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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-08-15 14:24:20 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字(優(yōu)秀)

小學(xué)作文600字 篇1

  生活中我們遇見(jiàn)過(guò)形形色色的人。有些人可能隨著時(shí)間的流逝會(huì)被淡忘,而有的人卻長(zhǎng)留心中,在我的心中唯一不會(huì)被時(shí)間抹去的是她__我的外婆。

  幾根花白的銀發(fā)傲視著歲月的滄桑,深陷的皺紋訴說(shuō)著生活的磨難,從未改變的是那慈祥的面容,她就是疼愛(ài)我的外婆。

  我的外婆已年逾花甲,小的時(shí)候經(jīng)歷了許多事,已磨練成鋼,使她的性格變得堅(jiān)強(qiáng)又開(kāi)朗,她來(lái)自于農(nóng)村,雖然她年歲已高,在別人看來(lái)也應(yīng)該安享晚年了,可她并不示弱,非常不樂(lè)意享福這個(gè)字眼。我最喜歡去外婆家,她總是把家里打理得井井有條。她常常說(shuō):“在我有生之年,能勞動(dòng)就不要閑著,能為兒女減輕負(fù)擔(dān)是自己價(jià)值的體現(xiàn)。”多么樸實(shí)的話語(yǔ),深深地烙在了我的`心里。

  有一次周末,我去外婆工作的地方探望她,剛到外婆工作的小區(qū),大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)外婆吃力地拖著樓道,我飛奔了過(guò)去,搶下外婆手中的拖把!巴馄牛襾(lái)幫你拖地!蔽铱钢习岩豢跉獗忌蠘琼,用力地?fù)]舞著拖把。媽呀,別看這事兒很簡(jiǎn)單,不到兩層樓的功夫,我就氣喘吁吁。只見(jiàn)外婆又拿著兩個(gè)拖把走了上來(lái),將我拖過(guò)的地方重復(fù)再拖一遍,我大聲說(shuō)道:“外婆別再拖啦!我已經(jīng)拖過(guò)了!蓖馄判χf(shuō):“你第一次做這種事,我得幫你檢驗(yàn)工作,做到徹徹底底、干干凈凈,這樣才能給大家一個(gè)美好舒適的環(huán)境。”說(shuō)完之后,外婆繼續(xù)著她的工作,看著她的背影,我突然間覺(jué)得外婆無(wú)比高大。保潔在常人眼中是一種普通的職業(yè),對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一種喜歡的職業(yè)。

  外婆的勤勞和不怕臟不怕累的精神讓我感動(dòng)讓我敬佩,外婆——您永遠(yuǎn)是我心目中最高尚的人!

小學(xué)作文600字 篇2

  我在暑假里最開(kāi)心的一件事就是跟媽媽去柏慶游泳。

  一進(jìn)那個(gè)豪華大門(mén),人好多呀!過(guò)了一會(huì)兒媽媽領(lǐng)了一個(gè)手表給我戴上說(shuō):“你們一會(huì)就在男賓部那里換衣服,好嗎?”“好!”我和弟弟一起回答道。

  我們倆一進(jìn)去,呀!呀!呀!一大堆的裸體男士,我感覺(jué)我看到了不該看的東西!我趕緊扭過(guò)頭去尋找我的存衣柜。我剛想換游泳褲,卻發(fā)現(xiàn)身后一老大爺嘴上還帶著一絲笑意的望著我們。我不好意思地說(shuō):“那個(gè),大爺呀,我在換衣服,你在這我不好意思換呀!贝鬆斎滩蛔〈笮φf(shuō):“行,你倆在這換吧!我走了。”我弟弟對(duì)我說(shuō):“哥呀,那個(gè)大爺是不是在偷窺我們呢?”我聽(tīng)了哈哈大笑!

