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小學(xué)的作文600字【匯編6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
很多時(shí)候，我都在想——自己那一切所作所為，都是好的嗎？換做是別的什么人處理那些事，或許會(huì)優(yōu)于我的做的吧？
我確乎是常常在思考這個(gè)令人苦惱的難題。
然而一件事讓我如夢(mèng)初醒。
記得那時(shí)初二上學(xué)期期末考試時(shí)了，期中成績(jī)不佳的我想在此刻挽會(huì)敗局。
一科又一科的考完------
每考完一科，我的同學(xué)伙伴們就聚在一起，對(duì)這個(gè)題對(duì)那個(gè)題，看看自己有無錯(cuò)處，我以前沒有這習(xí)慣，但不知怎地，看他們一群圍在一起對(duì)題，對(duì)于答案的欲望驅(qū)使我加入了他們。
記得剛考完生物，我與他們一起湊在一塊兒對(duì)題。不記得是什么題，只模糊記著那時(shí)一道選擇題。我說是C，他們卻一致反駁是A，我理虧，寡不敵眾！他們則慶幸自己的“正確選擇”，也不時(shí)“嘲笑”我。
我便又開始失落地思考：自己的一切所作所為，可真是不太好啊！果真別人總是對(duì)的！心里懊悔異常。
但直到最后，勝負(fù)分曉。
寡可敵眾，多數(shù)需服從少數(shù)。
答案是C。
我驚呆了！那時(shí)那地，我的意見就變化了。
我們的人生又何不像這樣——總懷疑自己，而相信別人。成了少數(shù)之后就終日活在一種忐忑不安，惶恐焦急中，總想：我太失敗了！別人的'才是最好的！就這樣，甘受這魔鬼般的思想的折磨，一步步墮落下去，永不翻身。
那就太悲慘了！為什么總愿意相信別人而懷疑自己？為什么堅(jiān)持認(rèn)定自己是失敗者？覺醒吧！改悔吧！我們不可以讓這思想惡魔隨心所欲，我們，應(yīng)該樹立自信!對(duì)，就是自信，對(duì)自己說：“我能行，我自己的，才是最好的！”于是便使自己變得充滿希望，敢打敢拼，有所作為，最后走向成功。
自此，我丟棄了那曾經(jīng)無數(shù)次折磨我的思想的負(fù)擔(dān)，走向陽光世界。
相信自己！自己的，才是最好的！
小學(xué)的作文600字 篇2
春雨來了，悄然無聲地來了。你看，它多細(xì)，即像牛毛，又似花針，還像發(fā)絲。漫步在春雨中，你幾乎感受不到雨落在你身上�；氐郊視r(shí)，你才發(fā)現(xiàn)全身都布滿了細(xì)小的雨珠。遠(yuǎn)處看，仿佛頭發(fā)上有許多珍珠。俗話說的好：春雨如孩兒面說變就變，這不雨姑娘發(fā)脾氣了。春雷姑娘帶著閃電妹妹來到人間發(fā)威，“轟隆隆，轟隆隆”“嘩啦啦，嘩啦啦�！倍勾蟮挠挈c(diǎn)砸在玻璃窗上，“叭叭”作響。不一會(huì)兒，道路上的積水匯成了一條條歡快的小溪。
春草
有一句詩：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。從遠(yuǎn)處看去，只看見淡雅，似有卻無的綠。仿佛只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫。走近觀察，小草是那么的嫩，似乎用手輕輕一掐，就能掐出水來。我不敢相信這么柔小的身軀能含著這么多的水分。小草上的露珠就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，露珠從小草滑了下來，好像在玩滑滑梯。
春花
春花的PAITY開始了。春使者對(duì)各種花朵發(fā)出了邀請(qǐng)函，花朵們也急著去赴宴。
你瞧，蘭花穿著五彩斑斕的外衣來了。外衣的顏色可真多，有淡紫色卻似藍(lán)，有黃色卻似金，有藍(lán)色卻似綠。山茶花也不甘示弱，開得如孩兒面的'燦爛�；鸺t的玫瑰開得多嬌嬈。一陣淡淡的香味撲鼻而來，原來是高雅的百合花發(fā)出的陣陣清香。金燦燦的油菜花邁著貓步走了過來。還有許許多多的花朵穿著漂亮衣裳展示自己光彩之處。山野上，池塘中，田野里，甚至石縫上都有。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師，她將冬天的寒冷變走了。春天是一位高超的畫家，將春天畫得美麗無限。
小學(xué)的作文600字 篇3
暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標(biāo)題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍(lán)紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假，學(xué)校開展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳，所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過水，所以看見水總是怕怕的。
