實(shí)用的難忘的小學(xué)作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。回憶小時(shí)候的事,有些已經(jīng)忘了,唯獨(dú)我的啟蒙老師,在我的記憶深處總是那么的清晰,使我難以忘懷。
她很年輕,細(xì)細(xì)彎彎的.長眉,眼睛大大的,頭發(fā)長長的,很漂亮。她很有學(xué)問,什么都知道,她就是我的班主任——陸老師。
我的班主任,她是我們的語文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無微不至地關(guān)心著,愛護(hù)著我們,她每天嘔心瀝血地教我們讀書,寫字。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),從不以成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),就算是最差的學(xué)生,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì)表揚(yáng)他,從來不偏心。
陸老師對(duì)我們,就像對(duì)朋友一樣。有一次語文課上,我看見陸老師的眼睛里充滿了血絲,我想,昨晚一定很晚才睡覺的吧,是在為我們批改作業(yè),還是在認(rèn)真?zhèn)湔n呢?我正想著,陸老師愛撫地摸摸我的頭,輕聲說:“要專心聽講哦!”
陸老師就像勤勞的園丁沐浴著我們這祖國的花朵,但是我們這些調(diào)皮的小花朵給陸老師帶來了許許多多的麻煩。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇2
“慶六一”文藝匯演結(jié)束后,老師將我們召集到教室里,準(zhǔn)備布置作業(yè)!半m然明天是休息日,但今天是六一兒童節(jié),而且我們的老師又一直那么理解我們,所以,這個(gè)星期天的作業(yè)一定不多!蔽以谛睦飿纷套痰叵胫坝挚梢栽谶@兩天好好休息一下,做自己想做的事了!
老師發(fā)給每人一張大紙,讓我們記家庭作業(yè)。“這也太浪費(fèi)了!用得著這么一大張紙嗎?作業(yè)又不多,難道這兩天的作業(yè)很多?!”我在心里分析著,老師的聲音在我耳邊響起:“為了讓大家擁有一個(gè)刻骨銘心的兒童節(jié),我決定讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沐浴在習(xí)題的陽光里!”
“不會(huì)吧,老師?”大家異口同聲,眼神中滿是請(qǐng)求。
“唯有如此,你們才會(huì)刻骨銘心!”老師一本正經(jīng)。
隨著作業(yè)內(nèi)容的增多,同學(xué)們的抗議聲也此起彼伏:
“哇!怎么像是暑假作業(yè)?!”
“讓我消失幾天吧!”
“果然是刻骨銘心,骨頭都會(huì)被刻碎了!”
“……”
可老師的話總讓我有著怪怪的感覺,可又說不上來,直到老師報(bào)出最后一項(xiàng)作業(yè)“以上——全部作業(yè)——作廢”時(shí),我才徹底醒悟過來:“我們被捉弄啦!”然而我那不小的聲音終被大家的`狂呼聲淹沒了。
此時(shí)此刻,天邊的晚霞與教室中震耳欲聾的笑聲匯成了一首和諧的詩篇:
晚霞簇?fù)碇﹃,彩燈映紅了教堂。
五年級(jí)二班上,學(xué)生們輕笑朗朗,
似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘……
云煙過眼,繪就永恒的圖畫。
是誰華麗了會(huì)場?是誰裝點(diǎn)了學(xué)堂?
是濃厚的師生之情,匯聚成歡樂的海洋!
難忘的小學(xué)作文 篇3
從書城出來,一股冷風(fēng)“呼呼”地從我身上吹過。我抬頭望望大樹,原本金黃的葉子已經(jīng)干了,大風(fēng)一吹便漫天飛舞的飄下來。我看了看手中的禮品,心中又暖起來,便加快腳步回家。
我手上是一份美術(shù)考試的獎(jiǎng)狀,我是第二名,畫黃果樹瀑布獲得的,我拿到時(shí),心中十分激動(dòng)。
一進(jìn)家門,媽媽不在家,我的心里有些失落,我失望地把禮物放在餐桌上,想等媽媽回來一起分享。我看了看電視,覺得沒意思,目光便從電視轉(zhuǎn)移到禮品上面。我好奇地坐在餐桌旁,仔細(xì)打量著這件禮品,它是用一個(gè)黑色的盒子包裝的,上面有著“嘜克筆”三個(gè)大字,我不知道這是什么筆,便小心翼翼拆開盒子,24支裝的十分整齊的筆映入我的眼簾,我拿起一支筆,小聲嘀咕:“這支筆好像有兩頭!蔽覂深^都打開,發(fā)現(xiàn)是一邊粗,一邊細(xì),我從房間中找出幾張紙,興致勃勃地拿著筆在紙上涂涂畫畫。
“我回來了!”一聲清脆明亮的聲音回蕩在客廳中。我發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了,便沖到門邊將剛換完鞋的媽媽拉到餐桌前,向媽媽炫耀我的嘜克筆和我剛剛畫的畫。媽媽問我哪兒來的`,我激動(dòng)地抱住媽媽:“這是我美術(shù)班的獎(jiǎng)狀禮品!眿寢屄犕旰螅o緊抱住我,還親了我一口,也十分高興。
已經(jīng)6點(diǎn)多了,夕陽漸漸泛紅,不知為何,今天的夕陽十分紅,好似為我的禮品與獎(jiǎng)狀慶祝,我和媽媽看著夕陽,不約而同地笑了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這……怎么可好!
