回憶小學(xué)作文

時間：2023-08-14 09:06:51 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文精選(7篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶小學(xué)作文精選(7篇)

回憶小學(xué)作文篇1

　　時光如同流向遠方的小溪，走了就在也沒回來過，一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然，時間可以被奪走，但奪不去的是什么？是記憶。在這里，我要讓小溪逆流直上，重新回顧小學(xué)生活的事。

　　還清楚的記得，六年前，剛?cè)雽W(xué)時發(fā)生的趣事。剛步入校園時，心中充滿了好奇，東張西望。那是什么，這是什么，心中這樣想著。父母曾再三叮囑：“達龍，你的班在一（3）班，記住��？”我點點頭�？墒恰易罂纯矗仪魄�，撓了撓腦袋：“三（1）班在哪呢？”

　　找了半天，我竟以為三（1）班是四（1）班了，結(jié)果我不勝歡喜，找一個空位坐了下來，老師點名的那張表上沒有我的名字，老師奇怪地問：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，這不是三（1）班嗎？”我問道�！叭�1）班？你去樓下找吧！”老師說。我點了點頭，背著書包就往樓下跑，進了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看著我，我竟不以為然，還堅定的說自己是在三（1）班的。最后，老師親自送我回到了一（3）班，我才安坐下來。然而，第二天又迷路了。每每想起這件室事，我都會咧開嘴大笑。

　　四年后，我上了四（1）班，對一切也已經(jīng)不再陌生，可以呼吸著校園清新的空氣，在校園中舒適愉快地漫步著。然而，一件時讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時，我和我的好朋友——何昌福一同回家，本以為會像往常一樣一帆風(fēng)順，可是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時，一群人莫名其妙地圍住了我們，最后他在危險時刻想出了一個辦法：竟是他留我走！我被他的`這一個決定感動了，仿佛找到了點什么，后來，我并沒有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么？是危難時想著別人，有福同享，有難同當(dāng)。這六年生活中的點點滴滴，像一只活蹦亂跳的活魚將永遠存放在我記憶的池塘中。

回憶小學(xué)作文篇2

　　寒假中最難忘的回憶美好的寒假才一開始，爸爸便提議全家去親戚家玩，聽到這個好消息，我不禁直呼太棒了！一天，爸爸開了一個小時多的車程終于到了鄉(xiāng)下，這兒的風(fēng)景好漂亮，令人感到心曠神怡！我們剛把車停好，就看到姨婆已經(jīng)站在門口迎接我們了。姨婆欣喜的說：「我等你們好久了！」便帶著我們直奔到她的番石榴園。這是我第一次來到果園，心里好興奮啊！姨婆說：「我們來采番石榴吧！」原本我不知道怎么采，所以愣在一旁好久，不知如何下手。而當(dāng)我看著姨婆熟練的采著番石榴的模樣，我趕緊照著姨婆的作法，幫忙采起來。

　　這時候我們就像蝗蟲過境ㄧ般的努力采著番石榴，ㄧ下子就采了好多好多。當(dāng)我們回到客廳，姨婆就忙著切番石榴招待我們，姨婆真是熱情啊！這時我拉著爸爸往后院走去，因為這里有一片綠油油的大草皮，姨婆還養(yǎng)許多動物，其中有兩只長得像鸚鵡般漂亮的小鳥、五只巨大的'狗兒，都令我大開眼界呢。我覺得寒假中到姨婆家玩，真令我難以忘懷！因為在這兒可以放松心情采果，也可以盡情的在草皮上奔跑，忘掉一切的煩惱。所以寒假中我最難忘的回憶就是：到姨婆家一游！

