開(kāi)門(mén)的。不知不覺(jué)，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天人家娶媳婦呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，回房看書(shū)。

　　還有一次，我正在看書(shū)，我媽媽有事準(zhǔn)備出去，臨走前，叮囑我說(shuō)：鍋上有水，一會(huì)兒等水開(kāi)了把電磁爐給關(guān)了，我說(shuō)：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續(xù)津津有味的看書(shū)，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書(shū)，關(guān)了電磁爐，我拿開(kāi)蓋一看，壞了，沒(méi)水了，于是，我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn)，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來(lái)。

　　你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀，嘻嘻，連我家人都這么說(shuō)呢！

小學(xué)的作文600字 篇6

　　親愛(ài)的自己，過(guò)得還好嗎？十年了，現(xiàn)在的你是否已實(shí)現(xiàn)了往日的夢(mèng)想，是否還在為年少輕狂時(shí)立下的誓言而苦苦奮斗，又或是已被生活的壓力壓得不敢再談夢(mèng)想？

　　可你知道嗎，十年前的你曾有那么一個(gè)夢(mèng)想，并不天馬行空，卻也仍需汗水的灌溉。早在你從小隨著父母外出打工時(shí)你就在心中埋下了那顆夢(mèng)想的'種子，你曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一次又一次的告訴自己：‘‘一定要努力，未來(lái)我一定能成為一個(gè)出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，到那時(shí)我就能讓更多的人住上溫馨舒適的房子�！�’你一直認(rèn)為家對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有舉足輕重的作用，不論在外多么奔波勞累，回到家還是能得到那么一絲慰藉，而你想做的便是將那份慰藉最大化，讓每個(gè)住在你設(shè)計(jì)布置的房子里的人都能被溫暖幸福包圍。現(xiàn)在的你還在堅(jiān)持嗎？

　　十年后的自己，你是否還記得十年前那青春年少，敢鬧敢笑，正在為設(shè)計(jì)師夢(mèng)想而傻傻學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的自己呢？你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們？我相信十年后的你依舊懷念著十年前的青春時(shí)光，因?yàn)檫@本就是最美好的年華。

　　相信嗎？追逐夢(mèng)想的道路本就不平坦，就算是十年后的你也會(huì)有彷徨迷茫，絕望無(wú)助時(shí)，自以為是佼佼者的你卻在人生的道路上處處碰壁，卻仍在堅(jiān)持，而現(xiàn)在的我更不會(huì)讓未來(lái)的你失望，我學(xué)著長(zhǎng)大，堅(jiān)持自己的信仰，我不會(huì)讓自己逃避，不會(huì)令自己絕望，因?yàn)槲抑�道未�?lái)的你會(huì)拿著室內(nèi)設(shè)計(jì)師證等著我。

　　天空需要自己描繪，路途需要自己踩踏，人生需要自己征服。我會(huì)試著更加努力，只為了當(dāng)你看到這篇文字時(shí)，是欣慰的，感謝的。相信在十年后的某一天，一個(gè)平凡的女孩會(huì)走在設(shè)計(jì)師這條路上，你會(huì)是我，我會(huì)是你，夢(mèng)想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，唯愿你依然笑對(duì)生活，活的灑脫。

　　——致未來(lái)的自己

小學(xué)的作文600字 篇7

　　“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了起來(lái)，沈老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，讓我們一起來(lái)觀察一組會(huì)變魔術(shù)的圖片�！�

　　我們都瞪大了好奇的雙眼看著大屏幕，隨著“啪”得一聲，一張雕有精美的圖案的白玉花瓶圖展現(xiàn)在我們面前，沈老師微笑著問(wèn)我們：“難道你們只看到了一只花瓶嗎？”我們大家異口同聲的回答道：“不是，在陰影部分還有兩個(gè)側(cè)面的人臉呢！”沈老師又笑了。

　　“咔”鼠標(biāo)發(fā)出了聲音，第二幅圖清晰的展現(xiàn)在我們的面前。我剛一看見(jiàn)圖片，就大聲叫道：“不就是一只黑色的`貓咪嗎？”大家也都應(yīng)聲道：“就是、就是。”沈老師卻神秘的說(shuō)你們?cè)俸煤每纯�，有沒(méi)有玄機(jī)藏在其中？大家不由得又注視起了圖片。我發(fā)現(xiàn)了：貓的大眼睛變成了一只老鼠的耳朵，而貓的鼻孔變成了老鼠的眼睛，真是奇妙極了!

　　第三幅也很有意思，在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，有一棵古老而高大的樹(shù)。樹(shù)的旁邊飛著三只自由自在的紅色鳥(niǎo)兒，可我總認(rèn)為這么看著不是很舒服，所以就開(kāi)始尋找“玄機(jī)”了。��！終于找到了。不信你看，樹(shù)勾出了一張人臉的樣子，而三只小鳥(niǎo)分別變成了一只炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張厚厚的嘴巴，是一個(gè)漂亮姑娘的臉了。

　　第四幅圖是最令人難以忘懷的了，從正面看是一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)皺紋的老媽媽?zhuān)�一頭蓬松的頭發(fā)，一個(gè)松弛的鼻子和一雙有神的雙眼。她雖然年紀(jì)大了，可打扮的還是很時(shí)髦，頭發(fā)還是燙過(guò)的，卷卷的。就連脖子上還套著一串串珠子。接著，我慢慢地彎下身子，把腦袋側(cè)著一看，哎呀！是一位漂亮的公主！老奶奶的嘴變成了公主的發(fā)絲，鼻子變成了公主的劉海，眼帶變成了公主的眉毛，而頭上的皺紋卻變成了公主的小嘴巴。真是一位美的無(wú)與倫比的公主。

　　這節(jié)課可真是太有趣了！不過(guò)它也讓我更加的理解了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡暮�義。同時(shí)我也明白了，只有細(xì)心觀察，才能有新的發(fā)現(xiàn)。

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