  我們換好衣服出來(lái)等媽媽過(guò)來(lái),可我們左等右等媽媽還不來(lái),后來(lái)才知道媽媽是給我們買(mǎi)游泳圈去了。

  我看著偌大的游泳池,心里不禁有一些害怕,我在泳池邊,一邊走一邊仔細(xì)打量。誰(shuí)知腳底一滑,“嘩啦!”我一頭栽進(jìn)了水里,“咕咚!”“咕咚!”喝了兩大口水,我氣憤地說(shuō):“早知這樣的話,我就應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)習(xí)游泳的!”這時(shí)候媽媽也回來(lái)了,媽媽看著我氣急敗壞的樣子,對(duì)我說(shuō):“剛下水的時(shí)候難免會(huì)喝上幾口水的'!”說(shuō)完,她就把弟弟也拉下了水。哎!她哪里知道我的苦呀!我是一不小心滑下去,毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下“被迫”喝的水呀!

  我剛想爬出來(lái),就感覺(jué)腳被一拉。我弟弟痛苦地對(duì)我說(shuō):“哥,要死一起死,要活一起活!”原來(lái)我媽媽在拉我弟弟的腳,我大聲喊道:“弟呀!你別拖我下水!我對(duì)這水‘過(guò)敏’!求求你別再害我了,我剛剛喝了一口水,難受勁兒還沒(méi)過(guò)去呢!”

  現(xiàn)在坐在教室里,寫(xiě)到這些的時(shí)候,我還忍不住偷偷笑起來(lái),想想這件事,真是讓我哭笑不得。

小學(xué)作文600字 篇3

  人們常說(shuō):“外國(guó)的月亮比較圓!倍覅s不這么想,我倒是認(rèn)為外國(guó)的月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)的圓。住在外頭總是有種約束感,而在家中就可以無(wú)憂無(wú)慮且自由自在的,正所謂“月是故鄉(xiāng)圓,水是故鄉(xiāng)甜”。自己的家鄉(xiāng)人親土親!

  我的家鄉(xiāng)——南安市官橋鎮(zhèn),是個(gè)人口眾多的大城市,客家人、閩南人、外省人……都是這個(gè)大都市的成員,有了他們才醞釀出這個(gè)城市的各種繽紛的人文和特色。在南安車(chē)站附近有著都市的繁華,與現(xiàn)代年輕人的時(shí)尚和個(gè)性,每次到那邊都可以感受到都會(huì)區(qū)的豐富特色與方便性;而鄉(xiāng)村地區(qū)也有著樸實(shí)與農(nóng)人的辛勤,讓人感受到鄉(xiāng)村的美麗之處。所以,我的家鄉(xiāng)——南安,融合了都市的.便利和鄉(xiāng)村的樸素之美,我以身為南安人而驕傲。

  我家是在南安市一處幽靜的道路上旁,旁邊是一片茂密的叢林,每逢夏季,此起彼落的蟬鳴、蛙鳴響徹云霄,合唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律,也唱出夏天的活力。附近還有兩所學(xué)校。有時(shí)學(xué)校提早放學(xué),回到家中,總可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友們跳操、玩樂(lè)、嘶吼……的聲音,雖然吵雜,雖然紛亂,但卻顯現(xiàn)出學(xué)生們的青春與活力。

  我家后面更有一畝菜園,我時(shí)常從高處往下看,看見(jiàn)一粒粒小綠點(diǎn)正在接受農(nóng)民們的照顧,等到成熟時(shí),第一個(gè)嘗鮮的總是我們,因?yàn)猷従涌偸鞘⑶榈乃徒o我們當(dāng)季的蔬果,讓我們品嘗時(shí)鮮,也品嘗最濃郁的人情味;而前面是一條交通繁忙的大馬路,每當(dāng)我上學(xué)時(shí),一輛又一輛的車(chē)疾駛而過(guò),讓我不太敢過(guò)去,這時(shí)交警伯伯走了出來(lái),他總是笑咪咪的為我們指揮交通,從車(chē)水馬龍的交通中為我們開(kāi)一條安全的大道。

  外面的五星級(jí)飯店,雖然看似高級(jí),但是“金窩銀窩,不如自己的狗窩”,自己家總是特別熟悉,住起來(lái)也總是特別舒服。所以我對(duì)自己家鄉(xiāng)的印象,總是那么溫馨,那么懷念,永遠(yuǎn)有一股濃濃的“鄉(xiāng)”味,縈繞在我的心頭!