回憶小學(xué)作文篇3

　　迎風(fēng)走在草坪之上，艾草的清香氤氳在空中……

　　小時候，每逢清明節(jié)都到外婆家。那時，總要做十幾個清明餅帶回家，而今年的我坐在草坪之上，回憶著童年的清明。

　　雨還在下著，遠遠望去，那連綿的山猶如舞動的花，四面環(huán)水，一條條碧綠絲帶飄動著。許久，那場雨悄悄的停了，抬頭望去，只是灰沉沉的一片。

　　我走到外婆家的院子里，聞到那濃濃的艾草香，越來越濃，越來越濃……外婆正在廚房準備著，我跑到廚房便大叫：“外婆，我來了，怎么沒做清明餅？”我正環(huán)顧四周，外婆笑道：“喲，丫頭來了，餅在外婆的肚子里呢！”我急壞了，我又給那場雨帶來了伴奏，便放聲大哭，外婆從鍋里拿出幾個清明餅遞給我，說：“來，吃吧，只有這幾個了�！蔽矣凶逃形兜爻灾�，那綠油油的“外套”輕輕咬一口里面的餡兒流出來仿佛流到了我的心中，我抬頭看著外婆，那慈祥的臉，笑起來同一朵盛開的花綻放著。我問道：“外婆，教我做一次清明餅吧，教一下吧�！蓖馄耪f道：“好好好！”外婆到院子的一角摘下幾片艾草的嫩葉，清洗干凈；接著等水燒開把艾草焯一下立即取出，擠出苦汁，再打成菜泥，加入糯米粉、鹽和水，外婆老繭縱橫的手在盆地里熟練揉搓著；然后取出小面團用手壓扁，在里面放上餡兒；最后把清明餅在鍋里蒸一下。慢慢地，又有一鍋的清明餅出鍋了，那香氣飄著，飄散到屋子的每一個角落。我趴在桌前，看外婆那忙碌的身影勾起了我的回憶。

　　雨又下著，那灰蒙蒙的`天空，仿佛涂上灰色的水粉……

　　我和外婆坐在屋前，外婆看著我，又望了望天空，說：“丫頭，外婆教你念一首詩�！蓖馄判α�，嘴角上揚45度，如陽光般溫暖。我聽了拍手叫好。外婆邊念邊和我一起拍手：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽乙搽S著外婆的口音念著，漸漸地，我趴在外婆的腿上半睡半醒，外婆又念起童謠：“清明節(jié)，下著雨，吃著餅喲，聞著香�！蔽乙睬那牡啬钪骸扒迕鞴�(jié)，下著雨，吃著餅喲，聞著香�！�

　　外婆的身影在我的眼中無限放大，似一尊素美的畫，動人無比。

　　而那段記憶似一幽殘夢，烙印在我心中。

回憶小學(xué)作文篇4

　　五年的美好時光在我眼前流逝，我從一個稚嫩的小女孩成長為一個能獨自遨游在天空的女孩，當(dāng)我漫步在操場上時，五年的點點滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。

　　那天，老師一走進教室，就在黑板上畫了個娃娃臉，水靈靈的大眼睛，彎彎的嘴巴，可惟獨缺少的.是小娃娃的嘴鼻子，我看著這個娃娃臉，不知老師葫蘆里賣著什么藥。這時，老師對我們說：“今天，我們做一個游戲，給娃娃畫鼻子�！甭牭竭@里，同學(xué)們“唰”一聲，手全部都舉了起來，大叫著：“讓我來，讓我來！”老師第一個請我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來，原地轉(zhuǎn)三圈，我什么都看不見，心中像提了十五個水桶——七上八下，我只好慢慢的走上講臺，走了沒幾步，我的手就碰到了黑板，我剛一畫，教室里的同學(xué)就哄堂大笑，我忙拉下手帕，看到自己把鼻子畫在了嘴巴的下面，自己也哈哈大笑起來。

　　老師又請了姚芩來畫鼻子，她很鎮(zhèn)定的走上講臺，老師幫她蒙上雙眼，讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，她定了定神，小心翼翼地一步一步地走向黑板，不慌不忙地畫了一筆，哇！竟然畫對了，不左不右，正好畫在嘴巴的上面。全班同學(xué)以雷霆般掌聲拍手叫好，“姚琴，你好厲害啊！”“姚琴，你畫得好準呀！”“哈哈，姚芩真棒！”我也情不自禁地叫了起來。游戲繼續(xù)進行著，笑聲一陣陣傳來……