由于，我第一天病假?zèng)]參加，第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無異于他人，為什么成績(jī)總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳，人天生不排斥水，學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè)，要么不努力，要么就是身體有問題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西，我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經(jīng)過我的'努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。
可是好景不長(zhǎng)，由于我的動(dòng)作不正確，老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格，我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢？
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣，我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差，我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)�？赡芪业膱�(jiān)持不懈，感動(dòng)了上天，我終于能像魚兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了，老天不負(fù)有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句古話，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，是與我的堅(jiān)持不懈分不開的。我相信只要堅(jiān)持，什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后，丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心！今年暑假真有意義，我更懂得，付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功，世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的，他們都是一樣付出艱辛，世上無論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的！�。�
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小學(xué)的作文600字 篇4
說起老師，你覺得老師是什么？我覺得老師像粉筆，犧牲了自己，把淵博的知識(shí)傳播給了學(xué)生。老師像一棵照亮我們的星星，照亮著我們前進(jìn)的方向。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫……老師是無私的，是默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的！
我上四年級(jí)的時(shí)候，羅老師成了我們班的班主任。羅老師戴著一副眼鏡，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來精神百倍！
我是一個(gè)不自信的女孩，但在老師一次次地鼓勵(lì)下。語文也有點(diǎn)差勁，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我寫童話故事教給了老師，老師覺得我寫得不錯(cuò)，老師很耐心，老師還花了一大堆心思教我怎么去寫作文，老師跟我說：“寫作文，要有的是細(xì)心與態(tài)度，在寫童話故事的時(shí)候，也包括作文，要注意標(biāo)點(diǎn)號(hào)和字，在發(fā)揮想象，就能把童話故事和作文寫好了�！薄班�，我知道了，我會(huì)把作文寫好的。”兩天以后，我順利地寫出了一篇童話故事，這個(gè)童話故事的名字叫：狐貍與綿羊。老師覺得寫得還不錯(cuò)，就把我的`作文修改了下就去投稿了，沒想到獲得了第一名。連我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能寫得這么好。當(dāng)我知道我獲得了第一名，老師第一個(gè)來贊揚(yáng)我，老師說：“不是你的作文寫不好，而是你對(duì)自己沒有信心罷了，所以以后要相信自己，不要再對(duì)自己失去信心了�！薄班�，我知道了，我以后上課也會(huì)多舉手，盡管答錯(cuò)了也沒關(guān)系，關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心。”我開心地說，“關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心�！�
馬上要到教師節(jié)了，我在這里跟老師說聲謝謝！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果。在這不尋常的教師節(jié)里，獻(xiàn)上我們對(duì)您深深的祝福！你們看，我和羅老師的之間的故事是數(shù)不完的 ，因?yàn)槲蚁矚g羅老師，羅老師總是那么的嚴(yán)肅，但嚴(yán)肅中帶點(diǎn)溫柔，這就是我喜愛的羅老師！
小學(xué)的作文600字 篇5
我媽媽一直很嘮叨，我都可以背下她說的話了，每天同樣的一句話要嘮叨20多遍，聽，媽媽又在嘮叨了。“你在這里看什么電視，快去做作業(yè)，等一下又要做到半夜了�！彼芍艺f道，我聽了皺皺眉頭，小聲的嘀咕道“不就是看了一會(huì)兒?jiǎn)幔艅倓傋聛�，可�?分鐘都還不到呢！”媽媽道“你在說什么啊，我聽不太清楚，大聲點(diǎn)！”我一驚說“啊！沒沒說什么啊，那我先去做作業(yè)了！”說完趕忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。
過了很長(zhǎng)的時(shí)間，我從房間了走出來，又聽見“做好了，怎么這么遲，看吧，那時(shí)候叫你不要看電視，你就不聽，都這么遲了，快去洗洗睡覺，明天還要上學(xué)呢�！蔽矣魫灹�，從我從房門走出來到現(xiàn)在還沒有說什么就被她打發(fā)去睡覺，“碗準(zhǔn)備好了嗎？明天可能會(huì)有點(diǎn)冷，再多穿一件吧，書包整理好了嗎？不要有什么書忘帶了，我不會(huì)來送的，嘿，我跟你說話你聽見沒有啊，聽見了動(dòng)作還不快點(diǎn)，磨磨蹭蹭的，都幾點(diǎn)了？”我有些惱火了，就說“知道了，知道了，你已經(jīng)說了n遍了，天天這么嘮叨我能不記得嗎，你看看我的耳朵里都有老繭了�！闭f完頭也不回的去洗漱睡覺了。第二天的晚上，她說有些事要出去，出門前什么也沒有說，等我做好了作業(yè)，我沒有聽見那嘮叨的聲音有些不習(xí)慣，整理自己書包的時(shí)候總是感覺有什么東西忘帶了，卻記不起來有什么東西忘記帶了。
第三天到學(xué)校整理書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的碗忘帶了也只有去校門口買塑料碗�；氐郊椅液蛬寢屨f了我在學(xué)校里的事情，果然她又開始嘮叨起來，我本來以為自己會(huì)很煩躁，但是我錯(cuò)了，我原本在學(xué)校里的煩躁心情并沒有以為媽媽的嘮叨而更加的惱火，相反我還輕松了許多，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開媽媽的嘮叨了，我愛上媽媽的嘮叨了。
現(xiàn)在的我不會(huì)再討厭媽媽的嘮叨，也喜歡上了媽媽的'嘮叨了，因?yàn)槲抑懒藡寢尩膰Z叨是一種母愛的表達(dá)方式之一，媽媽的嘮叨也像生活中的鼓勵(lì)，催促我振作，激勵(lì)我奮進(jìn)，我感覺到有媽媽的嘮叨真好！
小學(xué)的作文600字 篇6
當(dāng)夜暮降臨，我們來到了白鷺州公園的音樂噴泉廣場(chǎng)。據(jù)說今年的音樂噴泉廣場(chǎng)整修后，變得更壯觀了。于是，我興匆匆地跑來觀看。
我隨著觀看噴泉的人群，走進(jìn)了音樂噴泉廣場(chǎng)。音樂噴泉的噴口和燈光，清楚地呈現(xiàn)在我們眼前。表演還沒開始，周圍已是人山人海的景象了。有的人從包里掏出手機(jī)，開啟照相功能，準(zhǔn)備拍下這美麗的時(shí)刻;有的人瞪大眼睛，準(zhǔn)備一看究竟。
隨著《走進(jìn)新時(shí)代》的音樂奏起，人群頓時(shí)沒有了喧嘩吵鬧的聲音。大家都安靜地、仔細(xì)地聆聽這美妙的樂曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水幕。
伴隨著起伏的旋律，音樂噴泉變換和演繹不同的角色。一會(huì)兒，是位美麗的.少女，仿佛正在梳妝打扮，好迎接金磚領(lǐng)導(dǎo)人的到來;一會(huì)兒，是位憤怒的少年，正在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中披荊斬棘;一會(huì)兒，是位翩翩起舞的小姐，穿著美麗的舞裙，在熱鬧的舞會(huì)上光彩奪目;一會(huì)兒，是位激情澎湃的先生，正在辯論會(huì)上慷慨陳詞;一會(huì)兒，是位哀傷的戀人，水珠一顆顆落在草地上，仿佛是他流下的淚水......真是千姿百態(tài)!
不僅如此，音樂噴泉還能變幻出斑斕的色彩。有粉紅盛開的荷花，像舞者身上美麗的舞裙;有白色揮舞的錦緞，像京劇演員甩出的水袖;有躍出水面的金色小魚，像在歡迎金磚會(huì)晤;有紅橙相間的焰火，仿佛舉起了一把燃燒的火炬......真是綺麗多彩呀!
其中，我最喜歡《梁�！愤@段水幕秀。在樂曲演奏期間，音樂噴泉也變換著不同花樣。一開始，水柱是兩個(gè)兩個(gè)往上升，后來漸漸退了下去，仿佛是一個(gè)情緒不穩(wěn)定的人，她時(shí)而開心，時(shí)而傷心。到了高潮時(shí)，水柱在平臺(tái)上來回上升、下降，好像一條條忽高忽低的旋律。到了最后化蝶時(shí)，水柱在平臺(tái)的中央，舒緩地綻放開一朵美麗的荷花，變幻無窮!
隨著最后一個(gè)音符的飄出，表演結(jié)束了。我興高采烈地回家了。
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