春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-14 14:45:02 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文10篇(優(yōu))

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天小學(xué)作文10篇(優(yōu))

春天小學(xué)作文篇1

　　在這三月時(shí)節(jié)，春姐！她笑盈盈地回“家”了，身著一身翠綠色的“衣服”邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲地來(lái)了！

　　于是，花開了，水漲起來(lái)了，山朗潤(rùn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小鳥嘰嘰喳喳的掠過天空，好像在向人們?cè)V說(shuō)春天到來(lái)時(shí)的喜悅：

　　春風(fēng)：瞧！小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，害羞地打探著外面美麗的'世界，高興了，一個(gè)猛子鉆出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草們互相擠著，鬧著，向四周歡笑；小河里，水漸漸漲起來(lái)，魚兒，蝦兒，蟹兒，你追我，我趕你，都互相表達(dá)著春天到來(lái)的欣喜。水草伸了個(gè)懶腰，眨了眨眼，一下從泥沙里站起來(lái)，和著流水盡情地唱著歌，跳著舞。

　　春雨：春雨撒在了泥土里，泥土變的濕漉漉的。農(nóng)民伯伯又下地了，他們播下了希望的種子，盼望今年能有個(gè)好收成。天下著小雨，小麥苗正喝著雨水，它說(shuō)雨水好甜呀！蒲公英媽媽已經(jīng)為她的孩子捆好了降落傘，時(shí)刻準(zhǔn)備把她的孩子送到遙遠(yuǎn)的地方生根發(fā)芽。這時(shí)，果園里雖然沒有果子，但是有粉紅的桃花，，雪白的梨花和杏紅的杏花。

　　春雷：這兩天，你一定聽到：天上有“響雷”！雨過天晴，菜上的水還沒落下來(lái)，就停了下來(lái)，讓菜葉在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。

　　哇！“春姐”人皆愛之，人皆喜之，是今年最美的一幅畫��！

春天小學(xué)作文篇2

　　春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的書；它是書里的一篇篇清麗散文；它是書中的一首首瑯瑯上口的.詩(shī)；它是一篇篇令人贊嘆不已的美文，它是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。

　　春天是一本音樂書，小燕子就是作曲家，它在電線上譜寫著一支支動(dòng)聽的樂曲，春天里的演奏團(tuán)是龐大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏著小燕子譜成的曲子，感染了，柳樹隨風(fēng)翩翩起舞，大自然變得充滿歡樂，充滿生機(jī)。

　　春天是一本美術(shù)書，書上有幾副不同的畫。這一副是春雨圖，綿綿的春雨從天而降，是它潤(rùn)醒了小草，染綠了柳樹，催開了花朵。一陣柔和的春風(fēng)吹過，把春雨吹到每一個(gè)地方：柳樹舒展著嬌嫩的身軀，嬌艷惹人、秀麗淡雅的花朵，和那春雨跳舞……

　　無(wú)數(shù)副春天的畫面組成了這本春天的美術(shù)書。

　　春天仿佛在說(shuō)：“要在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的光輝時(shí)刻�！奔�(xì)心觀察春天萬(wàn)物，它們好像都在說(shuō)：“向上，向上，永遠(yuǎn)向上……”

　　春天是一本書，是一本永遠(yuǎn)讀不完的自然書，它會(huì)教我們很多很多。

春天小學(xué)作文篇3

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。

　　首先我們先去大廣場(chǎng)，大廣場(chǎng)上景色宜人，但除了一些還沒融化的雪，那些雪上有著許多灰塵，根本仿佛看不到春天。

　　找不到春天，我們可以去慢慢體會(huì)：春風(fēng)、春雨和春天的花，還有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”在春天開始發(fā)芽的小草，我們可以從他們身上下手，先去觀察并體會(huì)春風(fēng)吧，閉上眼睛呼吸一口氣，春風(fēng)吹來(lái)哦，這是春天的感覺。春天的花朵，我們的小花各式各樣，我在靜靜的`尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花，它們就像往身上布滿了香水，有著淡淡的清香。

　　我正在急切的尋找綠色的小草，我們都知道小草是堅(jiān)強(qiáng)的，她在秋冬之交這個(gè)時(shí)間里都會(huì)被熊熊大火燒掉，把根留在地里，每當(dāng)春天都會(huì)繼續(xù)發(fā)芽，但是在小草發(fā)芽的期間，我們這些淘氣包會(huì)在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高興的喊著。

　　春天其實(shí)就在我們身邊，能不能找到春天就看你那雙眼睛了，如果你的眼睛善于觀察發(fā)現(xiàn)那你很快就可以找到他了，我們一定要學(xué)會(huì)觀察，這對(duì)我們有很大的益處。

春天小學(xué)作文篇4

　　如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句;如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天作家

　　春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍;所過之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地，一揮手，柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的.驚艷;最美的詩(shī)篇，是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天畫家