　　即將離開母校，再也沒有機會在母校中玩畫鼻子了，讓這美好的回憶永駐在我心中！

回憶小學(xué)作文篇5

　　暮春三月，站在學(xué)校的跑道上，風(fēng)輕柔的劃過我的臉頰，把那瑣碎的回憶，吹入我的腦海里。

　　還記得那一天，我們與老師分手的日子，只是清楚的記得楊老師說我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，他總是這樣對我們好，他沒有罵過我們，只是希望我們能以好成績報答父母，特別是他對我，我對他都有著不一樣的情感。

　　也許可以說它就是我的`爸爸在我考砸時，累的時候，我是多么想找個人依靠，只是我又不想呈現(xiàn)出柔軟的一面，然而楊老師卻總能發(fā)現(xiàn)我，多少次的談話使我沒有勞累身體，多少次的談話又重新激發(fā)起了我的斗志，多少次的談話讓我誤以為他就是我的父親。除了談話，他還每天中午的時候幫我補習(xí)，其實我很清楚知道他很累了，甚至有時他已經(jīng)趴在桌子上睡著了，這樣的老師還在堅守著自己的崗位奮發(fā)前進，這不就是園丁的最好體現(xiàn)嗎？

　　還記得那節(jié)體育課。我們拉著這老師跟我們一起去上，于是他與我們一同來到操場，結(jié)果那節(jié)課我們被罰站了，炙熱的太陽燒烤著大地，大家的忍耐度已經(jīng)到達了極限，心中的憤怒和煩躁持續(xù)上升，楊老師也不是如此嗎，可還是依舊陪著我們罰站，“丁鈴鈴”下課了，楊老師立刻跑來問我們有事嗎，累不累，我們的心情也瞬間好起來了，與老師進行著跑步比賽，這時候陽光溫暖著我們的內(nèi)心，照在楊老師身上發(fā)出萬丈光芒！

　　如果沒有楊老師也不會有現(xiàn)在的我，是他提高了我的成績，使我變得自信，樂觀開朗，站在跑道上，風(fēng)吹醒了我，我要放手一搏了，以最好的榮譽報答楊老師！

回憶小學(xué)作文篇6

　　小時候，爸爸給我報了一個游泳班，說要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。

　　第二天，我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個個跳到了水里。我剛跳到水里，就開始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計是兩者都有。結(jié)果還有一個比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人��！”我想到。就這一會兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的.往前追，“為什么光抓我��！”我想到。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。

　　童年的回憶真好啊。

回憶小學(xué)作文篇7

　　孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了，我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠的童年回憶。

　　這是一個特別的6月1日，校園里多了幾十把大傘，大傘的下面是40位民間藝人，有畫糖畫的，畫得生動活潑；有刻木畫的，刻得栩栩如生；有做風(fēng)箏的，做得精巧玲瓏；有剪紙的，一張紙，一把刀，就那么幾下，剪得仿佛是真的，能蹦能跳哩！

　　民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接，不過，讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀的白發(fā)蒼蒼的.老爺爺。他的身旁有一只箱子，灰不溜秋的，這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植�，灰色的眼睛看著我，含糊地問我：“小朋友，要什么？”“一條龍�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹４植诘氖纸舆^我手中的錢，終于開始畫糖畫了。

　　他拿出一塊金黃色的糖塊，一手從箱子里翻出一口鍋，開火，熱鍋，放糖塊，他做得那么嫻熟。很快，一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子，我巴不得全身長滿鼻子，吸光所有的香味，又想趕快用手指挖一點糖漿，塞到嘴里嘗嘗。這時，老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子，舀了一點糖水，放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心，他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來，像跳舞似的，在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了，先是輪廓，再是龍身上飄起的鬃毛，接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了，龍角，龍嘴，龍須，龍牙……最后老爺爺一甩頭，嗬！一雙龍眼出現(xiàn)了。

　　精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里，在老爺爺溫暖的目光中，我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶！

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