小學(xué)作文600字 篇4

  快樂(lè)是什么?很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥(lái),友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂(lè),這友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。

  蘇格拉底說(shuō):“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,

  有人說(shuō):熱愛(ài)生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得,這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的,也容易得到快樂(lè),因?yàn)椋J(rèn)為生活等于快樂(lè)。

  ……

  對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖,有人的快樂(lè)是家庭和睦,有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的`定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同,所以得到的快樂(lè)也不同?鞓(lè)不是客觀的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。

  曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式,用來(lái)衡量是否幸福,是否快樂(lè)。我認(rèn)為,這個(gè)公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。

  在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫(xiě)道:“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味,但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷,以及對(duì)我的幫助,這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許真的會(huì)感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。

  快樂(lè)有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂(lè)的本身。

小學(xué)作文600字 篇5

  春節(jié)的一天,我和媽媽乘318路去紹興的親戚家做客。春節(jié)的公交車(chē)特別繁忙。

  車(chē)到西湖頭,走上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶,媽媽連忙站起來(lái)讓座,老奶奶就地在我的身邊坐了下來(lái)。車(chē)子啟動(dòng)不久,老奶奶先是一陣輕微的咳嗽,似乎要暈車(chē)的樣子,接著又顫顫巍巍地從口袋里掏出一瓶木糖醇口香糖。大概是她的兒女為防她暈車(chē)而買(mǎi)的吧。老奶奶先是拿在手上左看右看了一會(huì)兒,然后又摸了摸瓶蓋,再使勁擰,可是瓶蓋就是不開(kāi)。她悄悄地看了周?chē)谎,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意她的動(dòng)作,又上下翻了一下瓶子,不知所措地拿在手上。

  看來(lái),兒女們雖然給她準(zhǔn)備了防暈車(chē)的食品,可是沒(méi)想到老奶奶打不開(kāi)。也許是面子關(guān)系,她也沒(méi)請(qǐng)周?chē)娜藥兔。這時(shí),我忽然想到我也有一瓶木糖醇放在媽媽的.包里,于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃口香糖。”媽媽想也沒(méi)想就遞給了我。我接過(guò)瓶子,用余光瞟了老奶奶一眼,只見(jiàn)她正盯著我手上的瓶子。于是我慢慢地捏住瓶口的小環(huán),輕輕地拉開(kāi),又 “嘭”的一聲,打開(kāi)了瓶蓋。我倒出一粒正要咀嚼,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,老奶奶手上的瓶蓋也打開(kāi)了,我欣慰地笑了。不知為什么,今天的口香糖,我嚼得特別響。

  是啊,生活中我們經(jīng)常會(huì)“摔跤”,也經(jīng)常會(huì)遇到不少的好心人來(lái)幫忙,可他們的好心有時(shí)卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì),只能被動(dòng)地接受關(guān)懷和安慰。其實(shí),誰(shuí)都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前,讓傷痛在“光天化日”之下無(wú)處躲藏。

  我相信:別樣的幫忙,會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。

小學(xué)作文600字 篇6

  今天是大年初三,早上6點(diǎn)我就起床了。因?yàn)榻裉煳乙ミh(yuǎn)近聞名的佛教名山——九華山游玩。我坐在車(chē)上,往窗外一看,整條路浸在乳白色的濃霧里,只能隱隱約約地看見(jiàn)路旁有一些房子。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于來(lái)到了九華山腳下。我們坐上大客車(chē),行駛在迂回的盤(pán)山公路上,大約20分鐘左右,來(lái)到了半山腰。這時(shí)候,太陽(yáng)撥開(kāi)層層云霧,露出了笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  百歲宮是九華山上最著名的寺廟之一。我抬頭仰望,只見(jiàn)幾幢白色的建筑坐落在山上的綠樹(shù)叢中。爸爸說(shuō)那就是百歲宮。我心想:這么高的地方,我能爬得上去嗎?爸爸似乎看出了我的`想法,說(shuō):“古人云:‘不到百歲宮等于一場(chǎng)空,到了百歲宮萬(wàn)事好成功!阋欢ㄒ郎习贇q宮!”“好,出發(fā)!”我大喝一聲,率先向上沖去?墒俏也排懒20分鐘就已經(jīng)氣喘吁吁了,雙腿發(fā)軟,腿上好像綁了兩個(gè)沙袋,每走一級(jí)臺(tái)階都很吃力。我真想讓爸爸背我,可是轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)9歲了,不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要勇往直前。于是我就奮力向上爬去。大約又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。我們都停下來(lái)休息,才休息了兩三分鐘,我們又重新出發(fā)。此時(shí)的臺(tái)階看上去更陡了,我的腿更酸了,但我還是堅(jiān)持向上爬。又爬了二十多分鐘,我們終于爬到了百歲宮。爸爸走上來(lái),一把抱起我,說(shuō):“兒子,你真棒!”我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,多虧有你的鼓勵(lì),我才能爬上來(lái)!”