　　瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動(dòng)的細(xì)草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動(dòng)的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動(dòng)的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動(dòng)的鳥鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動(dòng)的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫家，她自如地?fù)]灑手中的綠色顏料，點(diǎn)綴出一幅幅人間繁景。她以她那細(xì)嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫面，讓畫中的每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天，期盼著春天，迎接著春天，擁抱著春天，歡送著春天!擁抱春雨的澆灌，以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風(fēng)的洗禮，以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福，以彰顯他們的艷麗!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天樂曲家

　　聽!那春天譜寫的音符挾裹著我們的思緒氤氳飄散開來(lái)，觸動(dòng)著我們的心弦，撩撥著我們的神經(jīng)，那如同燃燒的火苗般火紅的杜鵑花不正是她盡情彈曲綠琴鍵而出的激昂交響樂嗎?那如同翻滾的朝霞般粉紅的桃花不正是她盡興敲擊綠琴弦而出的淡雅古典樂嗎?那如同顫動(dòng)的瑞雪般潔白的瑞雪不正是她盡心吹奏綠笛簫而出的清新流行樂嗎?諸音萬(wàn)象，繁而不亂，似古箏，似晨鐘，似暮鼓，其音霏霏，其音綿綿，其音清清，其音錚錚，韻律變幻繁復(fù)，宛瑰麗，悠雅清婉，似黃鸝清鳴，若喜鵲晨啼，讓萬(wàn)物蓄滿生機(jī)和朝氣，令萬(wàn)物充滿芬芳與絢爛，如雨般沁入心脾，似風(fēng)般柔入心間，若雪般融入心田。

　　聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!

春天小學(xué)作文篇5

　　寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái)，新的一季又要開始了。

　　操場(chǎng)上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”？于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來(lái)湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無(wú)立足之地了。于是，棵棵桃樹全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是好不熱鬧。

　　郊外，伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾�。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

　　小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫…都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦…還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭(zhēng)奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。

　　小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！

　　在花園中，我見到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無(wú)法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開得真早啊，在不知不覺中，默默開放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來(lái)了；迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開得真多啊，隨處可見它那美麗的身影，是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里，人們禁不住這美的'誘惑，紛紛與這個(gè)可愛的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。這里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為大家遮陽(yáng)。

春天小學(xué)作文篇6

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間, 把整個(gè)世界從睡夢(mèng)中喚醒……

　　路邊的小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著我們美好的世界。路邊的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地盡情怒放點(diǎn)綴著這片綠油油的'草地，飛鳥打破了天空的靜謐，白云也跟著舞了起來(lái)。河岸上的楊柳抽出綠絲，與淺黃的小鴨嬉戲……到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃, 欣欣向榮的景象.

　　可是,突然間, 藍(lán)色的天空變得灰蒙蒙的,空氣中到處是難聞的化工氣味,令人喘不上氣; 小河里清澈的河水變得黑臭難聞,魚兒失去了家園,消聲匿跡了;美麗的大草原已變成了荒蕪人際的沙漠…… 為什么造成這些現(xiàn)象呢？是因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀�，亂砍濫伐，不保護(hù)環(huán)境，地球媽媽生氣了，對(duì)我們的懲罰。

　　一枝獨(dú)放不是春天，百花齊放才是真正的春天。春天該是萬(wàn)物復(fù)蘇,千姿百態(tài),勃勃生機(jī)的世界.所以，我們大家一定要保護(hù)好環(huán)境,與大自然和諧相處，多種植花草樹木、使水土不再流失，使天更藍(lán)，花更紅，草更綠。請(qǐng)播下一粒春的種子，讓它在春的田野里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，因?yàn)椋鞘俏覀兊南Ｍ?

春天小學(xué)作文篇7

　　春天是個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，有綠色的小草，新開的鮮花，有粗壯的大樹。所以，春天是美麗的，我們應(yīng)該在欣賞的過程中獲得快樂。

　　春天來(lái)了，她是個(gè)美麗熱情的小女孩，她的到來(lái)帶來(lái)了小鳥歌唱，帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)的小草的身影，帶來(lái)了美麗鮮艷的小花，還帶來(lái)了高大粗壯的大樹這一切都告訴我們：春天來(lái)了！我喜歡快樂美麗的春天。

　　今天，我和我最要好的朋友一起來(lái)到七花廣場(chǎng)租自行車，在騎車的路程中，我看到了最讓我喜愛的還是那一串串紫色加上些白色的花了，這花就像一個(gè)美麗的少女，但是，它的色彩總讓我覺得很有親切感，當(dāng)我正在陶醉時(shí)，我的朋友拍了我一下，把我嚇壞了，看到我的朋友們正等著我出發(fā)，我只好依依不舍地走了。

　　不一會(huì)兒，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵參天大樹，每一棵大樹都是枝繁葉茂，我們?cè)跇湎鲁藳�，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想唱首歌。大樹就像我的爸爸媽媽一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。大樹在炎炎烈日下曬著，讓我們乘涼，真是偉大的一棵樹啊

　　小溪嘩啦啦地流著，小魚自由自在地游著，就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一樣，可愛極了！