我就像一頭瘋狂的斗牛一樣,馬上尋找疼愛我的爸爸媽媽。我心里頓時(shí)的感受到,我就像個(gè)無依無靠的孤兒似的!鞍职郑寢!你們?cè)谀睦镅?”我在心中,大聲的吶喊著?/p>
這時(shí),我突然看到了熟悉的背影,我立刻狂奔從背后抱住他們,但是,他們轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著我說:“小妹妹,你是不是抱錯(cuò)人啦?”臉紅心跳的我就向一對(duì)新婚夫婦說對(duì)不起!真是超尷尬。
到了黃昏,我的肚子開始向我抗議:“主人!我又餓了!”我的'肚子咕嚕咕嚕的叫,我心想:“我怎樣才能找到爸爸媽媽呢?”
我失魂落魄的沿著長沙河邊一直走,看到了許多小朋友都有爸爸媽媽陪著,我的眼眶充滿淚水,我擦了擦眼淚,漫無目的走著,長沙有名的美麗夕陽并不能吸引失魂落魄的我,我突然發(fā)現(xiàn)在地上有五十元的銅板,我小心翼翼的撿起五十元,因?yàn)檫@可是我的救命之星啊!我神采奕奕的跑去商店買了一個(gè)包子和一瓶米漿。我坐在椅子上,打開袋子,拿出熱騰騰的包子慢慢的吃著,這個(gè)包子和米漿真是絕無僅有的人間美味啊!
但我愈吃愈傷心,不知不覺,淚水滴滿了我的褲子,就像是下了大雨似的。經(jīng)過的路人都紛紛的問我:“小妹妹,你怎么了?是不是和家人走失了?”由于我泣不成聲,哭到停不下來,所以我說不出話……
這時(shí),我真的不知道該如何是好,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起爸爸媽媽對(duì)我說的話:“如果你走失了,就去和附近的店家借電話,或去警察去報(bào)案……”我三步倂作兩步,跑到派出所去,警察伯伯問:“小妹妹,有什么事嗎?”我冷靜的回答:“警察伯伯,我和家人走失了!庇H切的警察伯伯就問爸爸媽媽的電話。過不久,我就看到親愛的爸爸媽媽,我立刻飛奔而去,爸爸媽媽也很高興的抱著我。向警察伯伯道謝后,一家人高高興興的回家,結(jié)束了一趟可怕的長沙流浪之旅!
難忘的小學(xué)作文 篇5
“唉呀!”姥姥驚叫道,“痛死我了!”原來,姥姥把織毛衣的針扎進(jìn)了大腿。
九歲的一天,我正在床上玩耍,一不留神,只聽“啊”的一聲,我差點(diǎn)掉下了床,姥姥臉色緊張,連忙用一只手來接我,我想找平衡,可已經(jīng)來不及了,我心想:完了,要是摔傷了怎么辦?“啊!”一個(gè)慘叫聲“出自”于我,危機(jī)時(shí)刻,一只手將我穩(wěn)穩(wěn)地抱住,那只手就是姥姥的手,這才使我逃過一劫。我當(dāng)時(shí)非常緊張,被嚇得魂飛魄散。
接住我之后,姥姥對(duì)我好言安慰,在我耳邊輕“噓”了幾聲,讓我心神鎮(zhèn)定,還對(duì)我說:“沒事,沒事!边@才放心,而我卻被剛才的'那一刻嚇得久久緩不過神來,臉色煞白,心想:差點(diǎn)出事兒了,還自言自語道:“可嚇?biāo)牢伊,剛才真險(xiǎn)啊,嚇?biāo)懒,嚇(biāo)懒!”我還沒從剛才的“陰影”中走出,只聽姥姥的一聲慘叫:“唉呀,痛死我了!”這就出現(xiàn)了開頭的一幕了。只見姥姥鮮血直流,一副非常痛苦的樣子。經(jīng)過簡單地包扎,我們連忙去往離家最近的一家醫(yī)院。
出醫(yī)院后,我扶著姥姥一瘸一拐地回家。我也很內(nèi)疚,因?yàn)槔牙褳槲野厌樤M(jìn)了大腿,從而導(dǎo)致了這個(gè)嚴(yán)重、慘不忍睹的結(jié)果。如今,姥姥的大腿的傷勢(shì)已經(jīng)基本痊愈了,我也懂得了一個(gè)道理:淘氣也有分寸,不然會(huì)造成意想不到的后果。
姥姥非常愛我,這件事就是最好的例子,這件事讓我終生難忘,也在我的腦海里留下了永久的烙印。姥姥愛我,我愛姥姥。
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