  今天雖然很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:不管做任何事,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功。

小學(xué)作文600字 篇7

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著就來(lái)曬一曬吧!

  我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽就叮囑我:“你要愛(ài)惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解,但我很聽(tīng)話,還是按照媽媽的話做了。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了媽媽的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒(méi)擦干,就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫(xiě),認(rèn)真地說(shuō):“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,

  如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。省下時(shí)間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋遥瑥亩乙矊W(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  我家的孝順之風(fēng)。我的.父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細(xì)心照顧。

  給姥姥端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗改傅囊慌e一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!

小學(xué)作文600字 篇8

  拍拍盒子上的塵土,輕輕的打開(kāi),里面放著一支精致的鋼筆,不管誰(shuí)看見(jiàn)了都情不自禁的想摸一摸,可誰(shuí)知道這支鋼筆里面夾著一件事情。

  一天下午,我正的得意的欣賞著媽媽給我買(mǎi)的新鋼筆,真在看書(shū)的丁一看見(jiàn)我的鋼筆,就說(shuō):這支鋼筆真漂亮呀!那是!我得意地說(shuō)。過(guò)了好久丁一才把目光移走了。

  我盼望了一星期的體育課終于來(lái)到了。天性愛(ài)玩的我早已去和朋友蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧絲毫沒(méi)有注意丁一沒(méi)有下來(lái)玩。直到上課才戀戀不舍地回教室了。

  來(lái)到教室我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我翻遍了所有的東西只有那本語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有翻。我剛想問(wèn)同學(xué)可那無(wú)情的上課鈴偏偏在這時(shí)候想起。我掃視了一下全班,大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)講哪有時(shí)間理我。這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)有記到腦子里,一節(jié)課都在想著我的鋼筆。下課了老師好像發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁就問(wèn):我怎么啦,瀟雨?我把事情的來(lái)龍去脈都對(duì)老師講了一遍,經(jīng)過(guò)老師的提醒我發(fā)現(xiàn)今天的`體育課只有丁一沒(méi)下去玩,我向老師道別后怒氣沖沖的來(lái)到教室門(mén)口說(shuō):李丁一你出來(lái)!丁一貌似發(fā)現(xiàn)我跟平常不一樣就連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):瀟雨你怎么了?我盡量壓住心里的火氣對(duì)丁一說(shuō):丁一你拿了我的鋼筆嗎?沒(méi)呀!丁一說(shuō)。丁一這句話把我心中的火氣給點(diǎn)燃了。我對(duì)丁一吼道:我在說(shuō)一遍你拿了沒(méi)有!丁一的淚水流了下了。我一心只想著我的鋼筆那知道丁一哭了。我不甘心就到別的地方找了,只留下丁一自己孤零零地站在原地上。

  我找不到鋼筆就回到了教室,我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里鼓鼓的就打開(kāi)一看,我的鋼筆完好無(wú)損的躺在中間。我一愣,疾步走向丁一,并向她到了歉,可丁一說(shuō):沒(méi)事,都過(guò)去了,咱倆還是好朋友!說(shuō)完給我一個(gè)微笑。

  雖然這件事過(guò)去了很久,丁一也可能忘記了,但這件事我久久不能忘記,因?yàn)槲义e(cuò)怪了丁一。

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