　　��！美麗的春天，看到你，我就想到了著名唐代詩(shī)人白居易的一首詞：《憶江南》，江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？美麗的春天，雖然你就要離去，可一想到你還還會(huì)到來(lái)，我就非常開心。��！我喜歡你快樂的春天，因?yàn)橛辛四悖也抛兊萌绱丝鞓罚?/p>

　　春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的'黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好��！但又何止是綠？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足�。∈堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

春天小學(xué)作文篇8

　　不知什么時(shí)候，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　在上學(xué)的路上，路邊的芒果樹開花了，那花兒是黃色的，一串一串地掛在枝頭�？吹竭@一切，我知道，春天來(lái)了。

　　學(xué)校的空地上，長(zhǎng)滿了小草。小草在地底下度過了一個(gè)冬天，終于在春天時(shí)從地底下冒出來(lái)，它們使勁地往上長(zhǎng)，直至自己不能再長(zhǎng)的那一刻。它們是如此的努力奮斗，終有一天，它們會(huì)等到看見藍(lán)天的時(shí)候。

　　校園里的桂花樹也在一個(gè)晚上的時(shí)間里全部開放。在冬天深藏的它，不論是樹葉也好，是桂花也好，都顯得如此的生機(jī)勃勃。走近她，那濃濃的香味就撲鼻而來(lái)。那淡雅的桂花，又黃又白，盡情的開放。

　　在新的一個(gè)春天里，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生。過年后的第一天上學(xué)，一踏進(jìn)教室，我便見到黑板上的幾個(gè)大字：新學(xué)期，新氣象。我不禁想起了現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了，是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，我要更加勤奮學(xué)習(xí)了，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期里，我將迎戰(zhàn)必定來(lái)臨的`小升初，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我又想到，還有四個(gè)月，我和同學(xué)們將各奔東西去到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)。這一分開，不知什么時(shí)候才能見面，我想起了朱自清的《匆匆》，那里面的一句：我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　雖然，我的小升初是抽簽，但我還想去考考其他學(xué)校，試試自己的能力，也算是對(duì)自己的一個(gè)小測(cè)試吧。東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就是我的目標(biāo)。我在這時(shí)想起了春天里的小草與桂花，它們努力成長(zhǎng)，毫不氣餒。我下定決心，決心促使自己好好學(xué)習(xí)，努力，勤奮，學(xué)習(xí)小草桂花永不氣餒的精神。我開始比上個(gè)學(xué)期更抓緊時(shí)間，就像每天都是期末考試前的一天，。

　　一個(gè)人就像一棵樹，只有努力的學(xué)習(xí)才會(huì)開出美麗的花朵，哪怕不開花，我也要站出最美的姿態(tài)。正如這句話：一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。我要勤奮，靜待花開的時(shí)候。

春天小學(xué)作文篇9

　　有人問：“春天是什么樣的?”“大雁從南方飛回來(lái)，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著，小河里的水融化了，人們脫掉了厚厚的棉衣。沒錯(cuò)，但這卻是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的春天。

　　我知道許多孩子喜歡的季節(jié)是夏天，可我喜歡充滿生命力的春天。我愛春天，以便喜歡這個(gè)季節(jié)中的萬(wàn)物。

　　睡了一個(gè)冬天的小草弟弟醒來(lái)了，它從泥土里探出了頭，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露。含苞欲放的花兒姐姐被這熱鬧的場(chǎng)面所驚住了，睜開朦朧的睡眼，驚奇地望著這美麗的世界，大樹伯伯似乎感到了春天的來(lái)臨，便舉起他那粗壯的樹干，閉上剛醒的眼睛，靜靜享受著溫暖的陽(yáng)光。蝴蝶姐姐與蜜蜂妹妹也相繼蘇醒了，她們揮著輕盈的翅膀飛向遠(yuǎn)處的`鮮花叢中，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。這時(shí)小草弟弟陶醉了，花兒姐姐沉靜在無(wú)比的喜悅中，大樹伯伯則看得入迷。他不愿眨一次眼，怕以后再看不見那美麗的春天，抬頭一看，天上出現(xiàn)了一些魚、企鵝……沒錯(cuò)，這就是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在樹林里，許多小鳥在自由自在歡快地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，走出優(yōu)美的旋律。

春天小學(xué)作文篇10

　　春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來(lái)說(shuō)就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來(lái)清風(fēng)萬(wàn)朵桃花映霞紅！

　　光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子；蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮；樹干是她的苗條的身姿；樹上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴；那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛；嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢！好美的柳夫人呀！

　　在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來(lái)了！看，蝴蝶多可愛多漂亮！菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們?cè)诨▍仓写┧笾�，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的.菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢！

　　春天多美好！我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝！

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級(jí):高靜怡

　　尋找春天的美麗作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

　　春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。

　　春天在哪里？春天就在我家門前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒什么特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)草，似乎知道春天來(lái)臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠(yuǎn)卻無(wú)”。

　　春天在哪里？春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競(jìng)相開放。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已經(jīng)全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。

　　春天在哪里？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬(wàn)條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天。

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